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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年護理專業(yè)自我鑒定總結(jié)我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從_年進入廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校
2、學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自
3、思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!2022年護理專業(yè)自我鑒定總結(jié)(二)我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習(xí)過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士
4、職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習(xí),關(guān)心病人。實習(xí)期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;镜睦碚撆c護理實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習(xí)期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室輪轉(zhuǎn)的實習(xí)工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記
5、錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,能熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多
6、次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。通過半年多的實習(xí),我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。2022年護理專業(yè)自我鑒定總結(jié)(三)光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情
7、況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下在思想品德上,專升本護理學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干和帶頭人。三年的業(yè)余學(xué)
8、習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!2022年護理專業(yè)自我鑒定總結(jié)(四)一、活動起止時間:二、參與人員:三、內(nèi)容:(一)摘要:摘要的書寫必須簡潔、扼要、書寫流暢,且能涵蓋全文內(nèi)容,字數(shù)于300字內(nèi)。(二)前言:前言的書寫,必須要說明執(zhí)行護理專案改善的動機、重要性、必需性及專屬性,通常會以較大的論點著眼,再一步一步的縮小范圍,進入中心主題,以邏輯思考的路線,逐步切入主題核心。前言的書寫,多以問題的發(fā)生為高頻率、高危險性及高成本,護理人員應(yīng)用此方向引導(dǎo),去闡述項目的重
9、要性。(三)現(xiàn)況分析現(xiàn)況分析可以經(jīng)由數(shù)據(jù)的收集統(tǒng)整,以統(tǒng)計圖或表來呈現(xiàn)問題的嚴重性,一般較常使用為柏拉圖、查檢表、直方圖、散布圖與管制圖等。除了使用圖表方式呈現(xiàn)之外,亦可以使用調(diào)查、報表、文字敘述,甚至在現(xiàn)況分析中,亦會使用現(xiàn)行的作業(yè)方式呈現(xiàn),不論以何種方式呈現(xiàn),必須有效的評估問題方法。(四)問題確立:問題范圍是真正需要以項目方式來解決,問題必須明確且與主題相關(guān)。用去蕪存菁的方法,依問題對病人的重要性排列其優(yōu)先級,問題的重要性次序排列好之后,要考慮項目之可行性。所以必須從眾多問題中確立出所要探討的問題,經(jīng)由收集獲得許多資料后用特性要因圖(魚骨圖)做分析:魚頭部份即問題(特性),魚骨部份即各項要
10、因,可用人、事、物、方法、錢等分類,亦可用人、事、物、時、地等分類,每一條魚骨即其要因(小刺)。將問題分析統(tǒng)計后,依其發(fā)生率的多少,畫出直方圖,稱為柏拉圖的ABC法。問題須經(jīng)過科學(xué)的、邏輯的思考分析,敘述問題應(yīng)簡潔有力,重點之處讓人一目了然。(五)目的:當問題確立之后目的的撰寫,必須明確、具體、簡潔、適切合理與前言及問題相呼應(yīng),目的可以用短程、中程、長程來訂,短程目標須具體可行且可測量,必須要有具體的數(shù)據(jù),不能只憑個人經(jīng)驗,訂定短程目的有如質(zhì)量管理概念中所謂的在書寫目的時。必須注意以下六點(1)必須與問題相呼應(yīng);(2)合理的;(3)具有時效性,有工作計劃的起始與終止時間;(4)可以測量的;(5
11、)是執(zhí)行小組組員的共同決定,及(6)項目的目的是可行的。(六)文獻查證:必須要文獻整理有系統(tǒng)、有組織、有條理及有相關(guān)性,文獻內(nèi)容與項目主題具一致性,且足夠涵概整個主題,根據(jù)所確立的問題,查證與主題有關(guān)之文獻,應(yīng)包括近期中英文文獻,最好在五年以內(nèi),而且盡量使用第一手數(shù)據(jù),文獻查證是形成概念架構(gòu)的基礎(chǔ)。(七)解決辦法:根據(jù)所探討問題之目的,擬定解決方案,解決方案必須包括下列幾個步驟:1.擬定數(shù)據(jù)收集的方法,包括問卷、會談、觀察、內(nèi)容分析等。因此在書寫項目時,必須要說明以何種方法收集數(shù)據(jù),以及為什么選此方式。2.資料收集及分析:此時必須說明測量工具之效度及信度,資料分析之結(jié)論,因為這是改善措施的重要
12、依據(jù)。項目與研究的不同之處,是對信度與效度的詮釋;項目之測量工具選擇強調(diào)正確、功能良好與可信的工具;監(jiān)測工具之選用需要考慮其是針對自我的項目所設(shè)計的,設(shè)計需要臨床專家參與。整體而言,項目的信度與效度是強調(diào)正確性、實用性、時效性與可行性。3.分析各種替代方案:可應(yīng)用各種腦力激蕩術(shù),列出各種可能替代的方案,再依其可行性、費用、安全性、工作者的動機、時效性、有效性、人力等因素,逐一分析,以決定最適當?shù)姆桨浮R话惴治龇椒ê芏?,常用有決策矩陣分析,所謂決策矩陣分析就是將各種可能替代方案列出,再以幾項重要因素作分析,最后找出最接近理想值的方案,列為第一優(yōu)先(表一實例)。4.最后詳細說明決定的改善方案:項目進行為一團隊的工作,其可行的解決方案應(yīng)是團隊的決定。討論解決方法應(yīng)考慮人、成本、設(shè)備、技術(shù)、信息、測量工具及可用資源等因素。進行決策時可采用問題解決法則,目前最受歡迎的是PDCA的模式。無論采用任何解決方法,專家的建議是在執(zhí)行前先測試一下解決方法的可行性。(八)執(zhí)行計劃與過程訂活動計劃時,可采用1H5W執(zhí)行,即要計劃怎樣做(How)?做那些事(What)?
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