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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。yn wi bi jng shn t y jng fi chng d xing g zhng g yng h fng x y 2. 我會認真拼一拼,工整寫一寫。xn qng zi jin shng q tng jing yn wi zho hu chng qin shng wn jn qi sh ji 3. 讀拼音,寫詞語。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 4. 看拼
2、音寫詞語。zh jin xing tng yu xio xu x yun jn zhng y y m xng g 5. 看拼音寫詞語。shng bng y shng fn bi gn gu ho q q yu xng hu bi rn 【筆畫填空】6. 我會按要求填寫。1“山”的筆順是:_,第2筆是(_)。2“田”的筆順是:_,共(_)筆,第2筆是(_)。3“火”的筆順是:_,共(_)筆,第3筆是(_)。4“蟲”的筆順是:_,共(_)筆,第5筆是(_)。7. 我會數(shù)筆畫,還能按筆順規(guī)則寫字?!翱伞惫灿衉畫,第三畫是_?!鞍汀惫灿衉畫,第四畫是_,加上“扌”是_?!跋x”第五畫是_,組詞_?!邦^”
3、的筆順是_。“鳥”的筆順是_。8. 我會按要求填一填。1“四”字共_畫,筆順是_,第四筆是_2“地”在“土地”中讀(_),在“慢慢地”中讀(_)。3“書”字共_畫,筆順是_,第二筆是_。4“女”字共_畫,筆順是_,反義詞是_。5“林”是(_)結(jié)構(gòu),“早”是(_)結(jié)構(gòu)。6“東”共有(_)筆,第二筆是(_),可以組詞為(_)。9. 我會寫筆順并填空。(1)“出”的筆順是_,共(_)筆,組詞:(_)。(2)“幾”的筆順是_,共(_)筆,第二筆是(_)。(3)“馬”的筆順是_,第二筆是(_),組詞:(_)。(4)“放”是_結(jié)構(gòu)的字,它的部首是_。10. 按要求填一填。(1)“蟲”共有_畫,第五筆是_。
4、(2)“云”的第三筆是_,可以組詞為_、_。(3)“山”的筆順是_?!具x詞填空】11. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。經(jīng)常 非常1見到你,我(_)開心!2因為我(_)參加體育運動,所以身體很健康。近 進3這就是我家,離你家(_)嗎?4上課鈴響了,同學(xué)們走(_)教室。12. 選一選,填一填。春 夏 秋 冬1小樹發(fā)芽了,這是(_)天。2樹葉變黃了,這是(_)天。3蘑菇?jīng)]了,地上蓋著雪,這是(_)天。4樹葉碧綠碧綠的,這是(_)天。13. 我會選。(只填序號)一條 一把 一朵 一只 1銀杏樹的葉子好像(_)扇子。2我家門前有(_)小河。3天空中飄著(_)白云。4小明家有(_)可愛的小狗。14. 照樣
5、子,根據(jù)韻母給漢字找朋友。(填序號)1“詞”的朋友是(_)。2“土”的朋友是(_)。3“八”的朋友是(_)。15. 看圖選一選。三 五 四 一 七 八 十 六 九 二(_) (_) (_) (_) (_)(_) (_) (_) (_) (_)【連詞成句】16. 把下面錯亂的句子整理通順,在括號里標明序號。(_)我連忙走上前去向老師問好。(_)我們心里真高興。(_)早上,我走進校門,遠遠看見老師在教室門口。(_)同學(xué)們也一個跟著一個向老師問好。(_)老師不住地向同學(xué)們點頭微笑。17. 照樣子,寫句子例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小鴨子游到小
6、公雞身邊。(飛快地)_2喜鵲們打招呼。(開開心心地)_3一個人玩,很好?。o悄悄地)_18. 照樣子,寫句子。例:我會把文具擺放整齊。1我會_。2我會_。例:我的小書包,寶貝真不少。3_真不少。4_真不少。19. 照樣子,填一填。1例:雨越下越大。_越_越_。2例:很大很大的房子。 很_很_的_。 3例:亮亮從屋里跑出來。_從_。4例:五星紅旗是我國的國旗。 _是_。 5例:我們愛五星紅旗。_愛_。20. 我會照樣子寫句子。1例:媽媽正忙著做飯呢!_正忙著_呢!2例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。小明很高興,_。3例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小狗吃骨頭。 小狗_吃骨頭?!竟旁婇喿x】21.
