幼兒園主題個(gè)人計(jì)劃表格（10篇）

1、第 PAGE30 頁 共 NUMPAGES30 頁幼兒園主題個(gè)人方案表格10篇幼兒園主題個(gè)人方案表格1小朋友多了，學(xué)習(xí)就要一個(gè)好環(huán)境，還要條件好，我們后勤就是他們學(xué)習(xí)的保障，為他們工作做準(zhǔn)備，為了工作防止紕漏制定工作方案。一、衛(wèi)生平安保證我們后勤的效勞范圍很廣，需要考慮到學(xué)生的衛(wèi)生平安，在學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，飲食的衛(wèi)生都必需要做好，這畢竟是小朋友他們正在長(zhǎng)身體，需要好好保護(hù)，需要更加細(xì)致的關(guān)心，所以在后勤中按照今后的規(guī)定，每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，有的人負(fù)責(zé)食堂，有的人負(fù)責(zé)教師，有的人負(fù)責(zé)操場(chǎng)，每個(gè)人都負(fù)責(zé)其關(guān)鍵的一塊，在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)部門出現(xiàn)大紕漏，不能有任何問題，同時(shí)為了監(jiān)視保證平安，會(huì)對(duì)每一個(gè)工作人

2、員多會(huì)做一份工作考核，合格的繼續(xù)工作，不合格做的不好的會(huì)辭退和懲罰，因?yàn)樽魑闹魅?，?duì)這方面的重視也都非常清楚，不為衛(wèi)生，不平安，容易生病，容易出事，一旦出現(xiàn)了問題就非常大。畢竟每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，都是他們關(guān)系關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)刻都認(rèn)真注視著，不敢有任何幸運(yùn)。二、照顧孩子午休足夠的睡眠，才可以保證充足的精力，才可以讓這些學(xué)生安康成長(zhǎng)，所以對(duì)于中午的午休我們也都會(huì)嚴(yán)格做到按時(shí)及時(shí)，因?yàn)槭羌w宿舍，所以每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一個(gè)保育員，哄孩子們睡覺休息，同時(shí)也防止因?yàn)閷W(xué)生睡著了踢被子導(dǎo)致感冒的事情發(fā)生，返現(xiàn)有的學(xué)生睡不好，不能影響到其他學(xué)生，及時(shí)安撫，及時(shí)的照顧好每一個(gè)學(xué)生，讓他們好好休息，同時(shí)也要做好起

3、床和上課的尊卑，也就如保姆一樣，照顧好學(xué)生的休息。三、注重學(xué)生安康飲食在學(xué)生吃東西的時(shí)候，要給他們足夠的營(yíng)養(yǎng)餐，畢竟小需要很多營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)身體，給他們更多的時(shí)機(jī)給他們更多的成長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也要保證每一個(gè)人都要有合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，每天中餐必需要有足夠的蛋白質(zhì)，和綠色食品，同時(shí)對(duì)于這些產(chǎn)品都必需要真平安，無公害，無污染，不會(huì)給小孩子吃不安康的垃圾食品，在學(xué)校超市里面制止買賣垃圾食品，學(xué)校統(tǒng)一用餐不聘請(qǐng)私人餐館，餐飲完全由學(xué)校掌握，必須保證這個(gè)方面平安可靠，可以保證滿足學(xué)生的正常飲用。四、加強(qiáng)管理對(duì)于我們后勤人員，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，對(duì)于有任何以權(quán)謀私的人嚴(yán)懲，怠慢工作的人都給予嚴(yán)厲懲戒，對(duì)于作為突出，奉獻(xiàn)卓著

4、的人積極鼓勵(lì)，揚(yáng)善除惡，讓更多的人遵守我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，讓我們學(xué)校更好的開展，同時(shí)進(jìn)步我們幼兒園的后勤程度，保證后勤供應(yīng)，滿足學(xué)校內(nèi)部的各種需求。幼兒園主題個(gè)人方案表格2一、指導(dǎo)思想后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的根底所在,一直以來,我園在指導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有根底上有了更大的改觀。本學(xué)期將繼續(xù)以“教委辦工作意見”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,抓好后勤工作,保障供應(yīng),做到責(zé)任明確,分工到人,實(shí)在做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。二、詳細(xì)工作(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作方案,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:1.堅(jiān)持節(jié)省辦園

