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文檔簡(jiǎn)介

1、支教班主任教育心得支教的路上,綿綿的師生情始終都在延續(xù),愛的希望的種子正在發(fā)芽,靜待花開。下面是給大家整理的支教班主任教育心得,希望能給大家?guī)韼兔?。支教班主任教育心?這是人生中第一次支教,對(duì)我而言意義非凡。從前總把支教想的很崇高美妙,然而,當(dāng)親身閱歷過后,才真正理解了個(gè)中味道。我是懷著一顆沖動(dòng)的心走進(jìn)大涼山的,支教之前在腦海中想象過許多山里的艱苦場(chǎng)景和我們會(huì)遇到的問題,沒想到第一天就給了我當(dāng)頭一棒。校長(zhǎng)模棱兩可的不支持,剛剛一波支教隊(duì)伍的離開,孩子們對(duì)他們的不舍與掛念,都給我們的支教工作帶來巨大阻礙。我開頭覺得不知所措的時(shí)分,會(huì)長(zhǎng)淡定地告知我,一切都會(huì)好的,不要著急?;蛟S是由于有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)長(zhǎng)

2、在我們隊(duì)讓我們覺得安心,亦或由于他的自信冷靜給我們信念,大家還是滿懷希望和斗志地投入支教中。真正的支教就這樣開頭了。從最初來的孩子僅有個(gè)位數(shù)到最終有60多位,從與他們有距離到最終打成一片,從對(duì)環(huán)境的不順應(yīng)到最終舍不得離開,從面對(duì)孩子們的頑皮毫無頭緒到后來慢慢能鎮(zhèn)住場(chǎng)面,閱歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。在與孩子們的相處中,我的過于遷就讓我一度拿他們沒方法,會(huì)長(zhǎng)提示我要與他們打成一片,但不能被他們打倒,我開頭變得有些嚴(yán)肅,不再容許他們的全部要求,做得不對(duì)就批判,現(xiàn)實(shí)證明,孩子們需要這樣的相處,我既是他們沒有距離的好友,也是他們必需聽話的姐姐。在教學(xué)過程中,第一堂課教的英語(yǔ)單詞有點(diǎn)難,之前沒有充足考慮到他

3、們的根底,孩子們反應(yīng)不是很好,之后的講課中,我開頭學(xué)會(huì)照料每個(gè)孩子的感受,盡量關(guān)注每個(gè)孩子,尤其是默默聽課不敢說話的孩子,備課時(shí)也依據(jù)孩子們的汲取程度準(zhǔn)備,后來的課孩子們的反應(yīng)還不錯(cuò)。這些是我最大的收獲,我學(xué)會(huì)了怎樣和孩子們相處,怎樣講出他們感愛好的課。當(dāng)然,支教帶給我的不只是這些,我還結(jié)交了一幫志趣相投的好友們。作為一個(gè)10人的團(tuán)隊(duì),我們一起相處了十幾天,是人生很難得的閱歷。一間教室的大通鋪,一起做飯吃飯洗碗,一起商量,一起上課,一起種菜,一起和孩子們玩,我們由生疏到熟路,由寡言到不拘,一起閱歷的這些天將是一段很難忘的光陰,這些人也將是很好的同行者。假如如今有人問我支教究竟有沒有意義,我會(huì)說

4、支教沒有那么崇高,我們不能在短短的十幾天教會(huì)他們什么,也不會(huì)轉(zhuǎn)變他們多少,我們帶給他們的可能只是一段美妙的光陰與回憶,讓他們能熟悉來自山外的我們,能擁有一份特別的友情,能感受到我們給的暖和和關(guān)懷。對(duì)于孩子們來說,我們的關(guān)愛可能會(huì)在他們心里泛起漣漪,最至少讓他們覺得生活的美妙,讓他們更好地向前,能讓他們帶著被愛的心連續(xù)生活,這就是支教最大的意義??赡苁斋@最大的還是作為支教者的我們吧。對(duì)自己的歷練,學(xué)會(huì)克服艱苦的環(huán)境,培育自己的順應(yīng)力量和好心態(tài),這些都是顯性的收獲。我想說的是,支教會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),讓支教者們的愛心擴(kuò)大,我們學(xué)會(huì)了去愛去包涵,慢慢的,這種愛就會(huì)從對(duì)山區(qū)孩子們放大到對(duì)身邊的

