優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿-優(yōu)秀高中畢業(yè)生心得發(fā)言稿

1、優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿_優(yōu)秀高中畢業(yè)生心得發(fā)言稿 敬重的老師，友愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們： 大家好。先自我介紹一下，我叫xx。很快樂(lè)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家共享一下我個(gè)人的心得。 在我看來(lái)，對(duì)于高一的你們來(lái)說(shuō)，最重要的是打牢基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并漸漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)道路。這一段路程與高三相比自然要輕松，但是千里之行始于足下，這一段路假如走好了，以后的學(xué)習(xí)生活就會(huì)事半功倍。假如不能好好利用這段時(shí)間，那么，在高三的沖刺階段，你將備受基礎(chǔ)不牢、習(xí)慣不好的困擾，用更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)。那種感覺(jué)是讓人特別難過(guò)的。 接下來(lái)，我想和大家共享五個(gè)有用的習(xí)慣。其中有些是我能做到的，我稱(chēng)之為閱歷；有些是我做不到的

2、，我稱(chēng)之為教訓(xùn)。 第一、整理好自己的東西。 現(xiàn)在的你們應(yīng)當(dāng)也有了好多好多的學(xué)案、作業(yè)、自助，資料堆得處處都是。我也承認(rèn)，自己是個(gè)邋遢的人，許多時(shí)候會(huì)找不到書(shū)、卷子，上課老師要講作業(yè)時(shí)自己卻找不到，只好和同桌一起看，這樣不僅影響心情，降低效率，還影響同桌的學(xué)習(xí)。 我想，應(yīng)當(dāng)會(huì)有跟我境遇差不多的同學(xué)。東西老是找不到，怎么辦？我自己的方法是，能扔就扔。東西越少越簡(jiǎn)單整理潔凈，越多越不簡(jiǎn)單，這是很簡(jiǎn)潔的道理。許多時(shí)候，我們找不到東西，就是由于東西太多了，讓太多沒(méi)用的東西分散了自己的精力。我們辛辛苦苦保藏的卷子、本子，到頭來(lái)還是會(huì)一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心煩。我們保藏的東西，并沒(méi)有

3、我們自己想象的那么重要。高三自主復(fù)習(xí)，還會(huì)有新的資料下發(fā)，既然如此，我們留著它們干什么呢？不要用過(guò)多的精力去整理“用過(guò)的紙“，這點(diǎn)時(shí)間，足夠你們用來(lái)記憶更多的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，做更多的題，改更多的錯(cuò)，做更多的總結(jié)。明天還有明天的卷子，留著現(xiàn)在的卷子，以后顧不上看。不會(huì)由于有哪張過(guò)去的卷子沒(méi)留住、就導(dǎo)致你考不上抱負(fù)高校的。覺(jué)得有價(jià)值的題，用小刀裁下來(lái)貼到本子上就好啦，何必用珍貴的時(shí)間來(lái)整理紙張呢？假如你只是為了高三畢業(yè)后看著高高堆起的卷子自我意.心滿(mǎn)足足，那真的不值，真的。那些卷子最終只能去賣(mài)廢紙，還賣(mài)不了多少錢(qián)。所以，能扔就扔。 其次，學(xué)會(huì)背誦。 對(duì)于文科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，背東西是看家本事，但是背東西也要講究

4、效率和方法。 背誦時(shí)的大原則是“不要強(qiáng)度要頻率“。背誦不是一勞永逸的事情，一天只背一個(gè)問(wèn)題，一遍就徹底記住，這種狀況是極其少見(jiàn)的。更多的時(shí)候，我們淺記憶、多重復(fù)，讓淺記憶轉(zhuǎn)化成深層記憶，學(xué)問(wèn)點(diǎn)就記得堅(jiān)固了。不要只背一次，一次多遍，而要“每次一遍，背誦多遍“。比如“怕上火，喝王老吉“送禮就送腦白金“，這些讓我們記憶深刻的廣告，不是靠強(qiáng)度的，而是靠頻率的。利用候操時(shí)間，多重復(fù)記憶零散的學(xué)問(wèn)，重復(fù)到肯定程度，你就會(huì)感覺(jué)到自己真的把握了這個(gè)學(xué)問(wèn)，這時(shí)才算真正背過(guò)了。 不同的心態(tài)下，要學(xué)會(huì)使用不同的背誦方法。心浮氣躁的時(shí)候，抄幾遍比背出聲更管用。浮躁時(shí)，出聲背簡(jiǎn)單導(dǎo)致心不在焉，而扎扎實(shí)實(shí)的抄幾遍則很簡(jiǎn)單