5、的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。2.做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4.會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面1.及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2.做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不平安因素,對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。3.做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作方案,對(duì)幼兒的玩具、被子

6、和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健教師做好工作。4.關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經(jīng)常深化食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生效勞。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建立,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園20_年后勤工作方案的重點(diǎn)。1.教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。2.

7、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。三、月份安排八月:擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購(gòu)方案。招聘一名新保育員。全園衛(wèi)生大掃除。檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。九月:根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅。重新安排保育員工作。與縣婦幼保健站聯(lián)絡(luò),組織幼兒參加體檢。檢查巾杯消毒情況。抽查食品取樣工作和倉管記錄。舉行“慶中秋”座談會(huì)。做好“國(guó)慶節(jié)”值班人員安排。十月:設(shè)立檔案室,購(gòu)入檔案櫥與辦公桌。行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。檢查保育員

8、一日工作情況。抽查寢室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。舉行衛(wèi)生講座。十一月:組織后勤工作人員到縣防疫站參加安康證年檢。各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修檢查查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。抽查公共衛(wèi)生情況。十二月:抽查幼兒儀表衛(wèi)生。檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況。檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。補(bǔ)充保健室藥品。舉行“迎新年聯(lián)歡會(huì)”。一月:全園檢修。清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。做好財(cái)務(wù)的稽核工作。歸還出借物品。安排寒假值班表。幼兒園主題個(gè)人方案表格3新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目的，力求在新的一年、新的學(xué)

9、期，有新的改變。以下是我們的努力方向。一、抓思想教育、積極探究、與時(shí)俱進(jìn)1、理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)。2、加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目的定位的愿望。3、發(fā)揮群體智力，自覺，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)效勞的行列，用心去做，用心去體會(huì)一切。4、掌握不進(jìn)那么退的原那么，要不斷地超越自我，超越目的。5、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期，為全園提供優(yōu)質(zhì)效勞，是后勤各崗位應(yīng)該做到的根本要求。6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。7、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探究。8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深化，即“學(xué)會(huì)

10、學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。9、增強(qiáng)集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫。10、有方案、有目的地主開工作、抑制觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中，和全園的工作保持一致。11、每個(gè)人寫好工作方案、學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。二、平安保衛(wèi)工作不能無視1、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。2、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)展一次全面的檢修與維護(hù)。3、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)展一次全面的檢查修理。4、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。5、每天整理和檢修各種玩具，保證體育器械的平安性。6、門衛(wèi)要盡快熟悉新生

11、與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。7、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。8、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電、門窗的常規(guī)檢查。9、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。10、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。11、食堂做好各種機(jī)器的平安操作。12、司機(jī)做好行車平安的保養(yǎng)。三、各部門日常工作要點(diǎn)(一)庫房管理與采購(gòu)1、購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2、做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。3、開學(xué)前做好各處平安檢查表的張貼。4、學(xué)期完畢前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn)。5、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福

12、利的購(gòu)置。8、維修各班級(jí)的壞床。9、投放沙池玩具、體育器材。(二)維修工作1、開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。2、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期完畢負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。3、定期給所有電腦晉級(jí)殺毒。4、放假前檢查教師辦公電腦及電的關(guān)閉。(三)財(cái)務(wù)工作1、做好新生的各種收費(fèi)。2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。(四)食堂工作1、每天做好室內(nèi)外、餐廳、大型玩具的整潔。2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐

