國培作業(yè)一信息技術(shù)的創(chuàng)新應用課件

1、國培作業(yè)一信息技術(shù)的創(chuàng)新應用國培作業(yè)一信息技術(shù)的創(chuàng)新應用一 教學信息的組織與規(guī)劃1.交待教學內(nèi)容的背景2.確定教學主題3.確定教學目標4.確定教學內(nèi)容5.確定教學過程Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 教學信息的組織與規(guī)劃1.交待教學內(nèi)容的背景Evalu一 1.交待教學內(nèi)容的背景所謂背景，即是向讀者交待清楚：“故事”發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因等。在教學中就是介紹主題知識的由來、歷史、應用背景等

2、。背景介紹也不必面面俱到，重要的是說明“故事”的發(fā)生是否有什么特別的原因和條件。如萬有引力定律、硫酸的工業(yè)制法等，語文教學中課文的背景材料等Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 1.交待教學內(nèi)容的背景所謂背景，即是向讀者交待清楚：一 2.確定教學主題主題，也叫主旨、觀點、中心思想。即通過教學內(nèi)容所要表現(xiàn)的一種思想或核心知識，是教學內(nèi)容組成成分的“統(tǒng)帥”、首先要確定主題。確定主題還應注意以下幾點：要科學、

3、正確。確定的思想、知識要符合規(guī)律、接近真理。要符合時代精神。時代和社會是不斷向前發(fā)展的，人們的思想、知識也是不斷更新的。要集中單一。即指一個主題內(nèi)容只能集中地講述一種思想或知識，主旨分散或多中心就會什么都講了什么也沒講清楚。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 2.確定教學主題主題，也叫主旨、觀點、中心思想。即通一 2.確定教學主題如語文教學中主題的確定：從“橫向聯(lián)系語文學科與其他學科的融合”中確立主題

4、 從“縱向聯(lián)系語文學科自身知識體系的綜合”中確定主題 從“聯(lián)系生活語文學科與當?shù)卣n程資源的聯(lián)系”中確定主題 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 2.確定教學主題如語文教學中主題的確定：Evalua一 3.確定教學目標確定教學目標，要依據(jù)：課程標準；教材在整個知識體系中的位置；學情知識起點、興趣度、接受能力等；教學目標的表述也十分重要。教學目標應當陳述學生的學習結(jié)果，這些結(jié)果包括語言信息、智慧技能、認知

5、策略、動作技能及情感態(tài)度等，并應在學習開始時向?qū)W生出示學習目標，用這些目標指引學生學習。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 3.確定教學目標確定教學目標，要依據(jù)：Evaluat一 3.確定教學目標 教學目標的陳述應力求明確、具體，可以觀察和測量。 教學目標的表述，一般包括以下四個要素：行為主體：是指學習者，是學生不是教師。若寫成“教給學生”或“培養(yǎng)學生”都是不妥的，這樣，行為的主體就變成了教師，而教師

6、的行為不是教學目標加以描述的對象。教師的行為應放在具體的教學流程中。行為動詞：用以描述學生所形成的可觀察、可測量的具體行為。條件或情境：指影響學生產(chǎn)生學習結(jié)果的特定的限制或范圍，主要說明學生在何種情境下完成指定的操作。如“借助工具書”“無需參考資料的幫助”“根據(jù)地圖”等。對條件的表述有三種類型： 使用輔助手段或不使用。如：不用計算器。來計算； 提供信息或不提供； 完成行為的情境。如：“在課堂討論時，敘述要點”等。表現(xiàn)水平或標準：是指學生對目標所達到的最低表現(xiàn)水準，用以評量學習表現(xiàn)或?qū)W習結(jié)果所達到的程度。如：“二十題中至少答對十五題”、“達到99的正確”等。Evaluation only.Cre

7、ated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 3.確定教學目標 教學目標的陳述應力求明確、具一 4.確定教學內(nèi)容合理地確定教學內(nèi)容的廣度和深度 明確教學的重點、難點和關(guān)鍵 合理地安排教學順序 加強知識間的聯(lián)系，重視知識的系統(tǒng)化 教學后面的新知識，注意與前面有關(guān)的舊知識的聯(lián)系。 加強某些概念之間或法則之間的聯(lián)系和比較，可以使學生加深對概念、法則的理解，并且防止混淆。對一些有聯(lián)系的概念或法則，到一定階段進行系統(tǒng)地整理，使學生在頭腦中建立起知識的網(wǎng)絡，形

