初中語文人教七年級上冊（2022年新編）學(xué)案

1、一切景語皆情語 作文評講一、寫作要求回顧:習(xí)作內(nèi)容： 選擇一處觸動了你心靈的景色（具體的地方），仔細觀察，抓住特點，選取特定的景物來凸顯特點，呈現(xiàn)出心里的感覺。重難點：1. 選取的景物要凸顯出特點 2. 合理運用描寫方法 3 注意描寫順序二 、掌握歸納修改方法（一 ） 標(biāo)題1.小溪的“四裝”瓦屋山的冬天屋后的四季茶園的四季2.瓦屋山是“寶地”銀裝素裹的青城山3.秋天的告白方法歸納：1.2.3.（二 ） 開頭江馨月瓦屋山是寶地 瓦屋山真是個寶地！一年四季的瓦屋山都能讓人眼前一亮。何雨晴瓦屋山的冬天 瓦屋山的冬天是寂靜的，瓦屋山的冬天是神奇的。詹建輝家鄉(xiāng)的秋 在我的家鄉(xiāng)中山，秋天是茶葉飄香，果實累

2、累，秋風(fēng)蕭瑟的。？伍宇昊家鄉(xiāng)的春天 春天，像一幅五彩的畫卷，有著美麗的畫中風(fēng)景；春天像一首婉轉(zhuǎn)的歌曲，有著動人的旋律。我的家鄉(xiāng)在伏中，那里的春天美麗如畫，充滿著活力與生機。秋 “風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來?！币魂嚽謇世实娘L(fēng)。？今年那條街道旁的銀杏樹發(fā)新芽時，我去看過它們一眼是裹著厚厚的夾襖、悶在淺藍色的口罩中去的。捱過了嚴冬的銀杏似乎與往年并無差別，我卻有一種說不出的陌生與奇怪，仿佛這幅景致里缺了點什么方法小結(jié)：1.2.3.（三 ）文章的選材 伍昊宇家鄉(xiāng)的春天家鄉(xiāng)生機勃勃。？銀杏樹葉 、秋雨、陽光、微風(fēng)。何宇浩洪雅的春天 家鄉(xiāng)洪雅的春天是美麗多姿的。美在煙雨蒙蒙的柳江。美在陽光明媚的稻香灣

3、。美在色彩絢麗的新廣場。方法小結(jié)：1.2.（四）、寫景的順序伍昊宇家鄉(xiāng)的春天田野里的小草。小河邊的野花。河里的魚兒。茶地里忙碌的采茶人。何宇浩洪雅的春天 家鄉(xiāng)洪雅的春天是美麗多姿的。美在煙雨蒙蒙的柳江。美在陽光明媚的稻香灣。美在色彩絢麗的新廣場。初秋的小河小河并不長，河里。我被這恬靜怡人的景色陶醉了。沿著河岸向前走去。最終太陽蹦出一層黃色，把微強的金光灑向大地。之后不久，天空傳來陣陣叫聲，空氣也漸漸暖和起來。每一片葉子上都閃著異樣的光芒，又像無力地趴在枝上。過了許久，太陽又多出了一種顏色，那就是橙色。慢慢地太陽變得滿圓了，連蹦帶跳地跳出山頭，扎著被染紅的身子，一步一步走向天空?？罩酗h著五彩斑斕

4、的云，連天空也變成了七彩的顏色。方法小結(jié)：1.2.（五）、描寫方法的運用：周勇鄉(xiāng)村小河最妙的是下點小雨。春雨密密地斜織在水面，仿佛為整條小河穿上了一層薄薄的紗衣，美不勝收。小水滴滴在水面上綻放出無數(shù)的小花，小花們仿佛趕集似的，一個個爭先恐后地出現(xiàn)在“舞臺”上，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿，使小河熱鬧非凡。等到雨點們的表演結(jié)束，太陽出來之后，彩虹仙子的表演又開始了。院子里的夏天 夏天的院子是如此多雨的。 按摩著，按摩著，雨越下越大，我于是關(guān)上窗戶，靜靜地趴在陽臺上欣賞這雨景。眼前，我似乎感覺走進了花果山，看到了孫悟空的水簾洞，看見那柔和的“雨中瀑布”?！坝昴弧睍r而閉合，時而拉開，讓我期待下一個節(jié)目，讓

5、我感受它窈窕的身姿。 雨越下越大，像一個個水中仙子，像一個年輕美貌的芭蕾舞演員，又像一只悄然而至的蝴蝶，千姿百態(tài)地自空中飄落。有的落在盛開的鮮花上。有的落在嫩嫩的小草上，有的一定要隨風(fēng)瀟瀟灑灑地旋轉(zhuǎn)幾圈才肯落下來，有的要和人接觸一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人們訴說著什么。余曉慧秋天的銀杏樹林 在銀杏樹林里，你只會看見兩種顏色：金黃色和棕色。你會覺得這也太單調(diào)了吧！不，這一點兒也不單調(diào)。你看，地上那一張金黃色的地毯，走在上面會聽見“沙沙沙”的聲音，像是自己彈出來的音樂。方法小結(jié)：1.2.3.（六）結(jié)尾： 羅奧伊秋的告白 秋，這個涼爽的季節(jié)；秋，這個春華秋實的季節(jié)；秋這個團圓的季節(jié)。請接受我最深情的告白，我最愛的秋。方法小結(jié)：1.2.那嫩芽雖小，卻死倔地昂著頭，鉚足了勁向上竄。它的顏色是那些銀杏出新綠的顏色，卻又不僅僅是那些顏色！它在灰蒙蒙的窗臺上挺立著，執(zhí)著地為周圍點亮色彩我們曾以為這顆種子飽受寒冬折磨，早已失去