一年級滬教版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級滬教版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 2. 看拼音，寫詞語。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge（_） （_） （_） （_） （_）zho hu kui l chung qin d tu g xing（_） （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語。zh zi hu li gng chng du s

2、ho y zh qun du ch q sh z 4. 讀拼音，寫詞語。yn dn hun l shn t x yn xu x xin tn shu ch shng yn 5. 看拼音寫詞語。gu q g d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh me 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順。里：_，共（_）畫。果：_，共（_）畫。衣：_，共（_）畫。水：_，共（_）畫?；穑篲，共（_）畫。鳥：_，共（_）畫。長：_，共（_）畫。是：_，共（_）畫。7. 寫出下列字的筆順。足：_ 成：_首：_ 再：_奇：_ 爬：_連：_ 樂：_8. 在括號里寫出正確筆順的序號。

3、（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）9. 漢字筆畫、筆順填空。（1）“兩”字共有 _筆，第三筆是_。（2）“片”字共有 _筆，第二筆是_ 。（3）“?！弊止灿衉 筆，第六筆是_。（4）“如”字共有_筆，第三筆是_。（5）“為”字共有_筆，筆順是_。10. 先寫筆順，再填空。“上”：_共（_）畫，第二畫是（_）。“日”：_共（_）畫，第二畫是（_）?！昂獭保篲共（_）畫，第四畫是（_）。“蟲”：_共（_）畫，第四畫是（_）。【形近詞】11. 比一比，組詞。主（_） 廣（_） 過（_） 江（_） 種（_）?。╛） 廠（_） 對（_） 紅（_） 鐘（_）12. 比一比，再組詞。百（_）

4、古（_） 跟（_） 午（_） 力（_）白（_） 舌（_） 很（_） 牛（_） 刀（_）13. 我會比一比，再組詞。白（_） 明（_） 力（_） 有（_） 的（_） 月（_） 刀（_） 又（_）14. 比一比，再組詞。白（_） 木（_） 馬（_） 幾（_）自（_） 本（_） 鳥（_） 九（_）15. 比一比，再組詞。幾（_） 電（_） 月（_） 里（_）兒（_） 魚（_） 用（_） 果（_）【連詞成句】16. 照樣子，寫一寫。1他十分用心培育花種。_十分_。2小白兔割青草。小白兔在山坡上割青草。小魚兒游來游去。小魚兒_。3西瓜_大_，葡萄_小_。爸爸每天起得很_早_，睡得很_，上班很辛苦。4他一

5、邊跑一邊大聲叫喊。 奶奶一邊_一邊_。17. 按要求寫句子，并加上合適的標(biāo)點。1連詞成句。（1）王國 動物 要 大會 開_（2）森林 廣場 都 動物們 來到_2例：你怎么沒問清楚呢？（1）媽媽怎么_（2）小紅怎么_18. 照樣子，把下列句子補充完整。1瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。2新建成的高速公路那么寬闊，那么平坦。_那么_，那么_。19. 連詞成句1是 上海的 白玉蘭 市花_2爸爸 爺爺 是 爸爸 的_3臘梅 秋天 香 開 菊花 冬天_20. 照樣子，寫一寫。例：一（頭）黃牛 一（_）西瓜 一（_）小狗 一（_）尺子例：數(shù)不清的雨點兒。數(shù)不清的 _ 數(shù)不清的 _ 例：我們愛五星紅旗。_

6、愛_?！竟旁婇喿x】21. 閱讀古詩，回答問題。畫遠(yuǎn)看（）有色，近聽（）無聲。春（）花還在，（）（）鳥（）驚。（1）把古詩補充完整。（2）找出詩中的反義詞。_22. 閱讀下文，回答問題。我是一條魚我是一條魚，從小溪游到小河，從小河游到大江。流水給我生命，浪花給我快樂，江河給我夢想。我是一條魚，我要游向大海。（1）兒歌中的這條魚先從游到位，再從游到，最后要游向。（2）是給小魚生命，給小魚快樂，給小魚夢想。（3）讀了這首兒歌，你覺得小魚的夢想到底是什么呢？23. 閱讀古詩，完成練習(xí)。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。1池上的作者是_，_朝人。2給下面的字選擇正確的讀音，打“”撐（c

7、hng zhng） 艇（tng tng） 藏（zng cng）3這首詩描繪了孩子們（）的形象。A.膽小B.愚笨C.天真24. 讀一讀,我會答。你拍四我拍四，丁丁最愛寫大字，這次他要寫名字，不用思考，不用改，很快寫好兩個字。（1）讀一讀,用“”圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。（2）丁丁最愛干什么?用“”在兒歌中畫出來。（3）丁丁這次寫的是()。(填序號)A.名字 B.作業(yè)25. 重點段落品析。明月，疑是霜，舉頭望，低頭。（1）把詩句補充完整。（2）這首詩的作者是代?！鹃喿x理解】26. 我會讀，我會做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，動物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然，它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花

8、開放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護(hù)身體中的水分不會被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣?！睆拇?，曇花半夜開花的秘密在樹林中傳開了，大家再也不把曇花看作不會開花的植物啦！1曇花在_開花。（橫線上填時間）2曇花是_色的，你還知道什么花的顏色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，曇花為什么在半夜開放？方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話 _。27. 閱讀短文，完成練習(xí)。小山泉的心愿少雨的春天，小山泉幾乎每天都要被人們舀yo得露l出一孔泉眼。一天夜里，有只跑來喝水的野兔對小山泉說：“你真不幸啊，

9、竟碰上這么多貪tn婪ln的人群！”小山泉說：“野兔啊，你不了解ji我。我知道，人們需要我，我儲ch水的目的，就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云，無人問津jn，那才是不幸xng呢！”1在括號里填上合適的詞語。一（_）泉眼 一（_）野兔 （_）的人2野兔覺得小山泉不幸是因為（ ）（填序號）A春雨遲遲不來，小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3回答問題。小山泉的心愿是什么呢？_28. 快樂閱讀。四季風(fēng)春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。1一年有（_）個季節(jié)，分別是（_）

10、、（_）、（_）和（_）。2春天里，（_）風(fēng)多；夏天里，（_）風(fēng)多；秋天里，（_）風(fēng)多；冬天里，（_）風(fēng)多。3你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？ _29. 讀一讀，完成練習(xí)。彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。1“小小的船兒”指的是（ ）A太陽B月亮C星星2“小小的船兒”是什么樣子的？（ ）A兩頭尖B兩頭圓3“我”坐在小小的船里看到了什么？用“_”畫出來。4我還會說：小小的（_） 藍(lán)藍(lán)的（_）30. 我愛閱讀。海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹（f）壁（b）有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼（yu）卵（lun）產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里育，慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1短文共有_個自然段。第_小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2在橫線上填上合適的詞語。_的育兒袋_的海底_地長成_地游玩3海馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，在小剛身上發(fā)生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用幾句簡單的話寫下來。（好詞推薦）香蕉皮滑倒扔果皮箱_32. 看圖寫一兩句通順的話。_33. 看圖寫話。觀察圖片，圖中的小