八年級生物知識思維導圖整理

1、生 昆 蟲的殖 育 生 物 目 間 的傳遞 -被子植物的有性生殖:精子 受精卵 種子的胚 新一代植株 有性生殖 概念：有兩性生殖細胞結合形成受精卵，再又受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式特點:經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性 概念：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式植物的生殖無性生殖特點:沒有兩性生殖細胞的結合，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性 優(yōu)點:加快繁殖速度,保持母體優(yōu)良性狀概念：剪去植物的枝條，將下部插入土中,使之萌發(fā)出新個體生物的的 育過程生殖發(fā)和發(fā)育無性生殖 扦插 舉例：甘薯 葡萄 菊 月季的應用 概念:把一個植物同的芽或枝接在另一個植物體

2、上,使之結合在一起。 嫁接 方式：枝接和芽接關鍵:接穗和砧木的形成層緊密結合家蠶的生殖和發(fā)育 發(fā)育過程:卵、幼蟲、蛹、成蟲變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大 發(fā)育過程完全變態(tài) 發(fā)育過程:經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期其他昆蟲的 舉例：菜粉蝶 蠅生殖和發(fā)育 不完全變態(tài) 發(fā)育過程：經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期舉例：蝗蟲 蟋蟀 螻蛄 螳螂等態(tài)發(fā)育兩棲動物的生殖和發(fā)育鳥的生殖和發(fā)育基因控制生物的性狀青蛙的生殖和發(fā)育 過程:經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等過程。特點：有性生殖、特外受精,受精和發(fā)育過程離不開水環(huán)境,變兩棲動物的生殖和發(fā)育受環(huán)境條件的影響和限制卵殼

3、和卵殼膜：保護作用胚盤：胚胎發(fā)育的起點,位置鳥卵的結構 卵白和卵黃：為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質和水分氣室：為胚胎發(fā)育提供 系帶：固定卵黃鳥的生殖和發(fā)育過程：一般經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個階段 遺傳：親子間的相似性 變異:親子間及子代間的差異生物的性狀:概念:生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征的統(tǒng)稱相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)基因控制生物的性狀 轉基因生物 性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結果基因在親 子代是一定的的遺基因：有遺傳效應的 DN片段基因 DN和染色體 DNA：位于染色體上,主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構染色體:由蛋白質和A 組成，每種生物細胞內染色體的形態(tài)和數(shù)基因

4、、D、染色體和性狀之間的關系 基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞給下一代現(xiàn)象:具有相對性狀的純種豌豆雜交，如高莖豌豆矮莖豌豆雜交，傳和變異基因控制生物的性狀人的性別遺傳子 一 代 都 是 高莖，子代雜種高莖豌豆自交,后代有高莖也有矮莖孟德爾豌豆雜交實驗 解釋:控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分，顯性性狀基因組成為 D和 Dd,隱性性狀基因組成為d.禁止近親結婚:直系血親和三代以內旁系血親之間禁止結婚，減少后代出現(xiàn)遺傳病的機會常染色體(男女相同)22 對。-類 化 -男女染色體的差別 性染色體(男女不同）：男性為Y,女性為 X生殖細胞染色體：卵細胞染色體為 X,精子染色體為或 Y生男生女機會均等 兩種精子與

5、卵細胞的結合機會均等：XY 表現(xiàn)為男性，X表現(xiàn)為女性 生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因是多種多樣的。生物的變異變異的類型可遺傳變異:由遺傳物質的變化引起的變異 不可以穿的變異:單純由環(huán)境引起的變異成)地球上生命的起源人類應用變異原理培育新品種:人工選擇育種，雜交育種,誘變育種研究生命起源的主要方法：推測物質基礎：原始大氣(火山噴發(fā)出的氣體,沒有氧氣）海洋化學起源說 能量條件：高溫,紫外線以及雷電等 場所：原始海洋（地球降溫后由降水匯集歷程:原始大氣中無機小分子 有機小分子 有機大分子 多分子體系原始生命階段）生命 基起因和蛋白證據(jù):米勒實驗(實驗過程中獲得了一些小分子有機物，驗證了生

