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1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁員工職業(yè)工作書面方案2022員工職業(yè)工作書面方案1一、完善公司組織架構(gòu)由于大量的人才引入和公司辦公區(qū)域的擴(kuò)展,公司的組織架構(gòu)也就相應(yīng)的隨之改變。組織架構(gòu)建立也決定著企業(yè)的開展方向。在_年首先應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)完成公司組織架構(gòu)的完善。確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門責(zé)權(quán)明確,讓員工明晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報(bào)與負(fù)責(zé)關(guān)系等,真正做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中良好、標(biāo)準(zhǔn)的開展二、協(xié)助指導(dǎo)做好人力資招聘與配置人才的需求主要來自幾個(gè)方面,一是業(yè)務(wù)的良性增長(zhǎng),需要不斷增加

2、員工數(shù)量;二是對(duì)稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時(shí)滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司效勞。招聘工作貫穿在公司開展的每個(gè)階段,進(jìn)步招聘效率,為公司及時(shí)供應(yīng)人才,才能保障并推動(dòng)業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘,外表上看是行政部的工作職責(zé)之一,但其實(shí),它是交融了行政部門、人力資部力量的全方位工作。要進(jìn)步招聘效率,必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。1、按完成20個(gè)億的業(yè)務(wù)量計(jì)算,各部門均攤的年度業(yè)績(jī)核定設(shè)計(jì)各部門人員定員數(shù),保證公司員工的穩(wěn)定性。2、人才儲(chǔ)藏:一是優(yōu)秀實(shí)習(xí)人員儲(chǔ)藏;二是管理人員儲(chǔ)藏。為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。(1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求在人事部確定招聘人

3、員的時(shí)候,招聘部門要求具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質(zhì)是被優(yōu)先考慮的,該職位人員目前承擔(dān)什么樣的工作,可以在何方向上進(jìn)一步培養(yǎng),在組織中處于什么樣的位置,目前完好的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到適宜的人眩只有知道要找的是什么,才能說,找到的人是不是符合這個(gè)要求,才能保證招聘的效果。(2)及時(shí)地信息溝通用人部門將會(huì)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)展初試和復(fù)試的過程,考察根本素質(zhì)以及業(yè)務(wù)才能。是否能適應(yīng)公司的開展以便進(jìn)步招聘的有效性。通知面試前及時(shí)與招聘部門主管決定面試的時(shí)間、地點(diǎn)并將不同部門面試者合理分批處理,進(jìn)步招聘效率。(3)為了保證公司招聘工作的及時(shí)有效性,主要采取以下招

4、聘方式:a、網(wǎng)絡(luò)招聘:這是網(wǎng)絡(luò)日益普及的招聘形式,招聘信息可以定時(shí)定向投放,發(fā)布后也方便管理和查詢,費(fèi)用相比照擬低。通過在知名的人才網(wǎng)上發(fā)布招聘的信息,如公司的網(wǎng)站,可以快捷的承受到求職的信息。b、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗:這種招聘的費(fèi)(!)用極少,能進(jìn)步員工士氣,申請(qǐng)者對(duì)公司相當(dāng)理解,適應(yīng)公司的企業(yè)文化和管理操作流程,能較快進(jìn)入工作狀態(tài);而且可以在內(nèi)部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能進(jìn)步員工對(duì)公司的忠誠度。同時(shí)內(nèi)部招聘也能用于內(nèi)部人才的晉升、調(diào)動(dòng)、輪崗。c、員工員工推薦在公司應(yīng)用得比較廣泛,主要是招聘本錢比較小,應(yīng)聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性,根本素質(zhì)較為可靠,只要技能及品質(zhì)相當(dāng)一般可用考慮率用的

5、。三、薪酬福利的自我考核對(duì)崗位的根底工作內(nèi)容細(xì)分后,確定詳細(xì)負(fù)責(zé)人。在完成崗位本身工作的根底上,配合公司的紀(jì)效考評(píng)制度,每月及時(shí)的做出月考核方案表。并積極主動(dòng)的為公司的其它需要多提合理化見意,進(jìn)步行政工作的競(jìng)爭(zhēng)力度。四、合理安排和完善公司各部門培訓(xùn)制度及方案。盡管每位員工的成功標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但追求成功卻是每位員工的目的。因此,培訓(xùn)不僅是員工追逐的個(gè)人目的,是員工福利享受,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責(zé)任。給員工成長(zhǎng)的空間和開展的時(shí)機(jī),是企業(yè)挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現(xiàn)。根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立和協(xié)助組織各部門培訓(xùn)活動(dòng)來滿足企業(yè)的需要。五、積極提出對(duì)建立企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)文化建立相關(guān)有

