初中物理人教九年級(jí)(2022年更新)第十七章 歐姆定律17章第3節(jié)電阻的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、第3節(jié) 電阻的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用電流表和電壓表測(cè)電阻.2.會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果.3.通過(guò)使用滑動(dòng)變阻器,進(jìn)一步理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用,鞏固滑動(dòng)變阻器的正確使用方法.二、過(guò)程與方法1.通過(guò)測(cè)量定值電阻的電阻,了解歐姆定律的應(yīng)用.2.讓學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題選擇儀器、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制定實(shí)驗(yàn)操作方案等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)學(xué)生自己的設(shè)計(jì)、操作、分析、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.2.在共同完成的操

2、作及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神.【教學(xué)重點(diǎn)】利用電流表、電壓表測(cè)量定值電阻和小燈泡的電阻.【教學(xué)難點(diǎn)】自行設(shè)計(jì)科學(xué)、完整的實(shí)驗(yàn)操作方案.【教具準(zhǔn)備】(學(xué)生8人一組)干電池組(帶盒)、電壓表、電流表、定值電阻、小燈泡、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干、多媒體課件等.【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí) 【新課引入】師 復(fù)習(xí)歐姆定律的公式問(wèn)題: 電流可以用電流表測(cè)量,電壓可以用電壓表測(cè)量。那么,用什么方法測(cè)量電阻呢?如何運(yùn)用歐姆定律找到間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的方法? 歐姆定律I=可變形為,該式表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值。這是電阻的計(jì)算式,不是決定式,它為我們提供了一種測(cè)量

3、電阻的方法,叫伏安法測(cè)電阻。接下來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們明確本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理【進(jìn)行新課】知識(shí)點(diǎn) 用“伏安法”測(cè)電阻(1)提出問(wèn)題:師 根據(jù)原理可知,所需測(cè)量的物理里U和I,展示簡(jiǎn)單電路圖引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)電路圖并分析能不能這樣設(shè)計(jì),引出測(cè)量實(shí)驗(yàn)應(yīng)該多次測(cè)量求平均值和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該加入滑動(dòng)變阻器。(2)設(shè)計(jì)方案:師 我們只要能測(cè)出定值電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流,利用歐姆定律的公式變形可得出電阻值,下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:a.如何能測(cè)出定值電阻兩端的電壓值?b.如何能測(cè)出通過(guò)定值電阻的電流值?c.欲使定值電阻連接在電路中,應(yīng)該再加一些什么器材?d.要多測(cè)幾次,應(yīng)怎樣改變其電壓值?接入什么器材好?生:器材的

4、選?。弘娫从脙晒?jié)干電池就可以;電壓表使用03V量程即可,電流表使用0量程即可,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該挑選最大電流超過(guò)的規(guī)格.教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):注意觀察電流表、電壓表的指針是否指在“0”刻度線處,如果不在,還要注意先調(diào)零;在連接電路的過(guò)程中開關(guān)要始終處于斷開狀態(tài);如果使用的導(dǎo)線芯是多股細(xì)銅線,連接時(shí)要將其順時(shí)針纏繞在接線柱上,這樣擰接線柱時(shí)會(huì)越旋越緊.合上開關(guān)前,滑片應(yīng)該在滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置上,以防止電路中電流突然過(guò)大.讀數(shù)時(shí),眼睛正對(duì)刻度線,確保讀數(shù)正確.師 下面請(qǐng)大家根據(jù)剛才我們?cè)O(shè)計(jì)的思路,對(duì)照自己桌前的器材選擇你所需的實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量定值電阻的電阻.實(shí)驗(yàn)原理:.實(shí)驗(yàn)電路: AVR

5、RS實(shí)驗(yàn)器材:滑動(dòng)變阻器:最大阻值 ,允許通過(guò)的最大電流 ;電源: V;開關(guān)、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)步驟:1.按電路圖連接實(shí)物電路.連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.大致估計(jì)電流表、電壓表測(cè)量的最大電流值和最大電壓值,選擇合適的量程接入,如不能估計(jì),則要選擇量程較大的接線柱接入.2.檢查電路無(wú)誤后,將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置.3.合上開關(guān),并迅速斷開開關(guān)(試觸),在開關(guān)合上的瞬間觀察電流表、電壓表指針的變化,判斷電表連接是否正確(有無(wú)接反),電流表、電壓表量程連接是否合適(量程大,還是?。?4.根據(jù)試觸的情況,調(diào)整電流表、電壓表接入電路的量程,確保電壓表、電流表連接正確.5.合上開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.改變被測(cè)定值電阻兩端的電壓,測(cè)出通過(guò)定值電阻的電流和兩端的電壓,分別記下三組對(duì)應(yīng)的電流和電壓的數(shù)值,將測(cè)量的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,填入數(shù)據(jù)表格對(duì)應(yīng)的空格內(nèi).注意:在讀取電流表、電壓表數(shù)值時(shí),要先弄清楚電流表、電壓表接入電路的量程以及該量程下每一大格、每一小格代表的數(shù)值.讀數(shù)時(shí),眼睛正對(duì)刻度線,確保讀數(shù)正確.(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):教師引導(dǎo)學(xué)生分組完成實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格內(nèi).實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/平均阻值R/123(4)分析與論證:學(xué)生根據(jù)公式計(jì)算出每次定值電阻的電阻值,并計(jì)算平均阻值(5)評(píng)估

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