小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)5篇

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)5篇小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(一) 本學(xué)期，我擔任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好全部工作?，F(xiàn)具體總結(jié) 一、師德方面 自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師!與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，奪取讓每一個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信任的老師 二、師能方面 在教學(xué)

2、工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的具體情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制訂了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教育教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。 在教學(xué)的進程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，認真學(xué)習(xí)，認真細致地研究教材，研究學(xué)生把握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進行教學(xué)改革。積極參與縣教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過講課、聽課、評課等教學(xué)活動，汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提升自身的教學(xué)水平。 通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開辟教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中尊重孩

3、子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美本領(lǐng)，越有創(chuàng)造力。 因此，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(二) 時間過的真快，一學(xué)年又結(jié)束了?；叵胍荒陙淼膶W(xué)校生活特別是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，我既感到欣慰又認為慚愧。欣慰

4、的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的老師群體氣氛中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的老師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是因為自己工作本領(lǐng)有限，在一學(xué)年中科學(xué)也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)： 一、在思想上，積極上進 我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參與政治學(xué)習(xí)，為了提升自己的思想覺悟，每周我認真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的品德、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學(xué)校

5、布置的全部工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提升。加快形成自己的上課風格。 二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而展現(xiàn)出獨特的上課風格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是現(xiàn)在四年級下學(xué)期，打好基礎(chǔ)為即將步入第二學(xué)段作好鋪墊，本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢怠惰，唯恐有負家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提升教學(xué)質(zhì)量。課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生

6、特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，力求既減輕學(xué)生的負擔，又提升教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標，更有的放失的進行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營建自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氣氛等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識的同時，更好的學(xué)會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。 三、在課余時，努力自學(xué)，勇攀高峰 如何發(fā)掘?qū)W生潛能，提升學(xué)生素質(zhì)，加強老師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外，同時積極參與老師培訓(xùn)。只有在平時不斷地學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的

7、學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。 所以在教學(xué)中確信存在很多不足之處，在以后的教學(xué)中本人肯定將更加努力，查漏補缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探究教學(xué)教研。奪取有更大的進步，為我校明天的光輝而努力拼搏、奮斗。小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(三) 一、育人工作 我很注重學(xué)生的態(tài)度，我依然認為上課聽課有一個前提，確實是學(xué)生的態(tài)度，我在教導(dǎo)學(xué)生的時候我很重視學(xué)的上課態(tài)度，六年級的學(xué)生依然早點抓起的，這跟學(xué)生以后的學(xué)生息息相關(guān)，我一直相信我的努力依然會有用果的，教育學(xué)生依然從學(xué)生們?nèi)粘５囊恍W(xué)生態(tài)度，還有日常的一些習(xí)慣培養(yǎng)的，學(xué)生的態(tài)度是第一了，總是要去說的學(xué)生確信在上課的

8、時候態(tài)度不如何樣，我教導(dǎo)學(xué)生們有這么一顆積極榮譽的心態(tài)，不管是在客場依然在私下，總是注重學(xué)生的態(tài)度問題。 學(xué)生們?nèi)粘５囊恍┝?xí)慣也要監(jiān)督起來，那確實是在上課的時候，經(jīng)常會有難么一些學(xué)生不是很自覺，我總是在耐心的教導(dǎo)，我主張培養(yǎng)學(xué)生的自覺性這關(guān)于學(xué)生們以后的一些生活依然有影響的，自覺地去聽課自覺地去學(xué)習(xí)，總是要比不自覺好，上課的時候部分學(xué)生依然習(xí)慣性的交頭接耳，我采取的肯定措施，讓學(xué)生們有這么一個意識，在上課的時候不在有這么一個習(xí)慣，一年來的堅持我做到了。 二、教學(xué)工作 結(jié)合了班級的具體情況，我的解學(xué)工作一直以來沒有出現(xiàn)過什么事件，教學(xué)事故也沒出，一年來我嚴格的遵守各項規(guī)定，按照教育部門的相規(guī)定，

9、對學(xué)生們開展一個合理，合適的教學(xué)方式，我的時間安排的依然很充裕的，我在上課之前會備好課，不管是在什么時候這么一個工作態(tài)度，習(xí)慣從來不變，安排好上課的內(nèi)容，講重點，不一句帶過，盡管有時候在上課依然會有一些情況打亂備好的課，但是我依然在堅持著，這樣至少我心里依然有一個方向的，我著重的去打造一個優(yōu)良的班級秩序，這樣我自愛講課的時候保證每一個人都有在聽，我很相信效率這兩個字對與學(xué)生講有很大的分量。 三、不足之處 作為一名數(shù)學(xué)老師我依然跟學(xué)生們的交流不多，上課的時間占了很多，別的時間沒有在私下跟學(xué)生們互動，其實這很多時候很也重要，語學(xué)生們的交流關(guān)于后面的一些接觸，包含教學(xué)課堂方面也能夠產(chǎn)生影響，我會改變

10、的。小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(四) 工作又一年，為了更好做好以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教導(dǎo)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié)。 一年來，我積極參與政治學(xué)習(xí)，提升自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、本領(lǐng)全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其它各項學(xué)校建設(shè)進程中。我能主動、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極參與學(xué)校的各項會議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的品德、行為去感染學(xué)生。

11、 本學(xué)年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著刻苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、客氣討教的態(tài)度，積極參與教學(xué)研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。 本學(xué)年，我首要擔任小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課，我課前備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每一個字都弄清楚，深入了解教材的知識結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能和把握程度，對學(xué)生

12、的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識大概會有哪些困難，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考。仔細研磨教法，解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學(xué)生，包含如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 課堂教學(xué)中，認真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡便明了，努力戰(zhàn)勝了之前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。 小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好學(xué)生的思想教育的同時，還

13、要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，特別做好差生的轉(zhuǎn)化工作。對差生力求從友善開始，從贊美著手，理解并尊重他們的處境、想法，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課，客氣向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長。參與各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提升自身教育教學(xué)水平。 正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學(xué)成績逐步提升。自身本領(lǐng)得到較大提升，在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，全部為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。我堅持對學(xué)生負責，對自己的職業(yè)道德負責，潔身自好。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要資產(chǎn)，力求廉潔奉公。 現(xiàn)在

14、社會對老師的素質(zhì)要求更高，在以后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，為美好的明天貢獻自己的力量。 生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。小學(xué)數(shù)學(xué)老師年度考核個人總結(jié)(五) 在這一年里，我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的全部工作。以下是我這一年的個人工作總結(jié)。 一、加強學(xué)習(xí)，不斷提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 這一學(xué)年，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我始終以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個

15、性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升，使自己能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。 一學(xué)年來，我還積極參與各類學(xué)習(xí)，深刻分析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得領(lǐng)會，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的全部工作。學(xué)海無涯，教無止境，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。 因此，本學(xué)年，除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外，

16、我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的工作本領(lǐng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了以后教育教學(xué)要努力的方向。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好自己的工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的具體情況設(shè)計教案。并客氣向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、討教。力求吃透教材，找準重點、難點。 課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念運用到課

17、堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提升教學(xué)質(zhì)量。 總之，不管在課堂教學(xué)中，依然在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生本領(lǐng)，提升學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作進程、生活故事、思想進程，和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提升速度遲緩。教育科研在教學(xué)實踐中的運用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，以后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于以后工作中的進一步改正和加強。 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地 鑒于自己