13、發(fā)放。3、學(xué)期完畢前清點(diǎn)餐用具。4、食堂重地嚴(yán)格制止非工作人員入內(nèi)。(五)門衛(wèi)工作1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。2、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。3、每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。幼兒園主題個(gè)人方案表格4一、指導(dǎo)思想遵照教研工作方案，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面開展，全面進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)，努力效勞于教研教學(xué)工作而努力。二、教研目的1、積極理論課改的新理念，新思路，圍繞有效性高效課堂教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。2、積極探究，參與課題研究，配合學(xué)校做好

14、每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，可以自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。三、教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力進(jìn)步個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)教學(xué)聽名 師講課給教師的建議等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所進(jìn)步。2、通過教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)理解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論程度和教學(xué)教研程度。3、積極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方

15、式進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以促進(jìn)潛能生各方面才能的進(jìn)步。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、進(jìn)步自己。經(jīng)常聽課，學(xué)習(xí)身邊教師的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)步自己教育程度。4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的缺乏。學(xué)會(huì)考慮教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生理論才能著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程;5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得

16、體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析p 問題、解決問題的才能，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、在進(jìn)步自身素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。幼兒園主題個(gè)人方案表格5一、讀書學(xué)習(xí)1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南，理解指南的構(gòu)造及其內(nèi)涵。2、閱讀3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南解讀，學(xué)習(xí)怎樣理解和施行指南。3、每周閱讀幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)、給幼兒教師的一把鑰匙、窗邊的小豆豆、給教師的建議。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，進(jìn)步自身的教學(xué)質(zhì)量。二、專業(yè)才能及專

17、業(yè)技能1、繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)技能的進(jìn)步，如：簡(jiǎn)筆畫、琴法等。2、進(jìn)步的普通話程度及語言表達(dá)才能。3、多學(xué)習(xí)多看書刊報(bào)，進(jìn)步自身寫作才能。4、多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，考慮創(chuàng)設(shè)更適宜幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。三、教育研討1、積極參加名 師工作室的培訓(xùn)，與名 師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流，不斷總結(jié)反思，進(jìn)步自身的素質(zhì)與程度。2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動(dòng)，與教師一起研究討論，總結(jié)經(jīng)歷，在反思中進(jìn)步。四、課題研修參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運(yùn)用于開發(fā)”，前期搜集相關(guān)的資料。五、專業(yè)寫作1、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。2、每周兩個(gè)幼兒觀察記錄。3、每周對(duì)本周的工作結(jié)合閱讀書籍，進(jìn)展總結(jié)和反思，寫出心得體

18、會(huì)。4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。5、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)方案，家長(zhǎng)隨訪記錄，家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)幼兒素質(zhì)分析p 報(bào)告，學(xué)期工作總結(jié)。六、交流分享1、每周與本班教師交流本周幼兒情況，總結(jié)自己工作的缺乏與下周改進(jìn)。2、每周園區(qū)周前會(huì)的讀書分享3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作那么，做好典范示范作用。2、在日常教育教學(xué)工作中，對(duì)本班教師及時(shí)指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進(jìn)。八、成果展示1、撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報(bào)。2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未獲得成功，但可積極鞭策自己更加努力。幼兒園主題個(gè)人方案表格6俗話說：

19、“活到老，學(xué)到老”，由此可見，終身學(xué)習(xí)的思想自古來有之。在信息技術(shù)飛速開展、適應(yīng)更新率不斷加速的今天，教師原有的知識(shí)構(gòu)造與儲(chǔ)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于新課程教育教學(xué)的需要。因此，做為一名人類靈魂的工程師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，并積極地投入到學(xué)習(xí)中去，做一名學(xué)習(xí)型研究型的教師。為了更好地進(jìn)步自己的專業(yè)理論與技能，特制定如下個(gè)人研修方案：一、研修目的1、進(jìn)步自己的教育教學(xué)專業(yè)程度。2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合進(jìn)步自身素質(zhì)。4、豐富自己的思想政治素養(yǎng)。5、進(jìn)步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。6、進(jìn)步自己的政治教學(xué)教研才能。二、研修內(nèi)容本次個(gè)人研修，我將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有