5、人。學(xué)會(huì)愛別人時(shí),我們就學(xué)會(huì)了更好的生活。關(guān)于支教是個(gè)需要不斷探究的問題,如何讓支教工作更體系化,支教隊(duì)伍更精良化,需要更多人投入時(shí)間和精力去體會(huì)總結(jié),希望能有越來越多的志愿者投入支教工作,探究出支教更多的出路。支教班主任教育心得2三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,從高校生到一名支教老師,角色的互換讓我深化了解祖國(guó)的教育事業(yè),也更加熱愛這個(gè)事業(yè)。短暫的兩周支教生涯給我的高校帶來嶄新的一面,給我的人生增加不平凡的一頁(yè),這段閱歷很值得我去紀(jì)念。我們支教的地點(diǎn)是電白安樂小學(xué),初來乍到,我們對(duì)這里一竅不通,電白安樂小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)賜予我們極大的幫忙,我們十四名支教老師互相幫忙,互相學(xué)習(xí),很快便順應(yīng)下來。根據(jù)支教任務(wù)的分

6、配,我的教學(xué)任務(wù)是一二班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,我真正意識(shí)到,要上好每一節(jié)課是多么的不簡(jiǎn)單。在教室這個(gè)舞臺(tái)上,一節(jié)課四非常鐘很快過去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四非常鐘的內(nèi)容,“臺(tái)上非常鐘,臺(tái)下十年功”,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得滿意如意。我始終以為,要當(dāng)一名好老師,關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)是必需的。這里的同學(xué)很聽話,上課相當(dāng)?shù)闹鲃?dòng),讓我非常感動(dòng)。為了保證每一位同學(xué)學(xué)到學(xué)問,健康成長(zhǎng),我嚴(yán)格要求自己,教孩子數(shù)學(xué)、唱歌、猜謎語(yǔ),教孩子專心靈去感受這個(gè)世界的精彩和漂亮。我希望課堂上同學(xué)的獨(dú)特能夠得到張揚(yáng),課堂氣氛活潑,同學(xué)能夠自主思索和完成作業(yè),而這些孩子讓我的心愿完成,我感到莫大

7、的幸福。七月流火,酷熱難耐,支教的生活是艱辛的,農(nóng)村的老師生活是城市無法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們老師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)互助,生活得以有條不紊地進(jìn)行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學(xué)問題,溝通教學(xué)心得和體會(huì)使我們共同進(jìn)步,順當(dāng)完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。盡管吃的住的不盡人意,但安樂小學(xué)是自然的,孩子們是忠厚淳樸的,無論走到哪里都有甜甜的問候,同學(xué)的熱忱像一縷縷清爽的空氣抹去我心中的陰霾,在這里,我簡(jiǎn)潔而歡樂地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地飛翔,能夠成為他們的老師我無時(shí)無刻不幸福著,無時(shí)無刻不努力著。支教班主任教育心得3一學(xué)期的支

8、教生活即將結(jié)束,回憶本學(xué)期以來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得同學(xué)的寵愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的勸慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我鄙視支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,他們才是我真正學(xué)習(xí)的典范。在該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)完成了本學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、聽從領(lǐng)導(dǎo)工作布置,工作踏實(shí)仔細(xì)。本學(xué)期開學(xué)第一天,自從我踏進(jìn)了新校內(nèi)的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。我?yán)格遵守該學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到

9、校,按時(shí)查崗,不遲到,不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外,我還主動(dòng)仔細(xì)地去聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的試驗(yàn)與實(shí)施。二、關(guān)懷同學(xué),奉獻(xiàn)愛心,做同學(xué)的良師益友。我在所教同學(xué)身上,傾注了全部的愛。課前,我仔細(xì)備課,了解每一個(gè)同學(xué)的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采,精彩的講解并描述,循循的誘導(dǎo),主動(dòng)地激勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)同學(xué);課后,我仔細(xì)批改作業(yè),按“四精四必”處理好同學(xué)作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)

10、揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與同學(xué)、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常留意同學(xué)的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)懷同學(xué)的生活情況,能夠和同學(xué)談心,了解每個(gè)同學(xué)的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的同學(xué),當(dāng)我了解到我班有些同學(xué)家里比擬困難,我就常常把家里的舊衣服送給他們,并且還發(fā)動(dòng)同事一起來幫忙生活有困難的同學(xué)。我還針對(duì)同學(xué)課外學(xué)問面狹窄這一實(shí)際情況,常常從自己家里帶書借給同學(xué)看,擴(kuò)高校生的學(xué)問面,增加課外學(xué)問儲(chǔ)藏量。三、與同事搞好關(guān)系,樹立主人公的意識(shí)。我在學(xué)校住宿,也在學(xué)校食堂里就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘?/p>

11、些生活和工作上的瑣事。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平常與老師交談中,從沒有搞過特別化,與其他老師打成一片,其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。但凡觸及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮,但凡關(guān)系到學(xué)校名譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校老師的身份去爭(zhēng)取這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里快樂,為他們能夠接受、理解我而快樂,為我能夠融入這個(gè)集體而快樂。支教工作是短暫的,是勞碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光線將照亮我今后的人生

