精選班級(jí)活動(dòng)策劃合集6篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 精選班級(jí)活動(dòng)策劃合集6篇秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。 【活動(dòng)目的及意義】 全班出游增厚全班同學(xué)之間友情,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的學(xué)問(wèn),了解中國(guó)歷史及古代人民的才智,使同學(xué)們更加寵愛(ài)我們的國(guó)家。 【活動(dòng)時(shí)間】 XX年xx年xx日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六) 【活動(dòng)流程】 全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)

2、與省博門口集合并搭車返校。 【人員支配】 活動(dòng)前聯(lián)系來(lái)回客車:組織委員:汪巖 生活委員:王德俏 活動(dòng)前后人員集合:體育委員:xx 人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書:xx 班長(zhǎng):xx 中攝影:一批,副班長(zhǎng):xx 宣揚(yáng)委員:xx 后總結(jié)活動(dòng)閱歷并做出書面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:xx 委員:xx 【活動(dòng)預(yù)算】 項(xiàng)目金額 來(lái)回包車費(fèi)60 x2=120元 攝影及洗出照片費(fèi)10元 門票費(fèi)0元 總計(jì)130元 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2 活動(dòng)背景: 為更好的宣揚(yáng)本次“高校生心理健康日”,培育塑造高校生良好的心理素養(yǎng),改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài),讓同學(xué)們?cè)谖⑿χ写蚱票舜酥g的疏遠(yuǎn)與生疏,找回自信、歡快與溫和。高校心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)

3、與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫和你我”班級(jí)名片創(chuàng)意展活動(dòng),有關(guān)事宜布置如下: 一、活動(dòng)主題:傳遞微笑,溫和你我 二、活動(dòng)主辦方高校高校生心理健康教育中心 三、活動(dòng)承辦方:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 贊助單位:172 校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、高校生競(jìng)賽網(wǎng) 四、活動(dòng)流程策劃: (一)活動(dòng)前期 1、各學(xué)院召歡樂(lè)理委員會(huì)議,向各班級(jí)傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容和支配。會(huì)議后,對(duì)各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。 2、各學(xué)院分別制作展板和宣揚(yáng)海報(bào),利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣揚(yáng)和指導(dǎo) (二)活動(dòng)中期 1、各學(xué)院班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。 2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱,負(fù)責(zé)人

4、進(jìn)行初步的審核,對(duì)不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。 3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。 (三)活動(dòng)后期 1、各學(xué)院進(jìn)行初評(píng),選出10份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。 2、校級(jí)評(píng)比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。 3、將全部活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)呈現(xiàn)。 4、收集活動(dòng)照片,并完成工作總結(jié)。 五、活動(dòng)要求: 1、上交作品為班級(jí)合照,必需是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。 2、照片可使用500萬(wàn)以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝,通過(guò)美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級(jí)。 3、上交紙

5、質(zhì)作品必需為彩色照片形式,不行使用紙質(zhì)彩印。 六、活動(dòng)規(guī)章: 1、依據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評(píng)比和打分,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。 2、作品以學(xué)院為單位報(bào)送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表 (見(jiàn)附表)。 交稿截止時(shí)間:5月14日前 打印版交稿地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支 電子版發(fā)至郵箱: (學(xué)院對(duì)作品統(tǒng)一壓縮打包,郵件主題需注明學(xué)院,并附帶學(xué)院作品匯總表) 同學(xué)工作部(處)心理健康教育中心 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)概括 1、活動(dòng)背景 當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來(lái)越緊密。在很大程度上,它已成為了

6、我們的良師益友。但由于高校生具有較多的空余時(shí)間,受約束性小,使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥,尤其依靠網(wǎng)絡(luò)玩耍。致使對(duì)其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實(shí)中的人際交往帶來(lái)不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他緣由不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)感到煩躁擔(dān)憂、心情低落或無(wú)所適從;覺(jué)得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更歡快或更能實(shí)現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說(shuō)的“網(wǎng)癮”,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大?;诖它c(diǎn),中國(guó)爭(zhēng)論生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競(jìng)賽”為主題的活動(dòng) 2、活動(dòng)目的 通過(guò)該活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,提倡同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),通過(guò)趣味活動(dòng),供應(yīng)給同學(xué)們相互熟識(shí),

7、相互溝通的平臺(tái),增加同學(xué)們參加戶外活動(dòng)的愛(ài)好,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。 3、活動(dòng)主題 杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受奇妙校內(nèi)生活 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年10月24日中午11:0013:00 說(shuō)明:本月24號(hào)為周三,一般同學(xué)沒(méi)有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒(méi)有課業(yè)壓力,對(duì)課余活動(dòng)的關(guān)注度高。 三、參與對(duì)象 以爭(zhēng)論生為主的本部師生 四、場(chǎng)地選擇 6棟前坪 說(shuō)明:6棟前坪位于本部三五食堂正對(duì)面,在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期,屆時(shí),有利于活動(dòng)的開展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。 五、宣揚(yáng)方式 橫幅宣揚(yáng):在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)