20、效教學(xué)、有效教師和有效研修的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)開展”為重點(diǎn),結(jié)合根底教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和施行素質(zhì)教育的才能這一目的。同時(shí)，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名 師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)歷、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由“經(jīng)歷技術(shù)型”向“理論反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。1、師德研修。要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民效勞，讓人民滿意;愛學(xué)生，就是要做到結(jié)實(shí)樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生開展效勞;愛自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)那么，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、榮耀感和成就感，言傳身

21、教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。2、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專題研修根底上，進(jìn)展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目的及相關(guān)政策等。并使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探究教法。3、教育教學(xué)才能研修。以教學(xué)根本功和教學(xué)根本技能為主要內(nèi)容，通用根本_科根本功和綜合才能根本功訓(xùn)練，使自己掌握扎實(shí)的教育教學(xué)根本技能，具有較高的教育教學(xué)程度。積極向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教

22、師信息技術(shù)校本研修活動(dòng)，樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí)，純熟掌握信息技術(shù)應(yīng)用的根底知識(shí)和技能，進(jìn)步信息技術(shù)與學(xué)科整合才能，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，進(jìn)步自己運(yùn)用和處理信息的才能。5、教育科研才能研修，要樹立教研科研意識(shí)，把研修和教育科研嚴(yán)密結(jié)合，圍繞新課程的施行，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)展教學(xué)方法和教育科研根本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，不畏懼科研，懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中。三、詳細(xì)措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深化學(xué)習(xí)教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師請(qǐng)教，對(duì)照

23、先進(jìn)教師找差距，從而不斷進(jìn)步自身的師德程度。2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作那么，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率，儀表端莊，舉止大方，禮貌待人，為人師表，不穿奇裝異服。3、認(rèn)真聽講,做好筆記,多聯(lián)絡(luò)實(shí)際,流諸筆端;4、認(rèn)真按照培訓(xùn)進(jìn)展自學(xué)，通過多種途徑和形式(如：坊主引領(lǐng)、同伴互助、自主學(xué)習(xí))承受學(xué)時(shí)培訓(xùn)，使自身師德程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著進(jìn)步，不斷適應(yīng)施行素質(zhì)教育和根底教育課程改革的需要。5、積極參加上級(jí)學(xué)校及教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)要做到目的明確、重點(diǎn)突出、保證時(shí)間。6、堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、教改相結(jié)合，集中研修與分散研修相結(jié)合，短期面授和長(zhǎng)期跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合，傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合等

24、形式，不斷進(jìn)步網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園主題個(gè)人方案表格7教育工作1、繼續(xù)快快漸漸這個(gè)主題，讓孩子逐漸理解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、進(jìn)入主題紅黃藍(lán)綠，以色彩及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動(dòng)，對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。保育工作1、洗手時(shí)注意運(yùn)用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。2、天氣變化大，要注意加強(qiáng)生活護(hù)理，及時(shí)調(diào)整衣服。3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手制作。2、提供自行車，供幼兒練習(xí)快騎、慢騎，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的變化。3、用大塊面

25、的色彩，引發(fā)視覺效果，讓幼兒喜歡這些顏色，產(chǎn)生探究、感受紅黃藍(lán)綠等色彩的積極性。4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。家園共育1、親子游戲：慢吞吞的壓路機(jī)。2、假日里，引導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、搜集一些簡(jiǎn)單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)，并用自然物進(jìn)展制作。其他1、引導(dǎo)幼兒觀察日?；顒?dòng)中存在的快慢現(xiàn)象。2、提醒幼兒在日?；顒?dòng)中要根據(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，

26、著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。幼兒園主題個(gè)人方案表格8一、指導(dǎo)思想根據(jù)“幼兒園規(guī)程第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。”為指導(dǎo)思想。二、班況分析p 我班現(xiàn)有幼兒_名，其中女生_名，男生_名。學(xué)前班幼兒已具有簡(jiǎn)單的平安知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及潛力，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與催促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒安康的成長(zhǎng)。三、平安工作目的的制定1、建立班級(jí)平安職責(zé)制，實(shí)在做好班

