2022年高二級段考總結(jié)暨表彰大會發(fā)言稿

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年高二級段考總結(jié)暨表彰大會發(fā)言稿各位班主任、同學(xué)們:晚上好!開學(xué)以來，年級整體情況良好，絕大數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，涌現(xiàn)出大批先進(jìn)集體和品學(xué)兼優(yōu)的個人。下面我用一些數(shù)據(jù)來說明:二、三月份，高二級共有_個宿舍被評為文明宿舍，有_個宿舍被評為“創(chuàng)意宿舍”;二、三、四三個月，有18班_次被評為文明班。在四月份的廣東省生物聯(lián)賽中，高二級共有_人次獲獎，其中一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人。在段考中，理科類總分600分以上_人，最高分681分，由高二(1)班毛進(jìn)柱同學(xué)獲得;文科

2、類總分600分以上_人，最高分669分，由高二(20)班陳心儀同學(xué)獲得。與第一學(xué)期期末考試成績對比，有_位同學(xué)進(jìn)步名次超過_名。在理科普通班中，有_位同學(xué)躋身年級前_名，他們分別是:高二(3)班的梁曉敏，高二(6)班的張小珊，高二(17)班的車航健，高二(9)班的張照，高二(3)班的梁艷智，高二(8)班的賴洪波，高二(15)班的黎清逵，高二(5)班的程福成，高二(5)班的張璐，高二(12)班的周志杰，高二(3)班的李俊達(dá)，高二(6)班的何宇靖，高二(5)班的陳治霖高二(8)班的凌海清，高二(8)班的潘英杰。在文科普通班中，有_位同學(xué)躋身年級前_名，他們分別是:高二(22)班的梁全生，高二(22

3、)班的邱祈儒，高二(22)班的黃予蕾，高二(23)班的張偉瀟，高二(26)班的李昕嶸，高二(21)班的李健，高二(22)班的朱文茹，高二(23)班的賴均杰，高二(22)班的張玲玲，高二(28)班的曾詩婷，高二(26)班的陳志鵬，高二(24)班的羅冬妮，高二(26)班的陳韻，高二(23)班的江嘉文。我們對以上同學(xué)所取的較大進(jìn)步表示祝賀。另外，段考理科類總分前_名，文科類總分前_名，各單科第一名，各班進(jìn)步快前_名同學(xué)的名單已列榜公布表彰，在此不再宣讀。在談成績的同時，我們也不能回避同學(xué)中的存在問題，存在問題我主要談兩個方面，一是紀(jì)律，二是學(xué)習(xí)。先說紀(jì)律:遲到現(xiàn)象尤為突出。經(jīng)常會看到這樣的場面，早上

4、時間已過_點(diǎn)，下午時間已過_點(diǎn)40分，校園里仍有很多同學(xué)慢悠悠地走在校道上，或者三三兩兩地從教學(xué)樓東邊的連廊走向教室，他們把值日老師的督促當(dāng)作耳邊風(fēng)(毫不夸張地說，這人群中高二學(xué)生占九成以上)。不管出于何種理由，上課遲到都是對任課老師和同學(xué)的不尊重。正當(dāng)老師投入地開始講課，同學(xué)們順著老師的引導(dǎo)進(jìn)入思考狀態(tài)時，你大搖大擺的走進(jìn)教室，打斷了所有人的思路，影響了其他同學(xué)的聽課情緒，擾亂了正常的課堂教學(xué)秩序。從禮儀上來看，中學(xué)生上課遲到也是很不禮貌的。其次，上課遲到會造成自己聽課內(nèi)容的不完整，別人聽課內(nèi)容的不連貫，影響學(xué)習(xí)成績。再次，上課遲到也是違紀(jì)的開始。中學(xué)生最終要踏上社會，由于中學(xué)期間不良習(xí)慣的

