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文檔簡介
1、數(shù)字邏輯電路分析與設(shè)計課程項目總結(jié)報告題目(A):重力加速度的測定組號:A7任課教師:組長:成員:成員:成員:成員:聯(lián)系方式:二零一四年二月十八日目錄TOC o 1-5 h z一、實驗?zāi)康? HYPERLINK l bookmark8 二、電路設(shè)計方案及工作原理3 HYPERLINK l bookmark4 三、原理圖4 HYPERLINK l bookmark14 四、實際電路的測試及結(jié)果分析4五、測試中遇到的問題及解決方法5六、使用實驗器材原理和使用方法6七、團隊成員感悟?qū)嶒災(zāi)康?3八、團隊分工和比例14實驗?zāi)康?.設(shè)計一個重力加速度的測量、顯示裝置,能夠測量靜止狀態(tài),電梯運行狀態(tài)下的重力
2、加速度。2.測量時間小于10秒。二、電路設(shè)計方案及工作原理我們的電路設(shè)計方案是落球法測量重力加速度。x=1/2gt2將小球從靜止釋放,測量小球下落的時間和距離就能測量出重力加速度。G=2*x/t2工作原理:小球從高處落下,初速度為零。當小球下落時,計時器開始工作。當小球落下距離H時,計時器停止工作。在小球開始下落的位置加上一個光電門,起到復(fù)位作用。此時,所用的計數(shù)器清零。松開手,小球自由落下,在距小球正下方H的位置放置另外一個光電門,當小球經(jīng)過時,通過計數(shù)器和非門,使所有的計數(shù)器停止工作。實驗用具:實驗用具數(shù)量741s041741s1604741s4735551電阻如圖按鍵1電容如圖數(shù)碼管3光
3、電門模塊2三、原理圖IU”,u*2$04*/4lS1C0B-/IIi=MLU11A5|r(JUnl1Dnk燉.SU0DJZA74LSM同1川忖GNDT4LS1右口注:圖中按鍵aB為光電門模塊圖中左上角160計數(shù)器的功能是使所有的計數(shù)器停止,中間三個160計數(shù)器記錄時間,左下角555產(chǎn)生1KHz的矩形脈沖信號四、實際電路的測試及結(jié)果分析原理:自由落體法測重力加速度所用公式:x=gtA22參數(shù):x為下落距離,即兩光電門相距距離,我們設(shè)定為50cm。t為下落時間,即數(shù)碼管顯示的時間g為待求的重力加速度測試步驟:開始時,將小球靠近上方的光電門,并遮擋住光電門,這時電路復(fù)位,數(shù)碼管清零,接著釋放小球,讓
4、其做自由落體運動,下落過程中經(jīng)過下面的光電門,電路停止工作,同時數(shù)碼管停止計數(shù)并顯示下落所用時間,記錄時間。由于是初速度為0的自由落體,采用公式:x=gtA2/2可計算出重力加速度g。測試數(shù)據(jù):下落距離x=50cm,公式x=gtA2/2.過4空12345時間t(s)0.300.280.290.310.30重力加速度g(m/sA2)11.112.711.910.411.1結(jié)果誤差分析:重力加速度的理論值為g=9.8m/sA2,我們測得數(shù)據(jù)和理論值相比較,絕對誤差在06(m/sA2)2.9(m/sA2)之間,相對誤差在6.1%29.5股問。誤差產(chǎn)生原因:1.空氣阻力。2.555電路由于電阻不精產(chǎn)生
5、的震蕩誤差。3.計時器開始計數(shù)時,小球已有一定速度。4.小球本身具有一定體積,通過上下兩個光電門時小球測量位置不同,導(dǎo)致誤差。五、測試中遇到的問題及解決方法問題一:計數(shù)不準確問題描述:我們組本來設(shè)想用單擺測重力加速度,測量小球通過20次光電門的時間,即十個周期。但由于光電門計數(shù)時脈沖有毛刺,產(chǎn)生抖動,導(dǎo)致計數(shù)器計數(shù)不準確。無法得到具有一般規(guī)律的數(shù)據(jù)。解決方法:測量重力加速度原理改為自由落體法,計數(shù)器只記一次脈沖信號,當小球遮擋光電門時產(chǎn)生一個高電平脈沖,使得電路開始計時。這樣避免由于多次計數(shù)不準導(dǎo)致的問題。問題二:數(shù)碼管亮度不均問題描述:中間數(shù)碼管有時無法顯示,只有用力按這個數(shù)碼管才能亮。除此
