幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加蘇醒，目標(biāo)更加明確。以下是整理的幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫忙。幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)1帶著對(duì)將來的向往和希望，我們來到了湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校附屬幼兒園。時(shí)間飛逝，五天的見習(xí)生活結(jié)束了。此次入園，我收益頗豐、受益匪淺，并且真正地感受到了作為一名幼師的不易。俗話說：萬(wàn)事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)性格各異的孩子們，我感覺毫無(wú)頭緒，不知該從哪里開頭做。師姐們輕輕松松的帶著小好友們開展各類活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛變得其樂融融。我也努力去向師姐們學(xué)習(xí)，嘗試與孩子們

2、溝通溝通。經(jīng)過幾次嘗試之后，我緊急心理漸漸消散，慢慢地融入到這個(gè)小集體當(dāng)中去。在見習(xí)過程中，我懂得了對(duì)待幼兒要因材施教。每個(gè)孩子都具有個(gè)體差異性，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界。而作為他們的老師，想真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，必需要發(fā)現(xiàn)、捕獲他們的閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子都有缺乏之處，想要幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)懷和照料幼兒，還要與幼兒的家長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)行溝通。在見習(xí)期間，我也嘗試著與家長(zhǎng)去溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，以便更好地了解幼兒。教工幼兒園的每間教室里都貼有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間表，協(xié)作所在班老師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。剛?cè)雸@時(shí)，我虛心請(qǐng)教各位專業(yè)老師和

3、師姐們，主動(dòng)協(xié)作他們的工作。戶外活動(dòng)時(shí)提示幼兒留意安全，出汗要減衣服；喝水時(shí)不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)清靜進(jìn)餐，不挑食；洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌；睡覺時(shí)要蓋好被子，以免受涼。我們盡自己的努力去照料好每一個(gè)幼兒，細(xì)心、耐煩地幫忙每一個(gè)幼兒，并教給他們一些簡(jiǎn)潔的生活小常識(shí)、小竅門，提高生活自理力量。讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，真正地喜愛上幼兒園!成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，還需較好的見風(fēng)使舵力量，才能很好地應(yīng)對(duì)幼兒各種奇怪的問題。因此，我要學(xué)會(huì)去總結(jié)身邊老師的工作經(jīng)驗(yàn)，將其應(yīng)用到自己以后的工作中，不斷地提高自己的力量。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我真正地了解到當(dāng)一名合格的幼兒老

4、師是多么不簡(jiǎn)單呀!曾經(jīng)，我還無(wú)知的認(rèn)為幼兒老師只是單純地照料幼兒的生活，帶他們玩玩游戲而已，隨便什么人都能擔(dān)任。如今我明白，幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情，需要幼兒老師耐煩、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行。總之，老師是一個(gè)崇高而崇高的職業(yè)，要當(dāng)好一名幼師不簡(jiǎn)單啊!在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己的缺乏之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求越來越高。在今后的工作中，我要不斷的充實(shí)自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)中，用熱忱與愛心換取孩子們的開心和家長(zhǎng)們的放心。想要成為一名好老師不簡(jiǎn)單，我們還得連續(xù)努力，加油!幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)2從月7日的大班體驗(yàn)到今日的實(shí)習(xí)階段，已經(jīng)整整過去一個(gè)月的

5、時(shí)間，從從前路過高速看高速收費(fèi)員們收費(fèi)到如今自己真正的實(shí)際操作，從中對(duì)于收費(fèi)員們有了與之前不一樣的看法與想法，從前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的，為了微笑而微笑，直到自己開頭真正的實(shí)際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個(gè)月的時(shí)間里，讓我從不懂得如何推斷車型，如何做好明效勞，到如今可以單人在入口進(jìn)行操作，明效勞的水平也在日益漸增。大班體驗(yàn)的時(shí)分，跟伴著一班，陪在師姐的旁邊，看著她進(jìn)行操作，不懂得地方就在沒車的時(shí)分，向她請(qǐng)教，她也能耐煩得答復(fù)我的問題。后，在培訓(xùn)中心的業(yè)務(wù)根底培訓(xùn)下，讓我更加清晰明白，更加深化的了解業(yè)務(wù)學(xué)問，雖說有些疑問還是存在的，但是對(duì)于在大班體驗(yàn)的時(shí)分，就削減了很多。如今，在