12、道路。支教班主任教育心得4富中的支教生活,錘煉了我的教學(xué)力量,也使得我深入理解了班主任工作。在班主任的各項(xiàng)工作中,了解和研討同學(xué)是班主任開展工作的前提。支教的第一個(gè)星期,通過和班主任指導(dǎo)老師鄧愛平老師的溝通,以及和同學(xué)們的日常接觸等方式,我記住了全班同學(xué)的名字和發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的某些問題。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)成果雖然較好,可是上進(jìn)心缺乏,紀(jì)律仍需強(qiáng)化。面對(duì)這些情況,通過和班主任指導(dǎo)老師的共同商討,我們立刻確定利用班會(huì)課,匯合全班人之才智,制定出一套考試嘉獎(jiǎng)機(jī)制和班級(jí)懲處方案。有人說,班主任是世界上最小的主任,卻也是世界上影響最大的主任。對(duì)于班級(jí)內(nèi)每一位同學(xué)而言,班主任是離他們最近的人,對(duì)他們的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的

13、。通過幫助班主任指導(dǎo)老師參與班級(jí)管理,我上了人生第一節(jié)班會(huì)課,制定了班級(jí)清潔輪值表,策劃了班級(jí)大食會(huì),參與了校運(yùn)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)這些都是好玩且有意義的閱歷。為了讓班上的同學(xué)進(jìn)一步了解、理解班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、月考方案等要求,使同學(xué)們能將標(biāo)準(zhǔn)的要求內(nèi)化成自覺的行動(dòng),在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我以專題商量會(huì)的形式,通過展現(xiàn)班級(jí)輪值表、引導(dǎo)同學(xué)制訂月考方案、商量溝通班規(guī)的詳細(xì)懲罰形式,著重強(qiáng)調(diào)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律和月考方案和中段表彰等要求,以無紀(jì)律,不成方圓為主題,召開了我人生第一節(jié)班會(huì)課。班會(huì)課前,我針對(duì)主題班會(huì)的目的與形式,設(shè)計(jì)相關(guān)多媒體課件。班主任也特地召開了一次班干部會(huì)議,提前將主題班會(huì)的內(nèi)容告知同學(xué),使同

14、學(xué)在思想上有一個(gè)準(zhǔn)備過程,同時(shí),主動(dòng)發(fā)動(dòng)班干部做好協(xié)作,廣泛調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。班會(huì)課猶如預(yù)期一般進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、月考方案等幾大環(huán)節(jié)綻開。通過這節(jié)班會(huì),我感受到要開好一次主題班會(huì),主要是做充足的課前準(zhǔn)備和選擇合適的主題。本次班會(huì)從內(nèi)容確實(shí)立到課件的制作,都是指導(dǎo)老師和我一段時(shí)間的努力,而且這個(gè)主題主要是貼近同學(xué)們的生活,和反映了同學(xué)們的突出問題。此后,帶著這些經(jīng)驗(yàn),我召開了一次又一次的主題班會(huì)?;叵氘?dāng)時(shí)的選擇,今日的收獲,我的支教初體驗(yàn)是在華麗中學(xué),何其有幸!在這里,我熟悉了博聞強(qiáng)識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。他們無私地和我共享自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),告知我如何處理種種問題的方法;在這里,我遇見

15、了一群活潑開朗,勤奮好學(xué)的同學(xué)。他們情愿和我一起參與每一節(jié)課,主動(dòng)地和我進(jìn)行互動(dòng)感;在這里,支教生活錘煉了我;富中人的熱忱感染了我。支教班主任教育心得5這次支教生活,整個(gè)隊(duì)伍,我相信我是感受最深的一個(gè)。我從小到大,生活條件就很好。但是,從小的我,由于父母工作原因,始終很少人有人真正關(guān)懷我。所以,我真的很快樂能參與這次活動(dòng),熟悉了50個(gè)可愛的好友們。最至少大家都是用真心對(duì)待彼此,對(duì)待我們的同學(xué)們。雖然我不太嬌生慣養(yǎng),但是去到什么地方都需要順應(yīng)。當(dāng)我到達(dá)團(tuán)隊(duì)報(bào)道的第一天,看到?jīng)]有空調(diào)。說實(shí)話我有點(diǎn)傻眼,我感覺我不明白今后我的20天生活會(huì)怎么連續(xù)。很感謝大家一到了就對(duì)我非常好,我完全感覺不到那是我第

