一年級(jí)浙教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級(jí)浙教版語文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。mng tin tng xu z j y y ho de h ho bi yn mng yu 2. 讀拼音，寫詞語?？凑l寫得工整、漂亮。小 shu 題 m 白 yn 門 ku tin野 小chngb sh r m 3. 看拼音，寫詞語。t hu（_） zh qin（_） xing du（_） jn r（_）xu x（_） yun jn（_） y sh（_） zhng y（_）4. 字詞積累看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。gu wng zu

2、 yu hu bn yn wi kui l go xng shn t fi chng 5. 看拼音寫詞語。nio y pi shu shu ch l z x y qun shn hun xio shn t 【筆畫填空】6. 用心思考，我會(huì)填。（1）“再”字共有_畫，第4畫是_。（2）“北”字的筆順是_。（3）“笑”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_。（4）“低”字的音序是_，音節(jié)是_，組詞_。7. 寫出下列漢字的筆順，再填空。身：_共（_）畫，第三筆是（_）網(wǎng)：_共（_）畫，第四筆是（_）義：_共（_）畫，第一筆是（_）跑：_共（_）畫，組詞是（_）8. 按要求填空。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草_、山_ _、魚

3、_ _ 、鳥_ _ 2“情”的部首是_，寫出這個(gè)部首的筆順_ 3“方”共_筆，第3筆是_ ，“方”的筆順是_?！胺健比サ粢还P變成_ ，請(qǐng)用變出的新字組詞：_ 。4“風(fēng)”的第二筆是_ ，筆畫名稱是_?！帮L(fēng)”的筆順是：_。用“風(fēng)”組詞：_ 、 _ 5“hn zh t”這個(gè)筆畫是_ ，請(qǐng)寫出帶有這個(gè)筆畫的字：_ 6寫出你會(huì)寫的幾個(gè)姓氏。_ _ _ _9. 按要求填空。1“山”的筆順是：_，組詞：_。2“鳥”的第四筆是_，還有“_”字也帶有這個(gè)筆畫。3寫出兩個(gè)書寫時(shí)“先中間后兩邊”的字：_、_。10. 想一想，填一填。1“也”，筆順是_，共（_）畫。2“聽”，部首是（_），共（_）畫 ，是（_）結(jié)構(gòu)的

4、字。3“哥”，共（_）畫，第5筆是（_）。4“地”，部首是（_），（_）結(jié)構(gòu)，最后一筆是（_）?！拘谓~】11. 比一比，再組詞問（_） ?。╛） 把（_） 幾（_）同（_） 少（_） 巴（_） 見（_）12. 比一比，再組詞。大（_） 開 （_） 目（_） 西 （_）人（_） 月 （_） 里（_） 四 （_）13. 火眼金睛喝（）活（）聲（）光（）渴（）話（）生（）先（）樹（）吹（）圓（）明（）林（）歡（）園（）朋（）14. 比一比，再組詞。河（_） 那（_） 姐（_） 呀（_） 可（_） 哪（_） 祖（_） 蚜（_）座（_） 雷（_） 名（_） 親（_）坐（_） 雪（_） 歲（_） 新（_

5、）15. 比一比，再組詞。土（_） 車（_） 該（_）壓（_） 轉(zhuǎn)（_） 刻（_）含（_） 座（_） 另（_）嶺（_） 坐（_） 吳（_）【連詞成句】16. 請(qǐng)把下面的“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句。1.我把雨灑在山上的田地里。_2.我把秋千掛在彩虹橋上。_3.爸爸把我的畫貼在墻上。_4.我把小貓抱起來。_17. 照樣子，寫句子。1例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。2例：因?yàn)槟銢]有告訴大家，大會(huì)在哪一天開。_告訴_。3例：每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查自己的文具。_檢查_。18. 整理句子。（寫序號(hào)）1很遠(yuǎn)的 村民 要到 吃水 地方 去挑_2有個(gè) 城外 小村子 沙洲壩的 瑞金 叫_