5、養(yǎng)成，走上工作崗位以后，必定會把這種習(xí)慣帶到工作中去。試想，這種連準(zhǔn)時上班都不能做到的人，又如何能克服的困難去成就大事呢?單位又怎么會繼續(xù)聘用這樣的人呢?其實(shí)，上課遲到對中學(xué)生個人而言是一個極大的缺點(diǎn)，甚至可以說是人格上的一個缺失。這種性格，將嚴(yán)重影響個人的發(fā)展。總而言之，上課遲到是不明智的，無故上課遲到是可恥的。為了社會和個人的和諧發(fā)展，愿上課遲到者戒之。早退現(xiàn)象同樣突出。主要表現(xiàn)在周六下午第二節(jié)和周日的上午的第五節(jié)的下課前十五分鐘，喜歡籃球的同學(xué)為了占據(jù)場地，偷偷地溜到籃球場上。這行為擾亂了班級正常的學(xué)習(xí)秩序，給班級帶來極壞的影響，是一種罔顧學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)。前不久，學(xué)校就對違反這項紀(jì)律的高

6、二級某班幾位學(xué)生作過紀(jì)律處分，希望有過同樣違紀(jì)經(jīng)歷的同學(xué)引以為戒，不要鋌而走險。自習(xí)自修隨意進(jìn)出。這種現(xiàn)象在文科普通班所在的生物樓的東邊二三樓走廊較為常見，有男有女，有談心說笑的，有玩手機(jī)聽mp3的，有抽煙的，活像公園，高三老師看不慣，常打電話來投訴。試問這些同學(xué)，你心中還有學(xué)生的概念?有追求的理想?有學(xué)校紀(jì)律?如果連這些最基本的東西都沒有了，那你的學(xué)生的生涯真的是該結(jié)束了。再說學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)上最大問題是厭學(xué)，具體表現(xiàn):、上課注意力不集中，不認(rèn)真聽講、走神、發(fā)呆，愛做與課堂無關(guān)的事，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，精神不振，愛打瞌睡，一般不愿做作業(yè)或者抄作業(yè)。、經(jīng)常遲到、早退、曠課、逃學(xué)，對老師、家長提出的學(xué)習(xí)

7、要求，常故意抵觸對立，有的干脆棄學(xué)出走。、學(xué)習(xí)無興趣，缺乏求知欲、好奇心，只是在外在壓力下機(jī)械、被動、應(yīng)付式學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)沒有主動性、積極性，學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律表現(xiàn)差。我在反復(fù)思考這樣一個問題:一些同學(xué)把違紀(jì)當(dāng)作理所當(dāng)然，把厭學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)生活的常態(tài)，造成這種反常的現(xiàn)象的根源是什么?原因固然是多方面的，但我想，最主要的是兩種缺失:良知，責(zé)任。難道不是嗎?有了良知，你就有了正確的是非判斷，你就懂得該做什么，不該做什么;你就會懂得知錯能改而不致于我行我素;你就不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，你就不會在上課鈴聲響后還在校道上不緊不慢地走著;你就不會在自習(xí)自修時間擅離教室，你就不會把塑料袋、飯盒。飲料罐

8、隨意丟棄，你更不會在別人熟睡的時候往樓下扔雜物。有了責(zé)任，你就會踏實(shí)走好每一步，你就不會輕言放棄;有了責(zé)任，你就會常懷一顆感恩之心，你就不會讓父母為你操心;有了責(zé)任，你就會勤奮學(xué)習(xí)，克服困難，不斷追求進(jìn)步，你就不會在上課時蒙頭大睡，更不會把時間耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界里。一句話概括:有了良知，你就會不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足;有了責(zé)任，你就會不斷追求完美人生。同學(xué)們，青春之所以寶貴，就在于青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。在這寶貴的時間里我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無止境。中段考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是我們的全部。一次考試分?jǐn)?shù)的高低，只