8、場(chǎng)柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的橫幅宣揚(yáng)語(yǔ)面對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一側(cè)。 橫幅宣揚(yáng)語(yǔ)(草擬): 中南高校第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無(wú)網(wǎng)時(shí)帶趣味競(jìng)賽 活動(dòng)時(shí)間:20 xx-10-24中午12:00 活動(dòng)地點(diǎn):六棟前坪 中國(guó)爭(zhēng)論生創(chuàng)新園網(wǎng)站 說(shuō)明:本次活動(dòng)為場(chǎng)外活動(dòng),活動(dòng)本身就是為了宣揚(yáng)杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣揚(yáng)從簡(jiǎn),只接受橫幅宣揚(yáng)。 六、活動(dòng)流程 1、預(yù)備工作 1)派專人進(jìn)行場(chǎng)地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確?;顒?dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停 2)派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作 3)制作活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào),以宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)玩耍成癮危害為主,可以做成系列海報(bào)形式,供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí) 4)制作空白展板,展板只顯示“假如今日沒(méi)有網(wǎng)

9、游,我們還可以”這些字,空白處留給過(guò)路同學(xué)填寫 5)派專人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的選購(gòu)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品 6)派專人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作 7)制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱 8)搜集網(wǎng)絡(luò)玩耍成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來(lái) 9)專人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號(hào)券的制作 10)活動(dòng)區(qū)布置方案: a、將之前的一條宣揚(yáng)條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣揚(yáng),懸掛于稍高處 b、將宣揚(yáng)的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣揚(yáng)語(yǔ)面對(duì)6棟 c、將之前預(yù)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)玩耍成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣揚(yáng) d、擺設(shè)兩張長(zhǎng)桌和68把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū) 2、活動(dòng)細(xì)節(jié) 活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)

10、節(jié):同學(xué)展板留言環(huán)節(jié)和玩?;?dòng)環(huán)節(jié) 1)邀請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)在展板上留言 2)邀請(qǐng)留過(guò)言的同學(xué)參加小玩耍 3)小玩耍1 跳繩子 跳繩子個(gè)數(shù)每滿足三十個(gè)賜予一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,沒(méi)人最多不能多于3張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。參加玩耍的同學(xué)可以依據(jù)自身狀況選擇跳繩子的個(gè)數(shù),但每人只有一次跳繩機(jī)會(huì),3060個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,6090個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券,90個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小玩耍2 轉(zhuǎn)魔方 賜予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面,就賜予幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小玩耍3 踢毽子 每位參與者只有一次機(jī)會(huì),踢毽子數(shù)以10個(gè)為一個(gè)階段,1020個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,2030個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券,30個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券

11、 小玩耍4 跳舞毯 參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最終顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小玩耍5 套環(huán) 預(yù)備三個(gè)不同樣的套環(huán),時(shí)間一分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解開幾個(gè)套環(huán),選手就獲得幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小玩耍6 地雷陣 玩耍時(shí)間:1530分鐘 所需道具: 1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。 2、飲料瓶。 3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表玩耍中的“地雷”。 詳細(xì)步驟: 1、選一塊寬敞平整的玩耍場(chǎng)地。 2、支配不想?yún)⒓油嫠5娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加玩耍的人較多時(shí),玩耍場(chǎng)地會(huì)變得特殊吵鬧。這是一個(gè)有利因素,由于這會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽到的指令是來(lái)自自己的同伴

12、,還是來(lái)自其他小組的人。 3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。 4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 5、眼睛都蒙好之后,就可以開頭布置地雷陣了。 6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。 8、在行進(jìn)過(guò)程中,要求不能遇到地雷和飲料瓶,否則視為失敗 玩耍示范圖: 小玩耍8 一筆畫 玩耍規(guī)章:參與者從圖形的任意一點(diǎn)動(dòng)身,沿著線走完整個(gè)圖形,要求每條線都必需經(jīng)過(guò),且每條線只可以走一次,不行以重復(fù)經(jīng)過(guò)。 參賽者開頭走動(dòng)后三十秒走完全程,行進(jìn)過(guò)程中不得后退。 玩

13、耍道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、 廉價(jià)貼(供工作人員標(biāo)注以走過(guò)的路線) 玩耍圖案(備用): 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)目的 為了感受美麗的自然風(fēng)光,強(qiáng)身健體,豐富我們班同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的友情,增加班級(jí)分散力,特進(jìn)行本次外出春游活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 擁抱春天,青春飛揚(yáng) 三、活動(dòng)時(shí)間 XX年3月23日(雨期順延) 四、活動(dòng)地點(diǎn) 臺(tái)州市仙居縣神仙居 五、活動(dòng)對(duì)象 12級(jí)科學(xué)教育全體同學(xué)、班主任楊瑩老師 六、報(bào)名方式 有意參加者于3月12日中午12:00前到班特長(zhǎng)報(bào)名 七、活動(dòng)支配 (一)活動(dòng)前期 1、發(fā)出活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:李賽男) 2、參加者的記錄、分隊(duì)以及隊(duì)長(zhǎng)的選定(負(fù)責(zé)人:王帥林蒙