6、之外,最左邊數(shù)碼管有一段亮度與其他段相比較低。問題分析:關(guān)于亮度一致性的問題是一個行業(yè)內(nèi)的常見問題。有二個大的因素影響到亮度一致性。一是使用原材料芯片的選取,一是使用數(shù)碼管時采取的控制方式。原材料一芯片的V林口亮度和波長是一個正態(tài)分布,即使篩選過芯片,V林口亮度和波長已在一個很小的范圍了,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品還是在一個范圍內(nèi),結(jié)果就是亮度不一致。要保證數(shù)碼管亮度一樣,在控制方式選取上也有差別解決方法:中間的數(shù)碼管經(jīng)過補焊,已經(jīng)可以正常顯示,而另一個數(shù)碼管的一段顯示亮度不夠,經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)是數(shù)碼管工藝問題。由于數(shù)碼管上已焊引腳過多,不好拆了重焊,因未解決這個問題。六、使用實驗器材原理和使用方法I.74L
7、S160十進制同步計數(shù)器(異步清除)簡要說明:160為可預(yù)置的十進制同步計數(shù)器,共有54/74160和54/74LS160兩種線路結(jié)構(gòu)型式,其主要電特性的典型值如下:160的清除端是異步的。當清除端/MR為低電平時,不管時鐘端CP狀態(tài)如何,即可完成清除功能。160的預(yù)置是同步的。當置入控制器/PE為低電平時,在CP上升沿作用下,輸出端Q0-Q3與數(shù)據(jù)輸入端P0-P3一致。對于54/74160,CP由低至咼跳變或跳變前,當如果計數(shù)控制端CEP、CE叨咼電平,iJ/PE應(yīng)避免由低至咼電平的跳變,而54/74LS160無此種限制。160的計數(shù)是同步的,靠CP同時加在四個觸發(fā)器上而實現(xiàn)的。當CEPCE
8、T均為高電平時,在CP上升沿作用下Q0-Q3同時變化,從而消除了異步計數(shù)器中出現(xiàn)的計數(shù)尖峰。對于54/74160,只有當CP為高電平時,CEP才允許由高至低電平的跳變,54/74LS160CETW的CEP、CET跳變與CP無關(guān)。160有超前進位功能。當計數(shù)溢出時,進位輸出端(TC)輸出一個高電平脈沖,其寬度為Q0的高電平部分。在不外加門電路的情況下,可級聯(lián)成N位同步計數(shù)器。對于54/74LS160,CP出現(xiàn)前,在即使CEP、CET/MR發(fā)生變化,電路的功能也不受影響。2PO-Q6-Q3一代一00-02一CCTPECEPCMC74LS16ct腳圖引出端符號:TC!位輸出端、CEPK控制端、Q0-
9、Q3俞出端、CET+數(shù)控制端、CP寸鐘輸入端(上升沿有效)、M布步消除輸入端(低電平有效)、PEW步并行置入控制端(低電平有效)極限值:TOC o 1-5 h z電源電壓7V輸入電壓54/74LS1607VCEP與CET間電壓54/741605.5V70c工作環(huán)境溫度741s040貯存溫度65150邏輯圜74LS04六反向器由1勖V0C向阿甲甲取印ryirtirtnrt5-I11LL占山Ri山LJGND雙列直插封裝極限值電源電壓.7V輸入電壓54/74LS047V工作環(huán)境溫度74XXX0-70C存儲溫度-65150cIII.74LS47七段顯示、譯碼驅(qū)動器工作電壓5V。常用的BCD對七段顯示器
10、譯碼器/驅(qū)動器之IC包裝計有TTL之7446、7447、7448、7449與CMOS八4511等等。其中7446、7447必須使用共陽極七段顯示器,7448、7449、4511等則使用共陰極七段顯示器。在正常操作時,當輸入DCBA=OO1OM輸出abcdefg=0010010。故使顯示器顯示2,當輸入DCBA=O11CM,a&出abcdeg=11OOOOO,顯示器顯示6。在7447中尚有LT、RBI與BI/RBO之控制腳,其功能分述如下:該電路是由與非門、輸入緩沖器和7個與或非門組成的BCD-7段譯碼器/驅(qū)動器。通常是低電平有效,高的灌入電流的輸出可直接驅(qū)動顯示器。7個與非門和一個驅(qū)動器成對連
11、接,以產(chǎn)生可用的BCD數(shù)據(jù)及其補碼至7個與或非譯碼門。剩下的與非門和3個輸入緩沖器作為試燈輸入(LT)端、滅燈輸入/動態(tài)滅燈輸出(BI/RBO)端及動態(tài)滅燈輸入(RBI)端。該電路接受4位二進制編碼一十進制數(shù)(BCD輸入并借助于輔助輸入端狀態(tài)將輸入數(shù)據(jù)譯碼后去驅(qū)動一個七段顯示器。輸出結(jié)構(gòu)設(shè)計成能承受7段顯示所需要的相當高的電壓。驅(qū)動顯示器各段所需的高達24mA的電流可以由其高性能的輸出晶體管來直接提供。BCD輸入計數(shù)9以上的顯示圖案是鑒定輸入條件的唯一信號。該電路有自動前、后沿滅零控制(RBI和RBO。試燈(LT)可在端處在高電平的任何時刻去進行,該電路還含有一個滅燈輸入(BI),它用來控制燈
