版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁信息崗述職報告8篇通過寫述職報告,我們的工作能力一定有所提高,為了述職時的出色表現(xiàn),述職報告的寫作是很重要的,XX小編今天就為您帶來了信息崗述職報告8篇,相信一定會對你有所幫助。 信息崗述職報告篇1 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學(xué)期的工作做一簡單的述職報告: 一、思想方面 在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學(xué)期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,
2、努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。 二、教學(xué)方面 本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué),同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)學(xué)生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。 同
3、時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。 三、教研組的工作 本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?作為沒有任何教研組長工作
4、經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。 許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮
5、譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們! 四、學(xué)校信息員工作 本學(xué)期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責(zé)校園網(wǎng)站的更新,同時負責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好
6、學(xué)校的宣傳工作。 五、其他工作 在機房管理方面,我能夠嚴格要求學(xué)生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。 在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。 回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比
7、較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我! 信息崗述職報告篇2 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半年已過,上半年本人在科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事的相互協(xié)助下,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)做半年總結(jié)如下: 本人所在的硬件組主要負責(zé)全院的計算機硬件和網(wǎng)絡(luò)維護工作,同時提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持和保障,服務(wù)主要涉及網(wǎng)絡(luò)布線設(shè)計和調(diào)試,硬件設(shè)備檢測維修,計算機病毒預(yù)報和處理,數(shù)據(jù)恢復(fù),搭建局域網(wǎng),架設(shè)服務(wù)器,
8、辦公軟件的更新和維護以及基層科室人員的軟件使用培訓(xùn)。 工作的這半年時間里,本人積極學(xué)習(xí)科室同事的有效經(jīng)驗和工作方法,與科室的工作人員一起巡查維護信息化網(wǎng)絡(luò),半年以來巡查5個周期20次,巡查登記軟硬件需求113件,其中硬件問題81件,軟件需求32件,巡查中排除解決硬件故障,巡查后完善科室軟件需求,創(chuàng)造條件邀請工程師上門服務(wù),盡力完善各科室提出的系統(tǒng)功能新增。方便了科室對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,保證了醫(yī)院各科室的系統(tǒng)的有效運行。 2月份,為配合我區(qū)區(qū)域一體化工程的實施,科室對全院pacs網(wǎng)絡(luò)進行升級,本人主要是協(xié)助小胡做好工作。截至6月,pacs網(wǎng)絡(luò)升級已經(jīng)完成并經(jīng)區(qū)政府信息中心驗收通過。 今年3月開始,
9、我院計劃對外網(wǎng)進行改造升級。該項目由本人主要聯(lián)系和實施。4月與杭州開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)有限公司簽訂合同,共同實施,截至6月份,我院外網(wǎng)改造項目已經(jīng)基本完成,待信息完善后即可對外開放。 總體來說,本人還是較好的完成了上半年的各項任務(wù),但還是有不足的地方,比如有些信息不能全部把握,科室信息量報送較少,平時對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還不夠等。 醫(yī)院信息科學(xué)是一門在不斷發(fā)展更新的科學(xué),下半年,本人在一如既往做好本職工作的同時,還將加強自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地保障醫(yī)院信息系統(tǒng)的正常運作,共同建設(shè)更加先進的醫(yī)院信息化。 信息崗述職報告篇3 各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 這是我的第一次述職報告,如有
10、不當之處,請多多指教。 1997年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。 揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除
11、了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。 記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質(zhì)三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。 記得帶第一個初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。 讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種 踩在巨人的肩膀上 的感覺。 遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。
12、從機械專業(yè)到自然科學(xué),再到信息技術(shù),可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩(wěn)過渡,不會失去信心,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。 信息技術(shù)專業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學(xué)生的支持,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝! 信息崗述職報告篇4 xxxx年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱
13、多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。 揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo),我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。 記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大
14、賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質(zhì)三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。 記得帶第一個初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。 讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。 遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機械專業(yè)到自然科學(xué)(包括物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科),再到信息技術(shù),可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩(wěn)過渡,不會失去信心,
15、比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。 信息技術(shù)專業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說下學(xué)年要繼續(xù)教他們,不要換老師),領(lǐng)導(dǎo)的肯定(校級優(yōu)秀教師),同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝! 信息崗述職報告篇5 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人