6、蕭江所進(jìn)行實(shí)習(xí)，從推斷車型需要問下旁邊的師姐，到如今的單人操作。這一個(gè)月里，每一個(gè)大班，每一個(gè)階段，我都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)，都在做好每一事。如今，我特別想感謝公司里的這些人，讓我有了質(zhì)的飛躍。首先，感謝公司的人力資部的領(lǐng)導(dǎo)們，從400多報(bào)名者中一眼看中了我，能讓我在這個(gè)行業(yè)里為廣闊的司乘人員效勞。此次，感謝培訓(xùn)中心的老師們，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，能讓我學(xué)習(xí)到根本的理論業(yè)務(wù)學(xué)問，為接下的實(shí)操體驗(yàn)打下良好的根底。最終，感謝蕭江所的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的細(xì)心栽培才能讓我更好的做好明效勞工作，為接下的轉(zhuǎn)正考試做好準(zhǔn)備，為接下做到公司級(jí)明先進(jìn)個(gè)人做準(zhǔn)備!幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)3真快，一轉(zhuǎn)瞬我在幼

7、兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)閱歷讓我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)，是一筆珍貴的財(cái)寶，它能為我以后的工作生活奠定良好的根底。還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)分，才發(fā)現(xiàn)自己的理論學(xué)問完全沒方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的人，我只能一切都重新開頭。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜愛小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個(gè)孩子都很喜愛我讓我很驕傲。每天上課前我就會(huì)在教室門口等候孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對(duì)我有很好的印象，課間的時(shí)分我就會(huì)和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更簡(jiǎn)單讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報(bào)，慢慢的孩子們會(huì)主動(dòng)和我溝通

8、了，每次見面也主動(dòng)和我打招呼，看著他們那么天真的笑容，讓我很開心。和他們慢慢熟識(shí)起來，對(duì)我以后綻開教學(xué)工作能提供很大的便利。等我熟識(shí)了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟識(shí)了之后，指導(dǎo)老師便布置我開頭真正綻開教學(xué)工作，每天上課前我都會(huì)把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)分我會(huì)抓住小好友有愛好的事情作為動(dòng)身點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，培育他們的長(zhǎng)處，讓孩子們逍遙自在的接受新學(xué)問，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面進(jìn)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我主動(dòng)協(xié)作保育老師的布置，孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手，喝水的時(shí)分不要說話等等，有時(shí)分還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)分做好

9、巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面進(jìn)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)懷照料孩子之外還要與孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面進(jìn)展。幼兒天生就好奇，對(duì)什么新奇的事物都愛模擬，但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問經(jīng)驗(yàn)都有局限性，所以作為老師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和提供幫忙，所以我們要有廣泛的愛好愛好，還要喜愛思索問題，要有自己的見解，才能更好的幫忙孩子們?nèi)孢M(jìn)展。這次的幼兒園老師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會(huì)閱歷。總之，就是受益匪淺。幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)4一、實(shí)習(xí)目的1、培育獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的力量，

10、培育熱愛本專業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟識(shí)順應(yīng)幼兒園工作；3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園老師及保育員工作，培育初步的幼教實(shí)際工作力量；4、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的根本理論、專業(yè)學(xué)問和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容第一周為見習(xí)期：觀看幼兒園環(huán)境，班級(jí)環(huán)境；了解師幼、幼幼、老師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況；熟識(shí)幼兒一日活動(dòng)布置；觀看老師組織教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；第二三周圍實(shí)施教育活動(dòng)，組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過程不斷與帶班老師溝通以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善效果；在活動(dòng)中觀看揣摩幼兒心理、行為特征，針對(duì)獨(dú)特差異與之互動(dòng)；組織的活動(dòng)觸及音樂

