初三畢業(yè)典禮演講稿

1、第 頁初三畢業(yè)典禮演講稿大家好！今日，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向武鋼試驗學校的老師們道別，向朝夕與共的同窗們道別，也向這段不能忘卻的歲月道別。此時此刻，我的心情無比激昂，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充盈而漂亮。我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。記得三年前那個淺秋，剛踏進武鋼試驗學校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份新奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了將來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想將來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休

2、的我們，成了這個學校里最漂亮的風景。初三，被埋沒在題海中的我們卻突然清楚地發(fā)覺，我們對中學的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習題，同時也有對中學，對這個授予我們知識，教會我們做人的神圣殿堂的感恩和喜愛?；赝陙韺W習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或諄諄教導，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思索，豐富與凝練，合作與競爭；在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道，你們用你們的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是

3、青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師，終生為父。如今我們就要畢業(yè)了，請不要擔憂我們會將全部你們予以我們的暖和忘卻。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處，安徒生爺爺說過，藏著并不等于忘卻；而我要說的是，珍藏是最好的牢記。我想三年的中學生活給我們帶來的，除了知識和技能以外，它給我們帶來的最珍貴的就是一個個美妙的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟識的身影就知道你是我們武鋼試驗學校的一名同學。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時用心致志的情景；有運動場上一些同學強健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有學校歌

4、手大賽上同學們美好好聽的歌聲；有同學們考場上那皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面這些畫面是三年的中學生活送給我們最寶貴的禮物。我有時就想，等到哪一天，我們雙目渾濁，白發(fā)蒼蒼，我們再看看那傻的可愛的畢業(yè)照時，我們的內(nèi)心會涌起怎樣不可名狀的感動。假如我們哪天在街上，透過三三兩兩的人群，隔著間或有汽車拂過的公路再次遇見時，我們又會是怎樣的一種悸動？友情的寶貴，先人很多次歌頌過。李白“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的落寞；王維“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的辛酸；高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”篤定；王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的溫情

5、。伙伴在我們將來的路上，給我們的不只是物質(zhì)上的援助，還有精神上的無形的支持。今日站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平?；蛟S沒有留意到老師的偉大，由于我們把老師為我們所做的一切都看成是無可置疑的。三年的朝夕與共，使同學們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師予以我們知識和技能，教給我們?nèi)松軐W的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能驕傲地說：那是我教的同學！將來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠航的初三同學們，再過兩個月，我們就要踏上新的征程，此時此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，讓生活再一次綻放笑容，