12、的亮度或禁止輸出。該電路在應(yīng)用中可以驅(qū)動共陽極的發(fā)光二極管或直接驅(qū)動白熾燈指示器。7447之輸出系為驅(qū)動器設(shè)計,其邏輯0之吸入電流高達4OmA故在使用必須加入330Q左右電阻加以限流,以免過大電流流經(jīng)LED而燒毀顯示器,如圖3所示。圖1DM7447ADM5447Asi腳功能圖DecimniorFunctionInputsBI/RBONote1)oinputsLTR&lDGabcdefg0HHLLLLHLLLLLLH1HXLLLHHHLLHHHH2HXLLHLHLLHLLHL3HXLLHHLLLLHHL4HXLHLLHHLLHHLL5HXLHLHMLHLLHLL5HXLHHLHHHLLLLL7H
13、XLHHHLLLHHHH5HXHLLLHLLLLLLL9HXHLLrtHLLLHHLL10HXHLHLHHHHLLHL11HXHLHHHHHLLHHL12HXHHLLHHLHHHLL13HXHHLMHLHHLHLL14HXHHHLHHHHLLLL15HXHHHHHHHHHHHBlX;cdefEoooooo-oJLo公共陰極(A)(B)圖4.17七段LED顯示器內(nèi)部連接圖VV圖4.1174LS147管腳排列圖3645L/8r45&78TITIIIcB15141312GND11109為了使用方便,通常將各發(fā)光二極管的陽極或陰極連接在一起,這樣七段LED顯示器就有兩種連接方式,如果將各發(fā)光二極管的陽
14、極連接在一起成為公共電極,則稱為共陽極接法如圖4.17(A)所示;如果將各發(fā)光二極管的陰極連接在一起成為公共電極,則稱為共陰極接法如圖4.17(B)所示。有的七段LED顯示器,不但有AF七個輸出端,還有其它字符如小數(shù)點。這樣的數(shù)碼管實際上輸出是八段。所以使用數(shù)碼管之前要看清是幾段輸出,是共陰極還是共陽極的。例如譯碼器用輸出高電平驅(qū)動顯示器時,應(yīng)該選用共陰極的數(shù)碼管;譯碼器用輸出低電平驅(qū)動顯示器時,應(yīng)該選用共陽極的數(shù)碼管。V.光電門模塊參數(shù)說明1當模塊檢測到前方障礙物信號時,電路板上綠色指示燈點亮電平,同時OUT端口持續(xù)輸出低電平信號,該模塊檢測距離230cm,檢測角度35o,檢測距離可以通過電
15、位器進行調(diào)節(jié),順時針調(diào)電位器,檢測距離增加;逆時針調(diào)電位器,檢測距離減少。2、傳感器主動紅外線反射探測,因此目標的反射率和形狀是探測距離的關(guān)鍵。其中黑色探測距離最小,白色最大;小面積物體距離小,大面積距離大。3、傳感器模塊輸出端口0UT可直接與單片機I0口連接即可,也可以直接驅(qū)動一個5V繼電器;連接方式:VCC-VCC;GND-GND;OUT-IO4、比較器采用LM393,工作穩(wěn)定;5、可采用3-5V直流電源對模塊進行供電。當電源接通時,紅色電源指示燈點亮;6、具有3mm的螺絲孔,便于固定、安裝;7、電路板尺寸:3.2CM*1.4CM8、每個模塊在發(fā)貨已經(jīng)將閾值比較電壓通過電位器調(diào)節(jié)好,非特殊
16、情況,請勿隨意調(diào)節(jié)電位器。模塊接口說明1VCC外接3.3V-5V電壓(可以直接與5v單片機和3.3v單片機相連)2GND外接GND3OUT小板數(shù)字量輸出接口(0和1)七、成員感悟馬敬川:在此次項目試驗中我認為大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目實施強調(diào)自主性、探索性、實踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調(diào)項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)。趙思成:在此次項目試驗中我認為研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是基礎(chǔ)課
17、上的實驗?zāi)菢?,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料,去獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。陶鍵:在此次項目試驗中我認為本項目系統(tǒng)設(shè)計的各個模塊逐一設(shè)計,雖然每一個設(shè)計過程都遇到不同程度的困難,在我們的團結(jié)協(xié)作下都得到解決,這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力,當然,由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制,本課題還存在很多不足之處。李超然:在此次項目試驗中我認為在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的
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