11、、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域；每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志；另外還幫助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?dòng)；參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。三、實(shí)習(xí)總結(jié)在X院實(shí)習(xí)一個(gè)月，對(duì)幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我們實(shí)踐力量的提高，理論學(xué)問的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進(jìn)作用。通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思索理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后

12、學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。通過實(shí)習(xí)，我感覺各方面的力量有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo)，提出許多受用的珍貴看法。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒溝通方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒“小沖突”方面，等等。這些都是很詳細(xì)、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂趣，還能錘煉自己的力量，提高自己，所以心理很踏實(shí)。在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成果。雖然每天都會(huì)遇到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動(dòng)都是你的成果，由于你又多了幾非常鐘的經(jīng)驗(yàn)。確實(shí)，時(shí)間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開頭時(shí)那樣盲目。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的

13、零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在外表的熟悉變的詳細(xì)、深入。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要連續(xù)努力。幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)（共2篇）篇一：幼兒園見習(xí)心得體會(huì)陽(yáng)光幼兒園見習(xí)心得體會(huì)步入幼兒園，看到幼兒園里的環(huán)境，回想起幼年的我們，怎么會(huì)有滑滑梯呢。那時(shí)分的我們就只有坐翹翹板的時(shí)機(jī)。再到教室玩具的多樣化，如玩套圈，抽象畫，小木工，水果切切樂，小廚師，釣魚等，那時(shí)的我們真的落伍了，難怪如今的孩子鬼靈精怪的很呢。游戲是孩子的天性，孩子總是在游戲中獲得歡樂。和小好友做游戲是一件很歡樂的事情。記得每次要玩的時(shí)分，聲響就變得嘈雜起來了，

14、小好友們都鬧起來了，爭(zhēng)著搶著要來表演游戲，必定不能維持一個(gè)清靜的課堂紀(jì)律，老師見風(fēng)使舵一下，再吵的人就不請(qǐng)他上來表演了，于是整個(gè)教室變得清靜下來。因此老師要有敏銳的見風(fēng)使舵。幼兒園的實(shí)習(xí)心得體會(huì)5帶著興奮沖動(dòng)的心情，我開頭了保育員實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，收獲了許多書本上所學(xué)不到的學(xué)問，更好的把理論學(xué)問結(jié)合到實(shí)際運(yùn)用中去，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，也積累了肯定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)牢靠的根底。萬(wàn)事開頭難，我剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)分，感到很吃力，沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我，在面臨生疏的環(huán)境和生疏的人群，以及性格差異的小孩子，讓我有點(diǎn)不知所措，

15、不明白從哪開頭我的保育工作，幸好有指導(dǎo)老師的幫忙，我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，并嘗試著獨(dú)立帶小孩子，有了肯定的經(jīng)驗(yàn)后，緊急膽小的才慢慢消逝了，我也慢慢的融入到實(shí)習(xí)工作中去了。開頭保育員實(shí)習(xí)的時(shí)分，我遇到問題就會(huì)虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同事，在工作空閑之時(shí)就主動(dòng)幫助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動(dòng)的時(shí)分最需要留意的就是小孩子的安全問題，依據(jù)天氣，給孩子們添加或削減衣物。在飯前要催促孩子們洗手，留意衛(wèi)生。孩子們午睡的時(shí)分，我們要常常巡察，幫小孩們蓋好被子，這些都是一個(gè)合格的保育員必需會(huì)做的事情。所以要求我們要特別的細(xì)心耐煩的去照料小孩子，提高孩子們的生活自理力量，讓孩子們更加的寵愛幼兒園，讓孩子們?cè)跉g樂的氣氛中學(xué)習(xí)。要成為一名優(yōu)秀的保育員，除了要有穩(wěn)固的教學(xué)學(xué)問，還要有親和力，會(huì)和孩子們溝通溝通，還要能見風(fēng)使舵，答復(fù)出小孩