山東省濱州市高考化學(xué)（選擇題說課比賽）年全國1卷第13題課件

1、化學(xué)說題比賽2021/8/8 星期日12014年全國1卷第13題類型：選擇題2021/8/8 星期日2一、命題意圖 本題以實驗的形式考查學(xué)生對部分元素性質(zhì)的部分知識1.本題考查的基礎(chǔ)內(nèi)容知識較多，包括了濃硫酸的特性：強氧化性、脫水性；濃硝酸的揮發(fā)性、強氧化性；溴水的氧化性、SO2的還原性、沉淀溶解平衡、稀硫酸、稀鹽酸的酸性及溶液酸性強弱的比較及復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律。2021/8/8 星期日32.鹽酸、硫酸、硝酸是中學(xué)化學(xué)常用的三大強酸，掌握酸的通性與特性、復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律并加以靈活應(yīng)用是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，。在物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)，經(jīng)常發(fā)生沉淀的形成與轉(zhuǎn)化問題，本題在一定程度上考查了學(xué)生的知識的靈活運用

2、能力和分析問題解決問題的能力。2021/8/8 星期日4二、試題解析及易錯分析2021/8/8 星期日5思路解析分析和中物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)以及所產(chǎn)生的氣體與中物質(zhì)的反應(yīng)，根據(jù)相關(guān)現(xiàn)象得出實驗結(jié)論 2021/8/8 星期日6透過現(xiàn)象看本質(zhì)是我們學(xué)習(xí)知識的重要方法。解決本題，首先要掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、相互之間可能發(fā)生的反應(yīng)，還要對物質(zhì)的物理性質(zhì)、反應(yīng)過程的現(xiàn)象、沉淀溶解平衡的移動、溶度積常數(shù)與物質(zhì)組成的關(guān)系及性質(zhì)強弱比較的方法的掌握，然后對選項逐一分析2021/8/8 星期日7A項Na2S與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)：Na2SH2SO4=Na2SO4H2S，H2S氣體通過導(dǎo)管進入，產(chǎn)生Ag2S黑色沉淀，可能是H2

3、S與AgNO3反應(yīng)的結(jié)果，由于AgCl和Ag2S的組成不同，不能得出Ksp(AgCl)Ksp(Ag2S)。對于組成結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)來說，規(guī)律是難容的物質(zhì)向更難溶的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，對于結(jié)構(gòu)不相同的物質(zhì)來說，該規(guī)律就不適用2021/8/8 星期日8 B項：濃硫酸使蔗糖發(fā)生脫水炭化，體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性，然后濃硫酸與生成的碳發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2、SO2和H2O，混合氣體通過導(dǎo)管進入，其中SO2與溴水發(fā)生反應(yīng)：SO2Br22H2O=H2SO42HBr，該過程中濃硫酸體現(xiàn)脫水性和強氧化性。 因此 ，B選項為正確答案2021/8/8 星期日9C項稀鹽酸與Na2SO3發(fā)生反應(yīng)：Na2SO32HCl=2NaC

4、lSO2H2O，SO2與Ba(NO3)2溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4沉淀，若中為BaCl2等可溶性鋇鹽，則不能生成沉淀。易忽視了SO2與H2O反應(yīng)生成亞硫酸提供H+，H+與NO3組成具有強氧化性的硝酸2021/8/8 星期日10濃硝酸與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3 2HNO3=2NaNO3 CO2 H2O，說明HNO3的酸性強于H2CO3 。中Na2SiO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，但不能據(jù)此證明H2CO3的酸性強于H2SiO3 ，其原因是濃硝酸具有強揮發(fā)性，揮發(fā)出的HNO3氣體與CO2一并進入Na2SiO3溶液，均能與其發(fā)生反應(yīng)而產(chǎn)生H2SiO3沉淀。 2021/8/8 星期日11三、相關(guān)題型分析2021/8/8 星期日122015年全國1卷2021/8/8