9、是階段性的，并不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的心態(tài)和做法，把每一個“今天”都當(dāng)作一個新的起點(diǎn)，把握現(xiàn)在。同時無論何時都要記住“規(guī)范是紀(jì)律之本，紀(jì)律是效率之源”。借此機(jī)會，我想跟同學(xué)們交流以下三點(diǎn)內(nèi)容:一、正確認(rèn)識考試，研究考試，學(xué)會考試進(jìn)而喜歡考試。人生無處不考場，大家想一想，從上學(xué)開始，我們經(jīng)歷了多少次考試了，應(yīng)該是很大的一個數(shù)字。小學(xué)升初中要考試，初中升高中要考試，高中升大學(xué)要考試，讀研究生要考試，讀博士要考試，想當(dāng)公務(wù)員要參加所謂的“國考”，工作晉級、職稱評審等等都要考試，考試可以說是生活的常態(tài)，所以我們要以平常心對待考試，認(rèn)真對待每一次考試?？荚嚲褪歉偁帲偁幘陀袃?yōu)劣，就

10、有名次的先后。要正視和勇敢的面對，考后要認(rèn)真反思，從考試中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足和疏漏，不要過分在意成績的高低，做到勝不驕敗不餒。考得差的同學(xué)記住:人生沒有失敗，只有暫時不成功。研究考試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意考試方法技巧，減少操作環(huán)節(jié)上的失分。最后達(dá)到喜歡考試，練就金剛不敗之身。二、將大的目標(biāo)分解為一段段具體可行的小目標(biāo)。日本有一位馬拉松運(yùn)動員山田本一，個子矮小，卻在_年和_年的世界馬拉松邀請賽上，兩次榮獲世界冠軍，大家都很驚訝。他后來在自傳中透露:每次比賽之前，都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子這樣一直畫

11、到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。_多公里的賽程，就被分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。如果他把目標(biāo)定在_公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里時就會疲憊不堪了，可能會被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。每一位同學(xué)身上背負(fù)著非常具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)-高考，這時，不妨學(xué)學(xué)山田本一，將目標(biāo)分解到月，甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標(biāo)，這樣下來，你就像馬拉松運(yùn)動員一樣，一定能夠達(dá)到人類長跑的極限,實(shí)現(xiàn)人生路上的一個個目標(biāo)。三、刻苦勤奮，夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上有很多方法，但最為重要的還是刻苦勤奮，無論你多么聰明，少

12、了這一點(diǎn)，是很難取得成功的。人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成績不理想，并不是你智力的問題。那么問題在哪里?首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。沒有驕人的成績，我們又能用什么贏得別人的尊敬呢?比爾蓋茨告訴我們:這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。還是那句老話“除了奮斗別無選擇”，對我們即將成為高三學(xué)生的同學(xué)來講，要比別人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得優(yōu)異的成績，就必須下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想輕松享樂又想成績好，這是不可能的，就如同“想馬好又想馬不吃草”一樣。先有勤學(xué)、苦學(xué)，才能達(dá)到活學(xué)樂學(xué)，學(xué)習(xí)

13、是環(huán)環(huán)相扣、不斷累加的過程，學(xué)得越多就越能體會到其中的奧妙和樂趣。高三離我們不遠(yuǎn)，高考離我們不遠(yuǎn)，有夢的你們能無動于衷嗎?衷心希望高二級全體同學(xué)在下半學(xué)期能以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加旺盛的斗志，更加優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)去迎接新的挑戰(zhàn)，爭取更大的進(jìn)步!我的發(fā)言完畢，謝謝大家。2022年高二級段考總結(jié)暨表彰大會發(fā)言稿（二）本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任高二十四個班的美術(shù)教學(xué)工作，并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進(jìn)一步提高自己，積極地外出聽課，組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展。深信，只要付出必有收獲!不求最好，但求更

14、好。在教學(xué)中，把握原則，積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍，除了在課堂教學(xué)以外，組織號召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展，進(jìn)行直觀教學(xué)，贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好。組織學(xué)生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽，取得了第一名、第二名的成績。擴(kuò)大宣傳力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術(shù)興趣活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：-10：對其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，與學(xué)生共同成長，在第_屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中，水彩作品歐式古居榮獲一等獎。藝無止境，學(xué)無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。_年是不尋常的一年，展望_，生活將會更加充滿希望。相信，通過自己的

15、不懈努力，校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，我們平山中學(xué)定會迎來藝術(shù)的春天。本學(xué)期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作?；仡欉@一學(xué)期，雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中，我越來越清晰地認(rèn)識到，“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的

16、各項培訓(xùn)活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上

17、好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得