8、成良好的認知結(jié)構(gòu)。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 4.確定教學內(nèi)容合理地確定教學內(nèi)容的廣度和深度 Ev一 5.確定教學過程學生在教師有目的、有計劃的指導下，積極主動地掌握系統(tǒng)的文化科學基礎知識和基本技能，發(fā)展能力，增強體質(zhì)，并形成一定的思想品德的過程。引導學生獲得感性知識。包括通過觀察、實際操作（如數(shù)小棍計算、剪紙認識幾何圖形）以及實驗等等活動豐富學生的表象；引導學生理解知識。即引導學生由感性認識

9、向理性認識轉(zhuǎn)化達于理解階段。引導和組織學生進行實踐作業(yè)?？陬^作業(yè)、書面作業(yè)、實驗、實習、實際操作以及美術(shù)、音樂和體育活動等等，是教學過程中的特殊實踐形式；教學還包括組織學生參加一定的社會生產(chǎn)勞動或必要的社會政治文化活動檢查和鞏固知識。無論在形成感性認識或形成新概念，以及從事實際作業(yè)階段，都包括有合理的檢查和鞏固工作。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一 5.確定教學過程學生在教師有目的、有計劃的指導下

10、，積多媒體教學信息的處理技術(shù)1.文本素材制作2.圖形圖像素材制作3.聲音素材制作4.影像素材制作5.動畫素材制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.多媒體教學信息的處理技術(shù)1.文本素材制作Evaluation2.1.1 文本素材獲取文本的輸入鍵盤輸入輸入法（拼音、五筆）掃描輸入掃描程序文字識別軟件語音輸入語音識別軟件文本的下載Evaluation only.Created with Aspose.Slid

11、es for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.1.1 文本素材獲取文本的輸入Evaluation on2.1.2 文本素材處理文本閱讀PDF（Adobe Reader 9)CAJ（CAJViewer）POF（超星閱覽器）其它文本編輯文本處理軟件圖形化文本（Word藝術(shù)字）Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty L

12、td.2.1.2 文本素材處理文本閱讀Evaluation onl 2.2.1 圖形圖像素材獲取 2.2.2 圖像處理 2.2.3 圖形繪制2.2 圖形圖像素材制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.2.1 圖形圖像素材獲取2.2 圖形圖像素材制作E2.2.1 圖形圖像素材獲取下載素材光盤掃描數(shù)碼相機拍攝截屏Windows快捷鍵截屏軟件：HyperSnap，SnagIt使用攝像機捕捉從視頻中捕捉Ev

13、aluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.2.1 圖形圖像素材獲取下載Evaluation onl2.2.2 圖像處理圖像瀏覽軟件（ACDSee）圖像處理軟件畫圖Photoshop其它（Fireworks、金山畫王、光影魔術(shù)手）Photoshop背景、按鈕圖像處理（調(diào)整大小、色彩，摳像、濾鏡、去雜、模糊） Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3

14、.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.2.2 圖像處理圖像瀏覽軟件（ACDSee）Eval2.2.3 圖形繪制圖形繪制工具Office Visio Professional 2007 SmartDraw圖形繪制軟件IllustratorPainter Freehand CorelDraw CorelDrawEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Asp

15、ose Pty Ltd.2.2.3 圖形繪制圖形繪制工具Evaluation onl 2.3.1 聲音素材獲取 2.3.2 聲音素材處理 2.3.3 聲音格式轉(zhuǎn)換2.3 聲音素材制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.3.1 聲音素材獲取2.3 聲音素材制作Evalu2.3.1 聲音素材獲取下載錄音（Windows錄音機、Goldwave）MP3錄音筆使用話筒錄制錄制計算機聲音錄制磁帶聲音從CD、V

16、CD、DVD中獲取聲音Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.3.1 聲音素材獲取下載Evaluation only.2.3.2 聲音素材處理聲音處理軟件GoldWav是一個集聲音的編輯、播放、錄制、轉(zhuǎn)換和處理為一體的軟件。Cool Edit ProSoundforge常用的聲音處理方法截取聲音片斷插入、合并聲音音量控制，漸入、漸出，聲場效果等Evaluation only.Created with As