16、民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作: (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)新課程標準等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。 (2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究,選擇出適合本學(xué)科
17、特點的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,我認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。同時,認真研究相關(guān)教育
18、理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。 (3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。 (4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。 一學(xué)年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水
19、平、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作、教師的教學(xué)工作, 以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。 信息崗述職報告篇6 一學(xué)期來,信息組在上級主管部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責(zé)地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等?,F(xiàn)將一學(xué)期來的如下: 一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。 二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。 用心開發(fā)教學(xué)資源,認真研
20、究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改善和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務(wù)競賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。 三、充分發(fā)揮我們的
21、優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。 作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。 四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。 五、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。 作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前
22、沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫忙其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心配合校園各部門的工作。 信息崗述職報告篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!自20 xx年8月1日加入邦泰實業(yè)信息中心以來,在近5個月的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展,并獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下: 一、工作職責(zé) 信息管理
23、是一項服務(wù)工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能聯(lián)結(jié)起來。信息管理是一項技術(shù)工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神,發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老誠實實地學(xué)習(xí),不懂就問,不會就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進行裝備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,完成了軟件、硬件建設(shè)的相互推進,努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。 二、主要工作 1、裝備維護,管好用好公司裝備是信息中心的首要任務(wù)。保
24、證裝備的正常運用,提高裝備的運用率,使裝備更好地為辦公區(qū)服務(wù),協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等,出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。 2、積極推動公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展進程,加強網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。 3、積極配合公司開展的各項活動,從會議到員工教育再培訓(xùn)等都進行裝備調(diào)試安裝到位。 4、針對于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每天一備份、每月一整理歸檔,對于整個公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔,為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫打下了良好基礎(chǔ)。 三、以后努力的方向 1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
25、2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻計獻策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。 3、改進工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識。提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。 4、干一行,專一行,工作要有創(chuàng)造性,并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質(zhì),為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。 5、加強與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通,工作中徹底消退推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問題能得到良好、及時的解決。 以上是我的述職報告,不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評指證。 信息崗述職報告篇8 自20 xx年x月x日參加xx實業(yè)信息中間以來,近5個月的工作中,在各位帶領(lǐng)、同事的大力大舉贊成、互助與救助下,工作得以順利展開,并獲得公司各位帶領(lǐng)、同事的初步承認。在此我表現(xiàn)衷心的感謝! 一、工作總結(jié) 信息辦理是一項辦事性工作,異國各個單位的富裕明白與互助,全公司收集信息化就不大略連接起來。信息辦理更是一項技巧工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年內(nèi)部承包商協(xié)議模板
- 2024年修訂版房產(chǎn)買賣協(xié)議范本
- 2024年創(chuàng)新白酒品牌獨家代理協(xié)議
- 2024年商業(yè)空調(diào)系統(tǒng)維修協(xié)議
- 2024年合作約定:會議展覽服務(wù)協(xié)議
- 2024年全新版電纜供應(yīng)與采購協(xié)議
- 2024年個人技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)協(xié)議
- 2024年光伏設(shè)備維護與清洗服務(wù)協(xié)議
- 2024年修訂:合作終止及款項退還協(xié)議書
- 2024年全流通股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- QtC++程序設(shè)計-教學(xué)大綱
- 《企業(yè)普法講座》課件
- 引領(lǐng)學(xué)生了解物理科學(xué)的前沿與進展
- 2024年國家能源集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 污泥( 廢水)運輸服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 如何搞定你的客戶-
- 八年級物理上冊說課稿:第二章2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量
- 職業(yè)院校面試題目及答案
- 湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考政治試題
- 海水淡化處理方案
- 福建省廈門市翔安區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中英語試題
評論
0/150
提交評論