健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作任務(wù)

1、 健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作任務(wù)目 錄TOC o 1-2 h u HYPERLINK l _Toc23989 一、基本要求 PAGEREF _Toc23989 2 HYPERLINK l _Toc12205 二、工作領(lǐng)域 PAGEREF _Toc12205 2 HYPERLINK l _Toc25930 三、工作任務(wù) PAGEREF _Toc25930 3 HYPERLINK l _Toc11605 （一）將健康促進融入醫(yī)院管理政策。 PAGEREF _Toc11605 3 HYPERLINK l _Toc6202 （二）建立健全健康促進組織管理體系。 PAGEREF _Toc6202 3 HYPE

2、RLINK l _Toc21868 （三）開展員工能力建設(shè)培訓與動員。 PAGEREF _Toc21868 4 HYPERLINK l _Toc3939 （四）建設(shè)安全和諧健康的診療環(huán)境。 PAGEREF _Toc3939 4 HYPERLINK l _Toc2887 （五）提高患者、家屬、社區(qū)居民及醫(yī)護人員健康促進知識與技能。 PAGEREF _Toc2887 4 HYPERLINK l _Toc24303 （六）特色健康教育與健康促進活動。 PAGEREF _Toc24303 5 HYPERLINK l _Toc32748 （七）無煙醫(yī)院建設(shè)。 PAGEREF _Toc32748 5一、基

3、本要求（一）符合無煙衛(wèi)生健康機構(gòu)標準，未達標者不能創(chuàng)建健康促進醫(yī)院。（二）制定健康促進醫(yī)院實施方案，承諾持續(xù)（不少于兩年）開展健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作。實施方案4月15日前上報省衛(wèi)生健康委政法宣傳處，抄送省健康教育所。（三）成立由院領(lǐng)導牽頭負責的健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導小組，明確責任部門，確定至少1名健康促進專職人員組織與協(xié)調(diào)院內(nèi)外的健康促進活動。（四）制定詳細工作計劃，明確工作目標與任務(wù)，日常開展健康教育與健康促進活動。（五）年終進行工作自評，自評報告12月25日前上報省衛(wèi)生健康委政法宣傳處，抄送健康教育所。（六）做好痕跡管理，規(guī)范記錄、整理健康促進融入醫(yī)院管理政策、改進醫(yī)療服務(wù)模式、工作方法與模式

4、、健康促進干預(yù)效果及患者滿意度等方面的文件資料與典型經(jīng)驗。（七）省衛(wèi)生健康委不定期組織聯(lián)合督導組進行檢查，年末進行整體評估。二、工作領(lǐng)域健康促進醫(yī)院是將健康促進理念、策略在醫(yī)院組織發(fā)展及醫(yī)療服務(wù)過程之中的實際應(yīng)用。按照世界衛(wèi)生組織渥太華憲章，健康促進醫(yī)院主要包括以下五個工作領(lǐng)域：（一）制定健康政策。醫(yī)院需建立以患者和健康為中心的管理政策，將健康促進理念融入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度。（二）創(chuàng)造支持性環(huán)境。醫(yī)院需創(chuàng)建有益于員工、患者及家屬的健康、安全的工作環(huán)境、診療環(huán)境。（三）強化社區(qū)行動。醫(yī)院需要動員與聯(lián)合院內(nèi)外有關(guān)部門及機構(gòu)，共同開展促進患者及社區(qū)居民健康的活動。（四）發(fā)展個人技能。醫(yī)院需通

5、過開展健康教育，提升患者、家屬及員工的個人健康技能、健康決策能力和自我健康管理水平。（五）促進從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變，健康促進融入醫(yī)療服務(wù)全過程。三、工作任務(wù)（一）將健康促進融入醫(yī)院管理政策。醫(yī)院將健康教育與健康促進融入醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)理念、規(guī)章制度、工作流程、操作標準、績效考核內(nèi)容，制定完善有益于為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護人員自身提供健康促進服務(wù)的規(guī)章制度。（二）建立健全健康促進組織管理體系。醫(yī)院應(yīng)成立健康促進領(lǐng)導小組，配備專職健康促進工作人員，建立與院內(nèi)外開展健康教育服務(wù)的組織網(wǎng)絡(luò)，制定健康促進工作計劃，落實健康促進工作經(jīng)費與設(shè)施。（三）開展員工能力建設(shè)培訓與動員

6、。醫(yī)院定期開展健康促進醫(yī)院工作的組織動員，以及醫(yī)護人員健康教育技能培訓，提高員工開展健康促進工作的積極性與技能水平。（四）建設(shè)安全和諧健康的診療環(huán)境。1.物質(zhì)環(huán)境。建設(shè)安全適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境，建筑、設(shè)備與設(shè)施、衛(wèi)生、食品和飲水、垃圾分類與無害化處理等符合國家標準。2人文與宣傳環(huán)境。宣傳倡導并履行文明、禮貌、溫馨、關(guān)愛的醫(yī)療行為規(guī)范，營造良好的醫(yī)患關(guān)系；在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域，利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡(luò)等形式，開展健XX健和疾病防治知識傳播。（五）提高患者、家屬、社區(qū)居民及醫(yī)護人員健康促進知識與技能。1.院內(nèi)患者健康教育。在患者接診、入院、出院、隨訪等診療過程中，結(jié)合患

7、者所患疾病，通過評估與咨詢，提供個性化的、易于理解的、適宜的疾病影響因素與健康指導信息，向患者及家屬講授疾病預(yù)防、治療、康復(fù)、保健和健康生活方式知識和技能，確保病人出院后健康促進服務(wù)能延伸到社區(qū)其他機構(gòu)或組織。2.社區(qū)健康促進與合作。醫(yī)院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；積極開展與社區(qū)等其他機構(gòu)的合作，拓展健康促進活動。3.醫(yī)護人員健康促進。醫(yī)院定期組織醫(yī)護人員參加自我保健、生活方式倡導、心理調(diào)適和健康管理等方面的健康促進活動。（六）特色健康教育與健康促進活動。醫(yī)院利用自身專業(yè)優(yōu)勢、工作特點、現(xiàn)代新媒體技術(shù)等，針對孕產(chǎn)婦、兒童、老年人、流動人口、企業(yè)員工等特定人群，開展創(chuàng)新型或特色健康促進與健康管理服務(wù)。（七）無煙醫(yī)院建設(shè)。按