16、一次見到大家??赡墚?dāng)時(shí)大家對(duì)我的形象嚇到了,不管是頭發(fā),穿著還是氣質(zhì)。感覺就不象個(gè)老師,哈哈。但是我心是個(gè)大家一起的。通過兩三天的培訓(xùn)和準(zhǔn)備,終于動(dòng)身了。一路上,我看到許多新穎的東西,比方說有床的客車還有能過河的大卡車。始終非常興奮,但是當(dāng)我到達(dá)尖山,遮天蔽日的困難就出來了。我作為隊(duì)長(zhǎng),其實(shí)我始終很心虛,團(tuán)隊(duì)里面有很多高手,我何德何能可以成為一個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)袖。尖山小組的情況相信許多人不太了解,我們是三個(gè)小組中最艱苦的。無論是條件還是一些客觀因素,每天都是給我新的挑戰(zhàn)。第一天,我們上山之后,住的地方只有一張桌子,床我們果真讓給女生們。東西放下后,我們開頭整理廚具,那些東西,我真的看到就有作嘔的感覺

17、。不明白上面有多少灰和臟東西。學(xué)校里面只有一個(gè)插頭有電,而且還沒有水,我們?cè)鲈咧缓玫酱迕衲抢锝杷看挝覀兌贾桓姨嵝∨?。由于傻傻的我們,以為鄉(xiāng)親們賺錢不簡(jiǎn)單,不敢用他們太多水。后來得知,他們是不用交水費(fèi)的。下午,一個(gè)學(xué)校的后勤老師來了,給我交代了一些事情,然后把學(xué)校的房間鑰匙給了我。然后幫我弄水弄電。就是這樣,我們才煮出來一頓牽強(qiáng)能說是飯,其實(shí)就是粥加火腿腸還有一些榨菜。吃完飯后,我們簡(jiǎn)潔開了個(gè)會(huì),準(zhǔn)備好第二天的工作。第二天,我早早起來洗漱,然后同學(xué)們7點(diǎn)多就到了。讓我出呼意料的是,來的同學(xué)中,有小學(xué),初中,還有高中的。我們之前準(zhǔn)備了3個(gè)月的東西全部作廢,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不明白怎么辦。趕緊開緊急會(huì)

18、議,我確定當(dāng)天讓大家先了解同學(xué)情況,然后再?gòu)男聹?zhǔn)備。然后確定第三天下山和臨江負(fù)責(zé)人商議。第三天,在睡夢(mèng)中的,被吵醒了。樓下,來了另外一個(gè)團(tuán)隊(duì),竟然跟我們沖突了。我趕緊起來去調(diào)整,發(fā)現(xiàn)成果不好。跟校方聯(lián)絡(luò),我從他們的語(yǔ)氣中能聽出,其實(shí)他們?cè)缑靼孜覀?個(gè)隊(duì)伍都要來。卻沒有處理,只有靠自己了。他們對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的看法跟剛開頭我們來不一樣。下午,我從臨江回家時(shí)分,我記得負(fù)責(zé)人說,洋洋,任何事情都能妥協(xié),但是不能讓我們團(tuán)隊(duì)丟掉尊嚴(yán)。我明白,我是唯一能撐起大家的。經(jīng)過協(xié)調(diào),我們確定2個(gè)團(tuán)隊(duì)合作。之后2天效果還不錯(cuò),我以為我們就能這樣連續(xù)了。誰(shuí)明白呢,困難又來了,這次是生死。山洪,200年一遇吹毀不單單是生命財(cái)產(chǎn),更是我們9個(gè)人尖山人的支教希望。當(dāng)時(shí),我是看者4米多高的洪水沖下來,哄水中還有活人,車輛。當(dāng)時(shí)我們2個(gè)團(tuán)隊(duì)趕緊轉(zhuǎn)移,只帶了一些簡(jiǎn)潔的財(cái)務(wù),衣服,被子和干糧。哪天,我真的嚇壞了,第一次這么近距離面隊(duì)生死。但是我不能表現(xiàn)出來,我需要鎮(zhèn)靜,9個(gè)人團(tuán)隊(duì)的心都在我這里。所以,我一晚上都沒睡,在一旁給大家蓋蓋被子。我真的生怕再有什么突發(fā)情況。被困了三天,我們下山了。來到了臨江。又是一個(gè)新的開頭,我們2個(gè)隊(duì)伍需要融合。怎么以最快的速度融合到一起呢?我只能無情指出大家的問題,這個(gè)時(shí)分我不能給任何人面子。面子是不能當(dāng)飯吃的,社會(huì)就是這么無情。我告知大家,不要問我為什么覺得你不行,你應(yīng)當(dāng)問問自己為什么你自

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