17、pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.3.2 聲音素材處理聲音處理軟件Evaluation o2.3.3 聲音格式轉(zhuǎn)換利用聲音播放軟件千千靜聽小喇叭播放器利用聲音處理軟件利用聲音格式轉(zhuǎn)換軟件Fair audio converter FormatFactory閃電音頻轉(zhuǎn)換王豪杰音頻轉(zhuǎn)換通Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 20

18、04-2011 Aspose Pty Ltd.2.3.3 聲音格式轉(zhuǎn)換利用聲音播放軟件Evaluation 2.4.1 影像素材獲取 2.4.2 影像素材處理 2.4.3 影像格式轉(zhuǎn)換2.4 影像素材制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.4.1 影像素材獲取2.4 影像素材制作Evalu2.4.1 影像素材獲取下載錄制數(shù)碼攝像機錄像帶電視從VCD、DVD中截取Evaluation only.Cre

19、ated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.4.1 影像素材獲取下載Evaluation only.2.4.2 影像素材處理影像制作軟件友立 會聲會影Adobe PremiereEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.4.2 影像素材處理影像制作軟件Eval

20、uation o2.4.3 影像格式轉(zhuǎn)換各種視頻格式轉(zhuǎn)換器7.30免注冊綠色版格式工廠所有類型視頻轉(zhuǎn)到MP4/3GP/MPG/AVI/WMV/FLV/SWF 所有類型音頻轉(zhuǎn)到MP3/WMA/MMF/AMR/OGG/M4A/WAV 所有類型圖片轉(zhuǎn)到JPG/BMP/PNG/TIF/ICO/. 抓取DVD到視頻文件 MP4文件支持iPod/iPhone/PSP指定格式 源文件支持RMVB WinMPG_VideoConvertEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright

21、 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.4.3 影像格式轉(zhuǎn)換各種視頻格式轉(zhuǎn)換器7.30免注冊綠色 2.5.1 動畫素材獲取 2.5.2 動畫制作軟件2.5 動畫素材制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.5.1 動畫素材獲取2.5 動畫素材制作Evalu2.5.1 動畫素材獲取下載制作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NE

22、T 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.5.1 動畫素材獲取下載Evaluation only.2.5.2 動畫制作軟件二維動畫制作軟件Animator ProFlash三維動畫制作軟件文字動畫制作Cool 3D3DSMAX變形動畫制作軟件WinImageMorphEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.5.2 動

23、畫制作軟件二維動畫制作軟件Evaluation小結(jié)結(jié)束Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.小結(jié)結(jié)束Evaluation only.返回Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.返回Evaluation only.Offic

24、e Visio 2007 Office Visio 2007 提供了各種模板：業(yè)務流程的流程圖、網(wǎng)絡圖、工作流圖、數(shù)據(jù)庫模型圖和軟件圖，這些模板可用于可視化和簡化業(yè)務流程、跟蹤項目和資源、繪制組織結(jié)構(gòu)圖、映射網(wǎng)絡、繪制建筑地圖以及優(yōu)化系統(tǒng)。 返回Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Office Visio 2007 Office VisioSmartDraw Professional PlusSmartD

25、raw Professional Plus 是專業(yè)的圖、表設計、制作、管理、轉(zhuǎn)換軟件?？梢杂盟p松設計、制作、管理、轉(zhuǎn)換各種圖表，剪輯畫，實驗公式，流程圖等等。隨帶的圖庫里，內(nèi)含多種模型，包含數(shù)萬個示例、數(shù)萬個符號和形狀，可直接套用或修改。 返回Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.SmartDraw Professional PlusSmaCorelDRAWCorelDRAW是目前使用最普遍的矢量圖形繪制

26、軟件之一，該軟件集圖形繪制、平面設計、網(wǎng)頁制作、圖像處理功能于一體，廣泛地應用于廣告設計、封面設計、產(chǎn)品包裝、漫畫創(chuàng)作等多個領域。Coreldraw在廣告或平面設計里，多用在字體，標志類的設計上面。此外，在排版上，Coreldraw具有先天的優(yōu)勢。 返回Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.CorelDRAWCorelDRAW是目前使用最普遍的矢量圖尚書七號文字識別軟件應用OCR（Optical Character Recognition）技術(shù)，為滿足書籍、報刊雜志、報表票據(jù)、公文檔案等錄入需求而設計的軟件清華紫光OCR識別系統(tǒng)v7.5清華紫光 OCR支持Windows環(huán)境下的GB、BIG