6、推動(dòng)性的建議方案。企業(yè)文化是企業(yè)在開展中形成的一種企業(yè)員工共享的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)那么,一個(gè)企業(yè)沒有文化,這個(gè)企業(yè)就沒有了凝聚力,從而也會(huì)喪失了持久的競(jìng)爭(zhēng)力。做為公司的一員應(yīng)該用主人翁意識(shí)用心的去推動(dòng)公司企業(yè)文化的進(jìn)程。六、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營造互相尊重、互相信任的氣氛、維持安康的合作關(guān)系;使各部門員工能理解各項(xiàng)公司制度的制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動(dòng)的去遵守和維護(hù)。七、公司制度的落實(shí)執(zhí)行及督察工作。公司過去公布的剛性的制度已經(jīng)不少,但假設(shè)沒有行政部門的監(jiān)視和檢察制度的成效可能會(huì)大打折扣。所以,我們最需要的對(duì)公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護(hù)。如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身

7、作那么。再有對(duì)政策的執(zhí)行要始終如一地堅(jiān)持,不能虎 頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴(yán)于律人。八、公司工程資料的信息化管理為了保證在公司運(yùn)行體系中投資部門使用的工程文件的方便。1、必須認(rèn)真協(xié)助投資部做好工程資料的整理、編檔、管理工作。2、對(duì)借閱和領(lǐng)取操作的工程資料按照工程資料領(lǐng)用規(guī)定做好詳細(xì)的登記并催促其及時(shí)歸還,以便查詢。3、對(duì)投、融資業(yè)務(wù)有一定相關(guān)的理解,對(duì)對(duì)接單位提供資料方面的科目、類別區(qū)分要有根底認(rèn)識(shí)。九、辦公資的有效控制更好地控制辦公用品費(fèi)用的支出,根據(jù)公司辦公用品及耗材的實(shí)際領(lǐng)用情況,對(duì)領(lǐng)用的物品進(jìn)展嚴(yán)格的控制。細(xì)心觀察公司電器設(shè)備的使用狀況和用電情況,催促合理用電和用電平安。十、積極主

8、動(dòng)的協(xié)助公司指導(dǎo)及其它部門同事完成工作。員工職業(yè)工作書面方案2轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年_年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了_年度公司銷售工作方案書,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全

9、部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò),及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場(chǎng)、參加專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、 、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以致于到達(dá)4.8萬元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò),及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。3、第三季度

10、的“十一”“中秋”雙節(jié),還有_帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)與綜合才能的相對(duì)進(jìn)步,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了中國著名商標(biāo)或者廣東省商標(biāo)條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件廣東省商標(biāo),承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做著名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò),及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步理解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資,找出有破綻的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

11、做到面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。二、制訂學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合才能、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)效勞意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的才能減輕指導(dǎo)的壓力。員工職業(yè)工作書面方案3新的學(xué)期,新的開始,新的任務(wù),今年我擔(dān)任初一(5)班班主任工作。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校指導(dǎo)的重托,會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí)。一、指

12、導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期德育工作方案為指導(dǎo),全面落實(shí)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。二、工作重點(diǎn)本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。詳細(xì)工作如下:(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈從小學(xué)升入初中,對(duì)于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向

13、上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的根底上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識(shí)的進(jìn)步。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予詳細(xì)幫助和細(xì)心引導(dǎo)。(三)開展以學(xué)?;顒?dòng)、主題班會(huì)為主的豐富

14、多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),確定班級(jí)口號(hào)等,讓學(xué)生快速融入到新集體中。(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,建立“班級(jí)之星”、“爭(zhēng)先榜”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等欄目,讓它成為班級(jí)展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展才能,不斷成長(zhǎng)。(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開展“一幫一”小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流等活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),展示班級(jí)特色,力爭(zhēng)到達(dá)優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科教師進(jìn)展溝通,理解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時(shí)調(diào)

15、整管理方式。每次測(cè)驗(yàn)、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思??傊?要全力以赴協(xié)助各科教師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。(五)贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,促使他們將對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和所有教師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)視和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。三、詳細(xì)措施1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,進(jìn)步效率。2、利用班級(jí)宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)

