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文檔簡介

1、減輕災害風險守護美好家園觀后感心得體會8篇防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為根本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美妙、將來和希望,傘的弧形形象代表著愛護、呵護之意,以下是整理的減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會8篇,歡送大家借鑒與參考!減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會1進一步貫徹落實科學進展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣揚氣氛,喚起廣生、同學家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增加防災減災意識,普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能,我校主動開展“防災減災”教育宣揚活動,全體師生通過學習實踐,學校預防掌握力量、預案管理力量、應急處置力量、應急保障力量有效增加

2、,全體師生應急學問和自救力量明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、為了保證活動順當有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子商量與研討宣揚周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定學?!胺罏臏p災日”宣揚周活動方案,并按方案要求,詳細組織宣揚周的各項活動。二、主動宣揚,營造氣氛。我校根據(jù)縣局的要求,做好河北省突發(fā)大事應對條例的宣揚學習。高度重視“防災減災日”的宣揚工作,學校利用升國旗儀式進行了以如何防震減災為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增加防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。仔細學習防災減災學問,提高綜合減災力量。主動協(xié)作學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣揚教育工作,營

3、造安全教育活動氣氛。三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓同學能夠從中引起留意,并獲得相關(guān)安全學問,強化同學之間的相互溝通與學習,提高熟悉,共同進步。四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對同學進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓同學將安全牢記在心中。五、安全排查,按時整改,將安全教育活動真正落到實處。學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,仔細分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行

4、了按時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。通過開展“防災減災日”系列活動,對全體同學進行了安全教育再宣揚,再發(fā)動,再強調(diào)。進一步增加了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校內(nèi)安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,強化生命教育,讓同學安全健康歡樂的成長。減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會2沒給人的生命有一次,肯定要珍惜,我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。星期二下午,老師帶著我們參觀了珍惜生命的展板。里面主要寫了遇到危險時應當怎么辦。同學們爭先恐后的搶著看。里面的內(nèi)容真多呀:1假如你在戶外遇到

5、狂風,就應當查找躲避場所,避開全部可能倒塌或墜落物品。防止被風刮走造成的危害。2假如在野外遇到火災時,先要區(qū)分著火位置,著火地點與你的距離,風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚暴露部位,以最快的速度離開著火區(qū)。3躲避雷擊時,應當進入最近的屋內(nèi)。在外面時,不要打手機,不要站在樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。不要站在較高的地方。4遇到洪水時,假如被洪水沖走,要抓住一切漂移在水面上的物品。在情況不明時,不要貿(mào)然通過河溝。5假如在戶外遇到地震,要在開闊的地帶蹲下或趴下,遠離危險建筑物,避開可能有墜落物的地方,避開可能滑坡的地方。原理江河入???,以防海嘯。6假如你被埋在廢墟下,肯定要堅決求生信念,相信

6、肯定能獲救。還要保存體力,穩(wěn)定心情,不要睡著,這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求救。7假如發(fā)現(xiàn)他人遇險,在自己的力量,體力,經(jīng)驗缺乏的情況下,不要貿(mào)然施救,盡量向附近的成年人呼救或聯(lián)系急救中心120,消防部門119及110??赐炅诉@些,我明白了如何才能愛護自己不受損害,也學到了許多遇到危險是的方法,今日真是大豐收啊!減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會3我相信,人定勝天并不是一句口號,它是一種信念,更多的是一種有備無患的行動。倘若等災難的撲面而來的時分,我們才主動的投入到賑災中,那種無法換回的東西終究是一去不復還的.,即便我們傾盡自己的全部,也只是亡羊補牢罷了。中江縣職業(yè)中專學校所

7、制造的奇跡就是最好的證明。他們在平常主動的做好一切應付災難的準備,每天都將逃命的訓練進行一次演練,或許在許多人眼中這終究是有點無法理解的,或許還有點鋪張時間之嫌。但是,在那一剎那,看到全校師生一個都不少的齊刷刷的站在我們的面前的時分,我們還有多少理由來訓斥他們平常的訓練呢?如今,當我們回望過去,想著那么多人并不是沒有力量而是不明白如何去應對進而失去自己生命的時分,我們何止用一聲悲嘆來掩飾全部懊惱呢?我相信,任何災難是不會來懲處一個有準備的人的?;蛟S是我們安于現(xiàn)狀了,沒有居安思危的念想。如今的我們,將更多的精力和時分放在我們學習和工作中,而忽視了一個很根本的信念生存。是的,我們都遺忘了在這樣一個

8、多變的社會里,應當怎么樣去生存的問題。特別是對青少年,他們幾乎沒有一個很完好的自我愛護的意識,這是很可怕的。道理很簡潔,一個不懂得在多變社會中生存的人,又何談立足社會,爭取更好的進展呢?當然多變的社會并不僅僅局限在自然災難,還包括日常生活的點點滴滴安全問題。不管是哪種形式的災難,我們都不能掉以輕心,這對社會,對家長們包括同學來說都是一個燃眉之急的亟待完成的任務(wù)。對于社會,我們應當是大力宣揚相關(guān)的信息,時辰提示人們留意,讓他們樹立一種防災的意識,同時多進行一些相關(guān)的實踐演練,向人們演示一些簡潔的能按時采納的措施,假如條件答應,可以請一些一般人參與,親身體驗,增加其印象。最好將一些必要的根本的防災

