初中語文人教七年級上冊（統(tǒng)編2022年更新）紀念白求恩教案

1、教學設計紀念白求恩 毛澤東 劉昱一、教學分析：中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了支援中國人民的解放事業(yè)，他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，率領由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊到中國解放區(qū)，1938年3月到達延安，不久又轉赴晉察冀邊區(qū)工作。他對工作極端負責任，對同志對人民極端熱忱，以精湛的醫(yī)療技術，為中國的抗日軍民服務，并培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部，為中國人民的解放事業(yè)作出了卓越的貢獻。毛澤東為悼念白求恩同志所寫的一篇講話稿。二、教學目標：1復習生字詞 ， 復習各段內(nèi)容要點。2分析文段 ，學習對比手法 。3學習白求恩共產(chǎn)主義精神。三、教學重難點：重點：了解白求恩的國際主義精神，共產(chǎn)主義精神難點： 學會對比論證方法

2、及作用四、教學方法：提問 法 閱讀法 五、教學用具： 課件六、教學過程：復習歸 納 各 段 的重點句: a. 第 一 自 然 段:” 一 個 外 國 人, 毫 無 利 己 的 動 機, 把 中 國 人 民 的 解 放 事 業(yè) 當 作 他 自 己 的 事 業(yè), 這 是 什 么 精 神? 這 是 國 際 主 義 的 精 神, 這 是 共 產(chǎn) 主 義 的 精 神, 每 一 個 中 國 共 產(chǎn) 黨 員 都 要 學 習 這 種 精 神.” 第 一 部 分： 贊 揚 白 求 恩 同 志 的 國 際 主 義 精 神。 b. 第 二 自 然 段:” 白 求 恩 同 志 毫 不 利 己 專 門 利 人 的 精

3、神, 表 現(xiàn) 在 他 對 工 作 的 極 端 的 負 責 任, 對 同 志 對 人 民 的 極 端 的 熱 忱.” 第 二 部 分： 贊 揚 白 求 恩 同 志 毫 不 利 己 專 門 利 人 的 精 神c. 第 三 自 然 段: ” 白 求 恩 同 志 是 個 醫(yī) 生， 他 以 醫(yī) 療 為 職 業(yè)， 對 技 術 精 益 求 精。 第三 部 分： 贊 揚 白 求 恩 同 志 對 技 術 精 益 求 精 的 精 神。 d.第 四 自 然 段：“ 我 們 大 家 要 學 習 他 毫 無 自 私 自 利 之 心 的 精 神?！?第 四 部 分： 號 召 全 黨 學 習 白 求 恩 同 志 毫 無 自

4、 私 自 利 之 心 的 精 神。品讀課文 揣摩語言一、第 一 自 然 段: 贊 揚 白 求 恩 同 志 的 國 際 主 義 精 神。 1.問：找出設問句？有何作用？ 答：1“這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。” 2 引起讀者的注意，啟發(fā)讀者的思考。引起人們對下文的評價關注，又把文章從對白求恩事跡的介紹過度到對白求恩精神的評價，引出中心論點。 2.問：中心論點？ 答：這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神。 3.問： 引用“列寧主義認為”一段話的作用是什么？ 答：國際主義戰(zhàn)士、國際主義精神的重要性。二、第 二 自 然 段：“ 白 求 恩 同 志 毫 不 利 己 專 門 利

5、人 的 精 神, 表 現(xiàn) 在 他 對 工 作 的 極 端 的 負 責 任, 對 同 志 對 人 民 的 極 端 的 熱 忱.” 1、文段列舉了不少人得表現(xiàn)，有什么作用？ 答：與白求恩進行對比，突出白求恩毫不利己專門利人的精神，從反面強調(diào)了學習白求恩同志的必要性。 2. 對比論證及其作用 正反兩面的事實或道理進行對比，在對比中證明觀點的方法。其作用是通過比較給讀者留下深刻的印象，發(fā)人深省。答題模式：運用對比論證的方法，將xx和xx進行對比。突出強調(diào)了xx的觀點。 三、第 三 自 然 段： 白 求 恩 同 志 是 個 醫(yī) 生， 他 以 醫(yī) 療 為 職 業(yè)， 對 技 術 精 益 求 精。 3. 運用

6、了什么論證方法？有什么表達效果？ 答：對比論證，將見異思遷，鄙薄技術工作的人的種種表現(xiàn) 和對白求恩對技術精益求精的精神進行了鮮明的對比，既突出了白求恩精神的高尚，又強調(diào)向他學習的必要性。 四、第 四 自 然 段：“ 我 們 大 家 要 學 習 他 毫 無 自 私 自 利 之 心 的 精 神?！?文段理解：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。 問：句子運用了什么修辭手法？有何作用？ 答：排比，“高尚”指人格，“純粹”指品質(zhì)，“有道德指修養(yǎng)”指修養(yǎng)，“脫離了低級趣味的”指志趣，“有利于人民”指人生價值。五個短句構成排比，氣勢磅礴，內(nèi)用豐富，又如贊美詩一般，具有極強的感染力，這既是對白求恩的贊美，也是對共產(chǎn)主義的贊美。 五、概括文章主旨 本文概括了白求恩不遠萬里來到中國的不尋常經(jīng)歷，高度評價了他的國際主義精神，毫不利己專門利人的精神以及對技術精益求精的精神并號召中國共產(chǎn)黨員都要學