16、氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生。3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康開展。6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績(jī)。7、定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。員工職業(yè)工作書面方案4一、現(xiàn)狀分析p “空中課堂”開播以來,承擔(dān)講課任務(wù)的教師們付出了很多心血和努力,學(xué)生通過在線學(xué)習(xí)聽說讀寫方面都得到了不同程度的進(jìn)步,但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效。學(xué)生的地區(qū)差異太大,尤其是農(nóng)村小學(xué)。如今正處于

17、春耕時(shí)期,我校的學(xué)生家長(zhǎng)每天奔波于田間地頭,根本無暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且大部分家長(zhǎng)不識(shí)字,更是無處下手,家長(zhǎng)監(jiān)視這一塊就等同于零。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課,然而學(xué)生在家的聽課狀態(tài)五花八門,無法監(jiān)測(cè),學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。二、英語教學(xué)工作在本學(xué)期我擔(dān)任三、四年級(jí)的英語教學(xué)。教小學(xué)低年級(jí)英語,始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問題,本學(xué)期的英語教學(xué)我從以下幾個(gè)方面做起:1、設(shè)計(jì)一個(gè)富有儀式感的班級(jí)內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級(jí)以小組進(jìn)展展開

18、研討會(huì),總結(jié)這段時(shí)間的所學(xué)情況,構(gòu)建知識(shí)體系。2、分模塊制定問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生的反響結(jié)果有針對(duì)性的梳理復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開學(xué)后先讓學(xué)生講,我最后總結(jié)。掌握不好的內(nèi)容,師生共同建立知識(shí)圖譜,獨(dú)立安排課時(shí)打破重難點(diǎn)。落實(shí)好學(xué)生對(duì)課文的聽說讀背,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的掌握,做好學(xué)習(xí)之友的講練。3、本學(xué)期理論“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)形式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)密的銜接。明確學(xué)習(xí)目的、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。采用集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)展有效的課堂教學(xué),進(jìn)步效率。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,起到

19、一個(gè)長(zhǎng)期鼓勵(lì)的作用。4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且表達(dá)分層作業(yè),加大讀背的力度。利用微信群,加強(qiáng)學(xué)生語音語調(diào)的進(jìn)步。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,以比賽的形式進(jìn)步學(xué)生書寫的質(zhì)量。5、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。三、學(xué)習(xí)方面多讀書,讀好書,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)形式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記。四、教研方面積極參加學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,虛心向有經(jīng)歷的教師請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)

20、習(xí),純熟掌握使用方法,以進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度。五、主要措施1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用。2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式,進(jìn)展大量的語言操練和練習(xí)。3、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、標(biāo)準(zhǔn)、正確地書寫。4、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的根本要求,每堂課完畢后進(jìn)展檢測(cè),努力進(jìn)步學(xué)生的英語成績(jī)。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,使我的教學(xué)工作更上一層樓。員工職業(yè)工作書面方案5一、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),實(shí)在進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建立

21、,標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛心去塑造,用真情去感化,用典范去鼓勵(lì),用人格去熏陶”的教育原那么。穩(wěn)固、深化、維護(hù)和開展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氣氛,推進(jìn)和諧溫馨校園建立。2、以進(jìn)步教師整體素質(zhì)為目的,深化開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)展的示范課、觀看名 師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行才能。3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)展工作匯報(bào)、工作經(jīng)歷交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步班主任素質(zhì)。二、開展德育理論活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國夢(mèng)”大熔爐1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建立,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國

22、、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理安康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心安康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活潑校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀理論活動(dòng)。通過誦讀小學(xué)生守那么小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)弟子規(guī)等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展平安法紀(jì)教育理論活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),平安教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)浸透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)平安教育,以杜絕平安隱患發(fā)

23、生。4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育理論活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理安康關(guān)愛活動(dòng)。三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,進(jìn)步課堂教學(xué)效率1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面進(jìn)步課堂教學(xué)效率。2、夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反響。把好教師備課關(guān)、修改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。3、

24、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,進(jìn)步學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的才能,創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色1、開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)歷豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)教師的教研積極性,實(shí)在改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氣氛。2、繼續(xù)

25、開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷浸透課題知識(shí),把課題理念與教學(xué)教研嚴(yán)密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)歷論文。3、學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),催促按方案開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的進(jìn)步。五、牢樹平安第一意識(shí),確保校園平安穩(wěn)定(一)加強(qiáng)指導(dǎo),齊抓共管。1、進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原那么,把平安管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。2、形成齊抓共管的良好場(chǎng)面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),明確班主任、任課教師對(duì)學(xué)生平安教育和管理的職責(zé),納入年度工作

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