14、蒙) 3、向參加者借收取費(fèi)用(負(fù)責(zé)人:徐琪都李萍) 4、線路及租車(負(fù)責(zé)人:李賽男徐琪) 5、玩耍環(huán)節(jié)的預(yù)備(負(fù)責(zé)人:金守輝、茅其勝) 6、外出申請(qǐng)表的申請(qǐng)(李賽男金守輝) (二)活動(dòng)中期 1、全部參加者于7點(diǎn)在校門口集合,7:10點(diǎn)名,動(dòng)身; 2、估量9點(diǎn)到達(dá)目的地,到達(dá)目的地后按小組自由活動(dòng),可認(rèn)植物、認(rèn)動(dòng)物、爬山、賞景、靜心、怡情、進(jìn)入游樂(lè)園玩耍等;11點(diǎn)半集合,吃午飯及集體玩耍;14點(diǎn)半自由活動(dòng)。 3、16點(diǎn)半全體集合,點(diǎn)名,回校。 (三)活動(dòng)后期 1、清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾 ; 2、生活委員對(duì)費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì),收取或返還費(fèi)用; 3、班長(zhǎng)寫活動(dòng)總結(jié)。 八、留意事項(xiàng) 1、集體活動(dòng)存在平安問(wèn)題,所以希望

15、各位同學(xué)遵從隊(duì)長(zhǎng)的支配;(平安總負(fù)責(zé)人:王帥林蒙蒙) 2、班委做好地點(diǎn)調(diào)查,不要在不生疏地點(diǎn)的狀況下造成不必要的麻煩; 3、參加的同學(xué)本著自愿的原則參加活動(dòng); 4、本次活動(dòng)午餐自備; 4、報(bào)名表見(jiàn)策劃書附表一。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 費(fèi)用:90元/位 12科學(xué)教育班委 二一五年一月二十六日 附表一: 春游報(bào)名表 班級(jí) 姓名 電話 組別 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)背景 經(jīng)受了六月高考,我們踏入了南航的校內(nèi)。高校的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類繁多的社團(tuán)活動(dòng)也占據(jù)了我們不少的時(shí)間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育熬煉。 二、活動(dòng)目的 1、通過(guò)科學(xué)合理、適度適量的體

16、育活動(dòng)增加同學(xué)們的體質(zhì),培育同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì),是體育熬煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。 2、在活動(dòng)中,通過(guò)互幫互助、男女互動(dòng),進(jìn)一步增加我班分散力,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育溝通交際力氣,呈現(xiàn)我班昂揚(yáng)向上、陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮勉向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。 三、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過(guò)適宜、適量運(yùn)動(dòng),()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心進(jìn)展。 2、活動(dòng)要有可行性、趣味性,通過(guò)開展同學(xué)們寵愛(ài)的活動(dòng)形式,激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)參加體育熬煉的熱忱,使大家在享受戶外陽(yáng)光,進(jìn)行戶外熬煉的同時(shí),能感受到體育熬煉的歡快,把“陽(yáng)光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽(yáng)光

17、般自信絢爛的笑容。 四、參與人員 *班全體同學(xué) 五、活動(dòng)形式 集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)動(dòng) 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、太極拳:時(shí)間:每周三下午16:3017:30 場(chǎng)地:空閑場(chǎng)地 方式:通過(guò)課上學(xué)習(xí)把握動(dòng)作要領(lǐng),由動(dòng)作嫻熟的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級(jí)一起熬煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。 2、趣味熬煉活動(dòng):時(shí)間:周日下午 地點(diǎn):操場(chǎng) 方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子競(jìng)賽、快速來(lái)回跑競(jìng)賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性。 3、競(jìng)技體育:依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行支協(xié)作適時(shí)間參加熬煉。由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并可與其他班級(jí)開展友情賽,激發(fā)同學(xué)

18、愛(ài)好,樂(lè)在體育中。 4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。地點(diǎn)可選在翠屏山,領(lǐng)悟山川秀麗,呼吸新穎空氣,感受山文浩然,促進(jìn)身心健康。 七、留意事項(xiàng) 1、各小組長(zhǎng)要開展切實(shí)可行的熬煉方案,樂(lè)觀組織合理支配,遇到問(wèn)題要盡力解決并準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、團(tuán)支書。 2、留意平安,適量適宜。外出時(shí)留意人員平安,做足預(yù)備工作。 3、具體支配應(yīng)視天氣等因素有所變通。 班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)主題: 與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主) 二、活動(dòng)時(shí)間: XX年xx月份 三、活動(dòng)地點(diǎn): 新校區(qū)教室(具體另行通知) 四、活動(dòng)目的: 促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),關(guān)懷大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與將來(lái)我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三同學(xué)友情,增加大家交友面。 五、活動(dòng)流程: 1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開頭。 2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。 3、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性學(xué)問(wèn)以此關(guān)懷大一新生了解我們專業(yè)) 4、小玩耍環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們相互溝通消遣,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友情的機(jī)會(huì),小玩耍內(nèi)容盡量包涵消遣性質(zhì)玩耍,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體玩耍內(nèi)容由班級(jí)

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