6、命起源第一生命起源的與生說：認為原始生命或構成生物體的有機物可能來自其他星球研究生物進化的證據(jù):化石比較不同地層中的化石，推測生物的進化關系。比較生物的源 生物進和 化的歷研究生物進化的方法:比較質，推測生物之間的血緣關系。比較鄭氏始孔子鳥化石與鳥類、爬行生 程物的的異同。比較生物的形態(tài)結構（馬,蝙蝠和鷹的前肢比較。） 苔蘚植物 裸子植物植物進化歷程:藻類植物 蕨類植物 被子植物進鳥類哺乳類動物進化歷程 : 單細胞動物生 物 進 化 的 歷 程無脊椎動物 魚類 兩棲類 爬行類有存生物進化的原因傳染病及其預防生物進化趨勢:簡單到復雜、低等到高等,水生到陸生分析生物進化的實例： ,導致不同體色樺尺

7、蛾數(shù)量的變化模擬保護色的形成過程:保護色是動物對環(huán)境的適應。保護色是指動物的體色與周圍環(huán)境相似,具保護色的動物，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，有利于其捕食獵物和躲避敵害。創(chuàng)立者：達爾文(著作物種起源，提出的觀點 自然選擇 進化論)自然選擇概念:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰。 主要內容：過度繁殖 生存斗爭(為了爭取生存空間與食物) 遺傳和變異 適者生意義:生物通過遺傳,變異和自然選擇,不斷進化概念:由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病 病原體:能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等生物 特點：傳染性 流行性傳染源：能夠散播病原體的人或動物傳染病流行的基本

8、環(huán)節(jié) 傳播途徑：病原體離開傳染源到達人或動物所經(jīng)過的途徑易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群 一般措施:控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群綜合措施和重點措施相結合:既要針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)采取綜合措 -染 病 免 施，又和重點特異性傳異性免疫入人和健康。疫免疫與計劃免疫起過敏艾滋病-傳染病的預防措施 要根據(jù)不同病種的特點和具體情況抓住主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施措施相結合第一道 組成：皮膚，黏膜 功能 : 阻擋和殺死病原體，清掃異物人體三道防線 第二道 組成：體液中的殺菌物質和吞噬細胞 功能:溶解吞噬消滅病原體 免疫 第三道 組成:免疫器官和免疫細胞 功能：產(chǎn)生抗體,清除抗原

9、 非特免疫的概念：人體的一種生理功能，能夠識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進提的抗原物質，及人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體免疫的功能 抵抗抗原的入侵，防治疾病的產(chǎn)生免疫的功能 清除體內衰老 死亡和損傷的細胞見識 識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞（如腫瘤細胞) 免疫對人體的不利 排斥反應:對移植器官的排斥過敏反應:當免疫功能過強時，進入人體的某些物質會引疫苗：用失活或減毒的病原體制成的生物制品（屬于抗原)計劃免疫 概念：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗按照科學的免疫程序，有 計劃的接種給兒童,已達到預防控制消滅傳染病的目的。意義:保護兒童的健康和生命，提高人口素質，

10、造福子孫后代計劃免疫是預防傳染病的一種簡單易行的手段全稱:獲得性免疫缺陷綜合征(ADS) 病原體：人類免疫缺陷病毒（HIV)傳播途徑:靜脈注射毒品 性傳播 血液傳播 母嬰傳播危害：侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng) 使人體不能抵御病原體正確對待艾滋病患者:關懷艾滋病患者 不歧視艾滋病患者安全用藥 概念：根據(jù)病人的病情、體質和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒ā⒂嬃亢蜁r間準確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減少藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害藥品分類 處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物 非處方藥：不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按說明服用的藥物（簡稱TC)使用注意

11、事項：無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應了解藥物名稱、主要成分作用與用途適應癥 禁忌 不良反應 注意事項 用法與用量 制劑與規(guī)格 生產(chǎn)日用藥急救 緊急呼救：120期 有效期等。胸外心臟按壓：搶救心跳驟停的病人與急救止血即可人工呼吸:搶救呼吸驟停的病人,常用的方法是口對口吹氣法出血與止血 內出血：體內器官出血毛細血管或小靜脈出血：將傷口沖洗干凈，貼上創(chuàng)可貼,用紗布繃帶加壓外出血動脈或大靜脈出血:撥打 10,同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血（靜脈在遠心端,-自 增 進-動脈在近心端。) 510 分:健康狀況良好74 分：健康狀況較好給你的健康打分 060 分:健康狀況一般 低于 50 分:需要努力提高健康水平評價自己的健康狀況 健康的定義:健康是指一種身體上、心理上、和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是指沒有疾病或不虛弱保持愉快的心情 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心調節(jié)情緒的方法 轉移注意力了解慣,如己選擇健康的生活方式 除了受健還康與個人的生活方式 病的發(fā)生發(fā)展宣泄煩惱自我安慰生活方式對健康的影響 生活方式