27、級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生平安工作。2、加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步平安意識(shí)及自我保護(hù)潛力。四、詳細(xì)施行方案班級(jí)保教人員在思想上務(wù)必樹立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)狀況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。(一)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣讓幼兒理解平安保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨(dú)立生活潛力，教育幼兒關(guān)心別人，幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會(huì)公德，保護(hù)公物，做一個(gè)安康、快樂的幼兒。(二)培養(yǎng)幼兒的交通平安意識(shí)。1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要

28、把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟陌生的人走。(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。1、防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙_爆_，學(xué)會(huì)打火警 (119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2、用電平安，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假設(shè)電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。3、防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。(四)其它平安方面。1、教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，

29、不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的狀況及時(shí)向教師匯報(bào)。3、離園接送時(shí)，工作人員都務(wù)必在場(chǎng)，接送教師必需要把孩子親手交給家長(zhǎng)，一個(gè)教師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)教師務(wù)必在看小朋友，不能兩個(gè)工作人員同時(shí)

30、與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。4、幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電，關(guān)掉鎖好門窗后才能分開。5、向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合幼兒園做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，用心做好平安防范工作。負(fù)責(zé)正確施行家庭中的平安教育。6、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、 號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門等。7、結(jié)合主

31、題“保護(hù)自我”進(jìn)展平安教育周活動(dòng)。根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)展教育。如注意機(jī)電傷害、吃藥的平安、著火了怎樣辦、廚房里的平安問題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀單獨(dú)去河邊等方面平安。幼兒園主題個(gè)人方案表格9平安工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，平安意識(shí)比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的平安意識(shí)，防止發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，根據(jù)小班年齡階段特點(diǎn)，作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班特制定了平安工作方案。1、活動(dòng)平安教育：教育幼兒要遵守活動(dòng)規(guī)那么，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲(如：剪刀、刀 具、玩具等鋒利物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作

32、(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺(tái)、騰空跳躍等)?；顒?dòng)時(shí)，不能擅自分開集體，要防走失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，互相謙讓，要文明，不擠不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外傷害。2、進(jìn)餐、午睡平安教育：教育幼兒，要知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)要注意帶刺帶骨食物的平安，以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不將紙團(tuán)、小球等小東西塞進(jìn)自己或同伴的五官里。配以定時(shí)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，快速在現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)處理，并抓住時(shí)機(jī)進(jìn)展平安教育。3、日常生活平安教育：教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門窗處、桌椅間

33、、物體夾縫中，以防夾傷，注意不玩水、火、氣以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷?？匆娷囕v要避讓，不得一人過馬路。入園后，不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來，讓教師和大人找不到。不與陌生人說話，不吃陌生人的食品，不能跟從陌生人分開幼兒園，不坐陌生人的車子。4、接送平安教育：入園進(jìn)班時(shí)，要教育幼兒與教師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與教師道別。教育幼兒不跟陌生人分開或擅自離園，特殊情況下，要說明來接者的身份，且要得到家長(zhǎng)確實(shí)認(rèn)或委托。5、家庭平安宣傳教育：向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園平安教育活動(dòng)的必要性，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育與防

34、范工作，及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。6、簡(jiǎn)單的自救自護(hù)方法培訓(xùn)：熟記家庭地址、 號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可以隨意開門。定期進(jìn)展疏散逃生演練，加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的意識(shí)與才能。7、小班幼兒平安方面的智力啟蒙：讓幼兒通過分辨平安知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，來進(jìn)步幼兒的平安認(rèn)知判斷才能。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警覺，把平安放在首位，眼睛不分開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的平安。幼兒園主題個(gè)人方案表格10家長(zhǎng)是幼兒的第一位教師，做好家長(zhǎng)工作尤其重要。本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與教師接觸，對(duì)教師，對(duì)幼兒園教育都不太理解，本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng)，有目的，有方案，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)理解家長(zhǎng)的