9、學問簡化后向?qū)W校進行推廣,培育同學這面的力量和意識。學校是開展這方面活動,推廣這方面影響的最好的地方,可以開設(shè)一些課程,用一種實踐與理論相結(jié)合的方式進行教育,還可以定期進行一些相關(guān)的活動,這樣不僅可以檢測一下同學學習的情況,同是可以從中發(fā)現(xiàn)缺乏,以便得到按時的補充和訂正,更重要的是,可以將學習的得要訓練,是指成為一種習慣,在情況顯現(xiàn)時,能很好的去應對。家長是同學的第一任老師,教會孩子生存是家長不行推卸的責任,更是家長最根本的義務(wù)。在平常,家長應當將其留意力從孩子的學習中轉(zhuǎn)移一點點到孩子的根本生活上來,培育孩子根本的自給自足,獨立自強的力量是必要的。學習學問當然重要,但生存是立命之本,我們沒有理

10、由來放棄和忽視。在日常的生活中,時辰傳授孩子,怎樣運用家電,遇到煤氣泄漏,房間失火時我們應當怎樣按時實行行動等等,家長是不能永遠守護在孩子身邊的,總有一天孩子要單獨去面對許多東西,所以我們應當明白“授人以魚不如授人以漁”。我相信,防災于未然是每個人的愿望,由于它是我們美妙生活的保證,但這不是一個立竿見影的行動,它是需要我們大家長期的去經(jīng)營的工程。減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會4如今的自然災害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是驚心動魄的。如水災、火災、地震等,它使很多人無家可歸,也無情地奪去了很多人的珍貴生命。為了預防災害的發(fā)生,我想創(chuàng)造一種防災害的房屋。這種房屋的材料很特別,它們是用高

11、強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建筑的。如今就讓我們參觀將來的房屋吧!先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發(fā)生時,他們可以快速逃離。房內(nèi)裝備,天花板和墻壁有多層愛護膜。發(fā)生水災時,它可以把水吸干并且使愛護膜更加結(jié)實。發(fā)生火災時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風來臨時,墻壁的周圍會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以別離。當?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消逝,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以損害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會依據(jù)情況而發(fā)生改變。房子內(nèi)一切裝備可以任意放大或縮小,所以房子可以容納許多先

12、進的裝備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發(fā)生不同的災害時,按鈕會預先感應,發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng),把房子愛護好。有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會520XX年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失?!?12”是一個需要永遠記住的日子。經(jīng)批準,自20XX年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。一方面是順應社會各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提示國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力削減災害損失。作為同學,我們要珍愛生命,最大限

13、度愛護自己,就要學習防震減災學問和避災自救技能,那么,我們同學在地震發(fā)生時要留意哪些呢?首先最重要的就是要冷靜,任何突發(fā)應急大事不要慌亂。假如正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以快速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。假如在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,愛護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震驚停止后快速向外撤離。假如在操場、大街等戶外的地方,肯定不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。假如在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要快速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆

14、等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,由于時間來不及。最安全、最有效的方法就是,按時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且留意愛護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。最終假如萬一不幸被埋在建筑物中,應先設(shè)法去除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,制造生存條件,等候救援。同學們,紀念是為了科學地熟悉災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱難的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中呈現(xiàn)出來

15、的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、主動向上的精神,努力學習、提高本事,將來為國家、為社會做出一份奉獻。減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會6星期四的下午,從我們的會議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,這是怎么回事?原來是中國科學院老科學家、中國地震局研討員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學校進行科學講座。當校長介紹他的身份時,我們都很鄙視他。爺爺有兩條濃密的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆圓滾滾的黑珍珠,挺立的鼻梁上架著一副眼鏡,額頭爬上了幾條皺紋?;顒娱_頭了,徐爺爺給我們提示,讓我們總結(jié)出了十種常見的自然災害,分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深入的是視

16、頻上面,房子先是不停地晃動,人們馬上逃出房子,來到樓下空曠的地方,可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心,看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕,不得不倒呼一口冷氣,不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住苦痛的哭聲,父母對孩子著急的呼喊聲,為了孩子可以不顧生命的危險,就是這樣一場地震,讓很多孩子失去父母,失去自己的家庭。假如世界上沒有這樣的災難,那該多好!我突然感覺我們生活在東陽是安全的,可徐爺爺說:不能這么想,災害會在我們遺忘它,覺得自己很安全的時分來臨,所以我們不能遺忘它們。徐爺爺問了我們幾個問題,場面一下子變得喧鬧了,我們非常沖動,紛紛舉起了手,一時間小手林立。有的人站了起

17、來,有的人把手舉過了頭頂,還有的說:“我會,我會?!毙鞝敔攩枺骸澳銈冋l明白為什么會地震?”“我明白,是由于地殼在運動。”我們班的許錦燦被請到了。講座接近尾聲,爺爺選了五(5)班的郭帥,給了他一份大禮,那就是中國科學院院徽,同學們都鼓起了掌。聽完這次講座,我了解到課堂上學不到的一些防災減災有關(guān)的學問。我們不能放松,由于災害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災減災日,主題是防災減災從我做起。我們要學科學,愛科學,講科學,用科學。減輕災害風險守護美妙家園觀后感心得體會7從七十年月起,我們頻頻遭受自然災害的攻擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大

18、風、暴雨、水災、泥石流大家不難發(fā)現(xiàn),當今社會上,很多人缺乏對各種自然災害的了解,因此導致在災害中慌亂不堪,手足無措。災后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增加我們同學對自然災害的熟悉及防范自救力量,今日中午,學校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災減災科普活動中心參觀。剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。進入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何實行措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災害

19、的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像明白有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的學問。賞識完之后,我又來到了另一臺機器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告知我,這是仿真雷電。我認真打量著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。展區(qū)的最里面,整齊地擺放著一件件救災用具,有野宿要用的帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的留意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,主動防災保平安”,我想,這不正是我們所應當做的嗎?這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學到了許多的防災減災學問

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