6、3帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了一口井_19. 我會(huì)照樣子寫句子。例：小猴子抱著西瓜往回走。小猴子（高興）地抱著（大大）的西瓜往回走。（1）小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（_）地游到小公雞身邊。（2）小魚喜歡在荷葉下游玩。小魚喜歡在（_）的荷葉下游玩。20. 按要求寫句子。1連詞成句。（填序號(hào)）（1）窗花 我 一個(gè) 剪了_。（2）地里 收 老山羊 在 白菜_。2照樣子，寫句子。例：天空那么高那么藍(lán)。（1）_那么_那么_。例：一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。（2）弟弟很調(diào)皮，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_?！竟旁婇喿x】21. 背一背，填一填，選一選。憫農(nóng)（其二）唐李紳鋤（）（

7、）當(dāng)午，汗滴（）（）（）。誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補(bǔ)充完整。（2）讀了這首詩，我懂得了（）。（填序號(hào)）A.糧食來之不易，要好好珍惜，不能浪費(fèi)。B.糧食得來很容易，不用珍惜。22. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩主要寫了（）A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。B.李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。2.這首詩描寫的是（季節(jié)）夜晚的景色。通過可以看出。3.詩中的千古名句是：_。4.看看夜晚的天空，說一說你看到了什么？_23. 快樂閱讀，輕松答題。日出早晨，太陽是一個(gè)娃娃，一睡醒就不停地踢著藍(lán)被子。很久很久，才慢慢的露出一個(gè)圓圓胖胖的臉兒。1選一選

8、。（填序號(hào)）(1) “藍(lán)被子”指的是（_）。a藍(lán)天 b云朵(2) “圓圓胖胖的臉兒”指的是（_）。a太陽 b小孩子2晚上能看見太陽嗎？那晚上能看見什么呢？_24. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))25. 詩歌鑒賞。春天的樹，是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。（1）詩歌寫了個(gè)季節(jié)的樹，它們分別是天，天天，天。（2）詩歌一共有句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了。冬

9、天的樹上有在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹，是花兒們選美的舞臺(tái)。，是的?！鹃喿x理解】26. 閱讀理解。小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？”1這篇短文共有（_）句話。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹對(duì)白云說什么，請(qǐng)用“ ”畫下來。4你覺得天上的白云還像什么？把它寫下來。天上的白云像_，像_。27. 閱讀短文，回答問題。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一

10、幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。1小雞會(huì)畫_，小鴨會(huì)畫_，小狗會(huì)畫_，小馬會(huì)畫_。它們都是_。2青蛙為什么沒參加?_A因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫畫。B因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫畫。C因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?8. 閱讀詩歌，回答問題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽。中華姓氏上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1用“ ”畫出歌謠中的復(fù)姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四個(gè)方向有。B祖國(guó)到處都有。3中國(guó)的姓氏非常多，從哪些詞語可以看出來呢？_29. 閱讀下列短文，按要求叫答問題。 有趣的動(dòng)物園星期六下午，媽媽帶我到動(dòng)物園看動(dòng)物。動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀，有笨重的

11、黑熊、可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。1短文共有_個(gè)自然段。2第二自然段主要圍繞哪一句話來寫的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜怼?_3根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 頑皮的孔雀笨重的狼美麗的黑熊兇惡的猴子4最吸引“我”的動(dòng)物是_。5根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。 （1）星期一上午，媽媽帶“我”去動(dòng)物園看動(dòng)物。（_）（2）動(dòng)物園里的蟒蛇最淘氣，總是跳來跳去。（_）（3）孔雀的羽毛展開了，像一把大扇子，非常美麗。（_）6動(dòng)物園里還有哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你再寫兩個(gè)。 _30. 閱讀檢閱臺(tái)我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去

12、。忽然，它一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到樹下，想爬回樹上，可是它的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你?！毙∑ご舐曊f：“媽媽，我自己能行?！毙∑ぶ匦孪驑渖吓?，盡管手還是很疼，但它堅(jiān)持著爬到大樹上。小皮坐在媽媽身邊，高興地說：“媽媽，我自己能行?！?短文共有_個(gè)自然段，第一自然段有_句話。2讀第二自然段中畫“_”的句子時(shí)，我應(yīng)該讀出（堅(jiān)定、自信 急切、激動(dòng)）的語氣。（用“”標(biāo)出正確答案的序號(hào)）3“小皮重新向樹上爬”，聯(lián)系上下文，我知道“重新”的意思是（_）。（填序號(hào)）第一次 再一次4“我自己能行”，小朋友，你自己能做什么事？寫一寫吧！_【看圖寫話】31. 看圖寫話。 請(qǐng)仔細(xì)看圖，看看圖上都有誰，他們?cè)谀?/p>