7、按要求完成下列各題。眠不覺曉,聞啼鳥。夜風(fēng)雨,落少。1把古詩補充完整。2這首詩的題目是()A.村居 B.春曉3“聞”的意思是()A.見到 B.想到 C.看到 D.聽到4這首詩描寫的季節(jié)是()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季22. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。1“聞”的意思是()A.用鼻子嗅一嗅。B.聽見,聽到。C.新鮮事。2詩人()見到有人來。A.沒有B.已經(jīng)3用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_。23. 讀下面的小詩,完成練習(xí)。樹秋天的樹,是果實們歡樂的笑臉;冬天的樹,是為孩子們遮擋寒風(fēng)的一把大傘;春天的樹,是花兒們選美的舞臺;夏天的樹,是鳥兒們
8、安睡的搖籃。1選一選。(填序號)安睡 歡樂 遮擋寒風(fēng)(_)的笑臉 (_)的大傘 (_)的搖籃2照樣子,仿寫句子。例:春天的樹,是花兒們選美的舞臺。_的樹,是_的_。24. 閱讀短文,回答問題。小蝸牛我是快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,伸出兩只小犄角,一邊看來一邊走,我從來不回頭。我是快樂的小蝸牛,天南地北去旅游,刮風(fēng)下雨都不怕,躲進小屋樂悠悠,天晴了我再走。(1)填空。(_)南(_)北 (_)的小蝸牛(2)詞語搭配。(連線)背著 小屋伸出 房子躲進 犄角(3)根據(jù)兒歌內(nèi)容,選擇正確的答案?!岸氵M小屋樂悠悠”中的“小屋”是指:()A.小蝸牛在旅行路上見到的房子。B.小蝸牛自己背上的殼。25. 讀兒
9、歌,回答問題。唱歌嘰嘰喳喳小山雀,唱首山林飛翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂,唱首采花釀蜜歌。叮叮咚咚小溪流,唱首奔跑奮進歌。快快樂樂小娃娃,唱首祖國富強歌。(1)這首兒歌一共有_句話。(2)連一連。嘰嘰喳喳 小溪流 嗡嗡嗡嗡 小娃娃 叮叮咚咚 小山雀 快快樂樂 小蜜蜂 (3)小娃娃唱首什么樣的歌?(填序號)()A.奔跑奮進歌。B.祖國富強歌?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文。它們流淚了在茂密的森林里住著一些小動物,它們快樂地生活著。突然有一天,森林里來了很多人,他們把一棵棵大樹鋸倒了。小動物們驚慌地四處奔跑,熊貓說:“我沒有竹子吃了?!鄙哒f:“我沒有地方藏了?!毙▲B說:“我沒有地方搭窩下蛋了。”說著,它們都
10、流下了傷心的淚水。1文中加點詞“快樂”可以換成“_”“_”等詞語。2文中寫到_、_、_這幾種動物流淚了。3用“_”畫出小動物們流淚的原因。4小動物們無家可歸了,請你替它們想個辦法,讓它們能繼續(xù)快樂地生活。_27. 我愛閱讀。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油(yu)油的小草,夾(ji)雜(z)著許多不知名的野花,這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕(qng),看上去好像一架(ji)小飛機。它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠(l)過水面。這里飛飛,那里停(tng)停,小蜻蜓過著悠(yu)閑(xin)的日子。1短(dun)文共有_個自然段,第一自然段有_句話。2讀短文填空,_的小草_的野花_的日子3照樣子
11、,填詞語。例:一(把)雨傘一(_)小蜻蜓一(_)飛機一(_)天地4用“”選出正確(qu)的內(nèi)容。小蜻蜓活動的天地在哪(n)里?小河邊( )大樹下( )原野上( )竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( )小飛機( )小蚊子( )小燕子( )5為什么說小蜻蜓過著悠閑的日子?請在短文中用“ ”畫出相關(guān)的句子。28. 讀短文,完成練習(xí)。秋姑娘來了,多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋,風(fēng)鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛,你從夏天走過來,紅棗是你的嘴巴,走進我們香甜的夢。1一年有四季,分別是(_)(_)(_)(_)。2你能寫出和下列詞語意思相近的詞嗎?不會寫的字用拼音代替。美麗(_) 香甜(_)3仔細讀兒歌,然
12、后填空。(1)秋姑娘多么美麗動人,蘋果是它的_, 葡萄是它的_,紅棗是它的_,風(fēng)鈴是它的_。(2) 秋天還有什么水果成熟了?寫出一兩種。_29. 閱讀小木屋。祖國山水多美麗轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機,拍下了一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點點,漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色
13、。2.“一座座高山,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來寫。3把下面的句子補寫完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好寬好寬,寬得_。30. 閱讀短文,完成練習(xí)。雨后,藍藍的天上,架起一()彩色的長虹。小溪看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一()彩色的小溪?!贝髽蚩匆娞焐系牟屎纾f:“呀,天上也有一( )彩色的大橋?!毙÷房匆娞焐系牟屎?,說:“呀,天上也有一( )彩色的小路?!碧焐系牟屎缏犚娏?,笑瞇瞇地說:“你們都是大地上的彩虹,比我更美麗。”1選擇合適的量詞填到短文中的括號里。條 座 道2短文中的彩虹像_、_、_。3發(fā)揮想象,還有誰看到彩虹,會怎么說呢?_看見天上的彩虹,說:“_?!薄究磮D寫話】31. 看圖寫話。今天是媽媽的生日,我陪媽媽過生日。根據(jù)提示,寫幾句話。(1)我給媽媽送了什么禮物?送禮物時我說了什么話?(2)媽媽收到我的禮物,心情怎樣?_32. 看圖寫話提示:仔細看圖,請你寫幾句話
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