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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年聯(lián)絡(luò)部聯(lián)絡(luò)員的個人年度工作總結(jié)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)任職學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員半個學(xué)期,工作也圓滿結(jié)束。在上半個學(xué)期以來,在院學(xué)生會的關(guān)心、支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利完成了這份工作。提筆回想,我聽到了自己自信滿滿的介紹,看到了自己的滿腔熱血,從那時起,我便下定決心:努力做好院學(xué)生會學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的工作。在任職期間,從對工作的不熟悉到對工作的深刻了解,從對工作的平淡到對工作的熱愛,我獲益匪淺。這份工作不僅讓我能盡己所能幫助師弟師妹們了解更多有關(guān)學(xué)校的事情以及更快地適應(yīng)學(xué)校的生活,而且也讓我在這過程中學(xué)到了很多。我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),感悟到了許多以前沒有的
2、東西。在此,我對學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的工作做個總結(jié)。作為一名學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員,能做到合理安排工作時間,能堅持與10級的同學(xué)溝通,認(rèn)真地完成上級布置的任務(wù)。我的工作主要是負(fù)責(zé)10級某一個班的傳幫帶活動,由于工作量不是很大,且工作機(jī)動性較大,我堅持工作時一絲不茍,空閑時保證學(xué)習(xí)的原則,惜時如金。在這次10級開展傳幫帶活動之前,我先跟他們班的班委見面,自我介紹,說明我負(fù)責(zé)的工作,大家互相認(rèn)識,并商量一下如何很好地給他們班開展一個交流會的問題。最后,我們決定在光棍節(jié)那天晚上開一個交流會。在交流會當(dāng)天,第一個環(huán)節(jié)首先我自我介紹,并讓10級_班的同學(xué)互相介紹一下,讓我們互相認(rèn)識。接著我給他們說一下自己一年來的大學(xué)經(jīng)歷并給
3、他們提一些建議。然后,師弟師妹們提問我回答。第二個環(huán)節(jié)是跟師弟師妹們一起玩游戲過光棍節(jié),在此過程中我們的感情增進(jìn)了不少。最后環(huán)節(jié)就是由我來總結(jié)一下今晚的交流會。這次的交流會開展得很成功。在10級與09級搞傳幫帶之前,我先了解了他們要搞傳幫帶的計劃情況并在此的基礎(chǔ)上給了他們一些建議。在傳幫帶那天晚上,我出席了他們的活動,并參與其中,氛圍很熱鬧。期間建議他們多拍照以備以后有用。第二天還舉行了激動人心的籃球賽。這一次的傳幫帶活動還是搞得比較成功的。傳幫帶活動結(jié)束后,我仍然保持與10級的師弟師妹們聯(lián)系,在他們搞團(tuán)日活動時給一些建議,在他們備考時建議他們找各種的學(xué)習(xí)資料等等。有時我們在飯?zhí)门鲆姇r也會坐在
4、一起吃飯,了解一下他們最近的學(xué)習(xí)與生活情況,并給予他們一些建議。當(dāng)學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的工作不僅沒有影響到學(xué)習(xí),而且更加鼓勵自己要抓緊時間努力地學(xué)習(xí)更多的知識。隨著工作的進(jìn)展,我認(rèn)識到很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題,問題的解決拓寬了我的眼界,也增長了我的見識,而且在一定程度上鍛煉了我發(fā)現(xiàn)、處理問題的能力。學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的工作不僅充實了自己的大學(xué)生活,而且豐富了工作經(jīng)驗,增長了閱歷,并且能幫到師弟師妹們。這讓我學(xué)到了很多知識,為我以后邁入社會參加工作打下了一定的基礎(chǔ)。在此,我衷心地感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會。如今雖然學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但是我仍然會以學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼續(xù)幫助10級的師弟師妹
5、們解決學(xué)習(xí)與生活上的疑難問題,讓他們感受到我們_醫(yī)是個溫暖的大家庭并且能安心、愉快地在這個大家庭里學(xué)習(xí)與生活。2022年聯(lián)絡(luò)部聯(lián)絡(luò)員的個人年度工作總結(jié)(二)非常感謝隊長給我們這次機(jī)會,給我們這個交流的平臺,讓我們有機(jī)會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊長一直要求我們要謙虛,要保持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原來他們組織部也得自己寫策劃,這確
6、實使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這可以看出,烹飪系對干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動經(jīng)費。隊長一直給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的保持我們的風(fēng)度,要對人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們可以學(xué)習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定成敗。而且我們可以把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下如果還有這樣的機(jī)會,我覺得我們可以每個人去對應(yīng)的和對方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會多一點,就算人多也會亂了。而且如果剛開始交流就聊關(guān)于工作的話題,給人的感覺就是在打探對方的消息。當(dāng)然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會有不同。因此作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,保持我們的風(fēng)度,就是做到了我們該有的禮貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)
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