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文檔簡介
1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律同步檢測一、選擇題(本題共12小題,每小題7分,共84分。其中18題為單選,912題為多選)1.如圖所示,一水平放置的N匝矩形線框面積為S,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,方向斜向上,與水平面成30角,現(xiàn)若使矩形框以左邊的一條邊為軸轉(zhuǎn)到豎直的虛線位置,則此過程中磁通量的改變量的大小是()A.eq f(r(3)1,2)BS B.eq f(r(3)1,2)NBSC.eq f(r(3)1,2)BS D.eq f(r(3)1,2)NBS2.(2017江蘇高考)如圖所示,兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r。圓形勻強磁場B的邊緣恰好與a線圈重合,則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為()A11
2、 B.12 C.14 D.413下列圖中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()4.(2020北京市昌平區(qū)二模)如圖所示,MN是矩形導線框abcd的對稱軸,其左方有垂直于紙面向外的勻強磁場。以下過程中,abcd中有感應(yīng)電流產(chǎn)生且感應(yīng)電流的方向為abcda的是()A將abcd向左平移B將abcd垂直紙面向外平移C將abcd以MN為軸轉(zhuǎn)動30D將abcd以ab為軸轉(zhuǎn)動305.(2021北京市石景山區(qū)高三上期末)如圖所示,矩形線圈MNPQ位于通電長直導線附近,線圈與導線在同一平面內(nèi),線圈的兩個邊與導線平行,其中PQ邊上接有電容器C。如果在一段時間t0內(nèi),發(fā)現(xiàn)電容器C的上極板一直帶正電,那么,在這段時間內(nèi),通電長直導線
3、中通過電流i(電流方向向上為正)的圖像可能為()6.(2020浙江省紹興市上虞區(qū)第二次教學質(zhì)量調(diào)測)如圖,圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路,若將滑動變阻器的滑片P向下滑動,下列說法正確的是()A線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流B穿過線圈a的磁通量變小C線圈a有收縮的趨勢D線圈a對水平桌面的壓力FN將減小7.(2020北京市海淀區(qū)二模)為了演示“感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化”的現(xiàn)象,老師做了這樣的演示實驗:如圖所示,水平橫梁兩端各固定一個鋁環(huán),其中A環(huán)是閉合的,B環(huán)是斷開的,橫梁
4、可以繞中間的支點在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。當裝置靜止不動時,用一磁體的N極去接近A環(huán),發(fā)現(xiàn)A環(huán)繞支點沿順時針(俯視)方向轉(zhuǎn)動。若不考慮空氣流動對實驗結(jié)果的影響,關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是()A若用磁體的S極接近A環(huán),A環(huán)也將繞支點沿順時針(俯視)方向轉(zhuǎn)動B制作A、B環(huán)的材料只要是金屬就行,很薄的鐵環(huán)也可以得到相同的實驗效果C制作A、B環(huán)的材料用絕緣材料也可以得到相同的實驗效果D磁體接近A環(huán)的過程中,A環(huán)將有擴張的趨勢8(2020河北省高三第二次省際調(diào)研)如圖甲所示,線圈ab中通有如圖乙所示的電流,電流從a到b為正方向,那么在0t0這段時間內(nèi),用絲線懸掛的鋁環(huán)M中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則()A從左向右看感應(yīng)電
5、流的方向為順時針B從左向右看感應(yīng)電流的方向為先順時針后逆時針C感應(yīng)電流的大小先減小后增加D鋁環(huán)與線圈之間一直有磁場力的作用,作用力先向左后向右9.(2020河北省衡水中學三月份教學質(zhì)量監(jiān)測)如圖所示,兩個條形磁體的N極和S極相向水平放置,一豎直放置的矩形線框從兩個磁體之間正上方由靜止落下,并從兩磁體中間穿過。下列關(guān)于線框受到的安培力及從右向左看感應(yīng)電流的方向說法正確的是()A感應(yīng)電流方向先沿逆時針方向,后沿順時針方向B感應(yīng)電流方向先沿順時針方向,后沿逆時針方向C安培力方向一直豎直向上D安培力方向先豎直向上,后豎直向下10(2020陜西省渭南市高三(下)教學質(zhì)量檢測)勻強磁場方向垂直紙面,規(guī)定垂
6、直紙面向里的方向為正,磁感應(yīng)強度B隨時間t變化規(guī)律如圖甲所示。在磁場中有一細金屬矩形回路,回路平面位于紙面內(nèi),如圖乙所示。令I(lǐng)1、I2、I3分別表示Oa、ab、bc段的感應(yīng)電流,F(xiàn)1、F2、F3分別表示Oa、ab、bc段回路右側(cè)PQ邊受到的安培力。則()AI1沿逆時針方向,I2沿順時針方向BI2沿逆時針方向,I3沿順時針方向CF1方向向左,F(xiàn)2方向向右DF2方向向右,F(xiàn)3方向向右11(2020吉林省吉林市高三(下)畢業(yè)班第四次調(diào)研)如圖甲所示,等離子氣流由左方連續(xù)以速度v0射入M和N兩板間的勻強磁場中,ab直導線與M、N相連接,線圈A與直導線cd連接,線圈A內(nèi)有按圖乙所示規(guī)律變化的磁場,且規(guī)定
7、向左為磁場B的正方向,則下列敘述正確的是()A01 s內(nèi),ab、cd導線互相排斥B12 s內(nèi),ab、cd導線互相吸引C23 s內(nèi),ab、cd導線互相吸引D34 s內(nèi),ab、cd導線互相排斥12.(2020四川省成都第七中學零診)如圖所示,金屬導軌上的導體棒ab在勻強磁場中沿導軌做下列哪種運動時,銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引()A向右做勻速運動 B.向左做減速運動C向右做減速運動 D.向右做加速運動二、非選擇題(本題共2小題,共16分)13(8分)如圖所示的器材可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象并探究影響感應(yīng)電流方向的因素。(1)在給出的實物圖中,將實驗儀器連成完整的實驗電路。(2)在實驗過程
8、中,除了查清流入電流表的電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系之外,還應(yīng)查清_中導線的繞制方向。(選填“A”“B”或“A和B”)(3)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑動變阻器的滑動頭P置于最_端。(選填“左”或“右”)14(8分)圖示為實驗“探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律”的電路圖。(1)閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏了一下,那么閉合開關(guān)后將線圈A迅速插入線圈B時,電流表指針將_;接著將滑動變阻器的滑片迅速向左滑動,電流表指針_。(均選填“向左偏”“向右偏”或“不偏”)(2)某同學在完成實驗后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置。在拆除電路時突然被電擊了一下,則被電擊是在拆除_(選填“A”或“B”)線圈所在電路時發(fā)生的;分析可知,要避
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