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1、關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課教案開(kāi)學(xué)第一課教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等平安訓(xùn)練。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、327大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。 2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 3、國(guó)家、政府狠抓平安訓(xùn)練工作。 4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方: 1、同學(xué)爭(zhēng)論。 2、集體歸納。 (1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意平安,

2、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、同學(xué)自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。 五、平安訓(xùn)練總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高三班級(jí)全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校樂(lè)觀實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平

3、安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。 平安訓(xùn)練內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際,主要從以下三方面綻開(kāi)訓(xùn)練: 一是訓(xùn)練同學(xué)時(shí)刻留意交通平安,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)平安保障的黑車、病車等。 二是訓(xùn)練同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例訓(xùn)練同學(xué)平常嚴(yán)格遵守守則規(guī)范,遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。 三是訓(xùn)練同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 同時(shí),給同學(xué)上的平安第一課,堅(jiān)持平安第一,落實(shí)平安措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、平安常規(guī)等學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的力量,為全學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教

4、學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 開(kāi)學(xué)第一課教案2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)。 2、訓(xùn)練幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、多媒體課件 2、小豬、小猴、小兔等小動(dòng)物頭飾 三、活動(dòng)過(guò)程: 1、導(dǎo)入師:帶動(dòng)跳禮貌歌進(jìn)入教室。 師:小伴侶,你看小動(dòng)物們都這么有禮貌,小兔也想做個(gè)禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)它是怎樣說(shuō)的,它說(shuō)的對(duì)不對(duì)。 2、播放多媒體課件,幼兒觀看。 師:小兔子都遇到了誰(shuí)。 幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語(yǔ)說(shuō)的對(duì)不對(duì)。 幼:不對(duì)師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說(shuō)的呢?它說(shuō)的不對(duì),那么它應(yīng)當(dāng)

5、怎么說(shuō)?請(qǐng)小伴侶把它說(shuō)錯(cuò)的地方改過(guò)來(lái)。 3、再次播放課件,老師分段引導(dǎo)幼兒觀看 師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說(shuō)的?它應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)? 幼:小兔子說(shuō)沒(méi)關(guān)系(感謝你) 師:小兔子遇到了小猴子是怎么說(shuō)的?它應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)? 幼:小兔子說(shuō)感謝你(沒(méi)關(guān)系) 師:小兔子撞到了小貓是怎么說(shuō)的?它應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)? 幼:小兔子說(shuō)別客氣(對(duì)不起) 師:小貓應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)? 幼:小貓說(shuō)沒(méi)關(guān)系 開(kāi)學(xué)第一課教案3 教學(xué)目標(biāo) 1、能夠仿照學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。 2、能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的動(dòng)作表演。 3、感受音樂(lè)的美,漸漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的寵愛(ài)之情。 教學(xué)預(yù)備 1、閱歷預(yù)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟識(shí)歌曲找伴侶。 2、物質(zhì)預(yù)備:音樂(lè)我愛(ài)我的幼兒

6、園找伴侶、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級(jí)中嬉戲的圖片。 教學(xué)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn):能夠演唱歌曲我愛(ài)我的幼兒園。 2、難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的動(dòng)作表演。 教學(xué)過(guò)程 一、活動(dòng)導(dǎo)入 1、看一看 老師出示幼兒園的圖片,幼兒觀賞。 提問(wèn):小伴侶們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么? 2、說(shuō)一說(shuō) 幼兒與同伴相互說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情? 3、找一找 老師播放音樂(lè)找伴侶,幼兒找到自己的好伴侶,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng)。 二、學(xué)唱歌曲 1、聽(tīng)一聽(tīng) 老師播放音樂(lè)我愛(ài)我的幼兒園,幼兒傾聽(tīng)觀賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。 提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜愛(ài)歌曲里的哪一句歌詞? 2、唱一唱

7、老師采納多種演唱方法激發(fā)幼兒的唱歌愛(ài)好。 (1)幼兒小聲唱,老師大聲唱。 (2)幼兒與老師共同演唱。 (3)老師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。 (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。 三、表演歌曲 1、跳一跳 幼兒伴隨歌曲的.旋律做律動(dòng)。 2、想一想 我們還可以在幼兒園里做些什么? 四、延長(zhǎng)活動(dòng) 1、好玩的幼兒園 老師與幼兒玩開(kāi)火車的嬉戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。 (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字, (2)觀看園徽是什么樣子的,老師用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述園徽所代表的意義。 (3)找找幼兒園最美麗的地方,自由地在寵愛(ài)的地方坐坐、玩玩。 2、將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),鼓舞幼兒與好伴侶共同唱歌舞蹈。 開(kāi)學(xué)第一課

8、教案4 教學(xué)目標(biāo): 1、在新學(xué)期能夠以樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,并用昂揚(yáng)的愛(ài)好參加學(xué)習(xí)。 2、熟識(shí)新學(xué)期音樂(lè)課的要求,并能夠有意識(shí)的遵守,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn): 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)過(guò)程: 一、師生相互問(wèn)好,拉近彼此的距離。 二、師生共同演繹節(jié)目,同學(xué)表演,老師表演,增進(jìn)彼此感情,與孩子打成一片。 三、敘述新學(xué)期音樂(lè)課要求: 1、按時(shí)按挨次進(jìn)入教室,不遲到,不早退。 2、進(jìn)入教室不得高聲喧嘩打鬧,保持寧?kù)o狀態(tài)。 3、仔細(xì)保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。 4、課堂上發(fā)言樂(lè)觀有序,有禮有節(jié),爭(zhēng)做文明學(xué)校生。 5、做到愛(ài)惜公共物品,輕拿輕放,損壞照價(jià)賠償。 6、上課保持良好的狀態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度仔細(xì)學(xué)習(xí)。 四、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,聽(tīng)音樂(lè)做出相關(guān)要求: 1、起立、坐下 2、寧?kù)o 3、師生問(wèn)好 4、請(qǐng)坐好 5、同桌面對(duì) 五、分組選撥,并對(duì)小組長(zhǎng)提出要求 1、四人一小組 2、敘述課堂要求,小

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