5、集中精力，當(dāng)東西落在筆頭上，那種體認(rèn)感就更強(qiáng)，記憶效果會(huì)更好，這是我自己的感悟。但是，當(dāng)你狀態(tài)很好的時(shí)候，條件又允許，就不必要用抄來(lái)減慢自己的速度。這時(shí)，要學(xué)會(huì)高效的出聲背誦。出聲背誦的優(yōu)點(diǎn)在于，可以讓你的思維更靈敏，神經(jīng)更活躍，斗志更旺盛。我自己的經(jīng)受是，在早操候操時(shí)，出聲背誦是比較好的選擇。剛起床，出聲背誦可以快速喚起自己的斗志，開(kāi)頭一天的高效率學(xué)習(xí)。當(dāng)自習(xí)學(xué)不下去時(shí)，認(rèn)仔細(xì)真的抄一遍薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)（用腦子抄，不要心猿意馬），往往既可以調(diào)整心態(tài)，又可以獲得學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)背誦，詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，實(shí)行不同的背誦方法。 第三，學(xué)會(huì)有用性原則。 不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“奧卡姆剃刀“原理，它的表述是“如無(wú)

6、必要，無(wú)增實(shí)體“，也就是說(shuō)，當(dāng)用較少的東西同樣可以做好一件事情時(shí)，不要去做更多的事情。比如說(shuō)，當(dāng)你整理改錯(cuò)本的時(shí)候，假如一道題的題目特殊長(zhǎng)，你沒(méi)有必要把它抄下來(lái)，在我看來(lái)，這完全沒(méi)有意義。你完全可以用小刀把題目區(qū)裁下來(lái)，然后貼到改錯(cuò)本上。你也沒(méi)有必要花時(shí)間去給自己的本子加裝飾（比如畫(huà)一朵小花）。和別人較量筆記本和改錯(cuò)本的漂亮程度是沒(méi)有意義的。只要自己能看清，能理解清晰，就可以了。這樣說(shuō)來(lái)，筆記和改錯(cuò)本的.字，也只要自己看得清就好了。平常和考試的一大區(qū)分就在于對(duì)書(shū)寫(xiě)要求的寬嚴(yán)，為了頁(yè)面整齊美觀而不惜多花半個(gè)小時(shí)去一筆一劃的寫(xiě)一頁(yè)改錯(cuò)本，那是不經(jīng)濟(jì)的行為。但是考試時(shí)，則要非常重視書(shū)寫(xiě)。這種有用性原

7、則，其實(shí)在以上就已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了。我們沒(méi)有必要為了一個(gè)形式、空架子，而忽視了里面的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。 第四，不要和答案過(guò)不去，不要和老師過(guò)不去。 這是說(shuō)在做一些理解類(lèi)型的題目時(shí)。比方說(shuō)，做文綜或者英語(yǔ)閱讀時(shí)，我們常常會(huì)出錯(cuò)，有的錯(cuò)自己也難以理解。明明覺(jué)得自己選的有道理，答案卻選擇了另一個(gè)。理解性的問(wèn)題是帶有個(gè)人因素在里面的，這時(shí)候，就不要再花時(shí)間去糾結(jié)自己的答案為什么錯(cuò)。比如說(shuō)我們選了B，但答案卻是C。這時(shí)候，我們就不要去找老師理論半天，辯論B是否是錯(cuò)的。而是應(yīng)當(dāng)把更多的精力用在討論C為什么對(duì)上，而非糾結(jié)錯(cuò)選項(xiàng)。通過(guò)由題目到C的規(guī)律推理，我們就可以養(yǎng)成一種正確的思維方式，做對(duì)更多的題，少出這樣的錯(cuò)。反

8、之，假如把大量時(shí)間用來(lái)糾結(jié)錯(cuò)誤、和老師斗嘴，那是不劃算的。假如爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果，那你這道題就沒(méi)法熬煉思維方式，這道題就算白做了。許多時(shí)候，老師說(shuō)不過(guò)你不是由于答案本身的問(wèn)題，而是你自己的水平有限，你的思維方式讓老師沒(méi)法和你更舒適的溝通。這時(shí)候，不要強(qiáng)迫老師修改答案，而應(yīng)當(dāng)快去增加實(shí)力。當(dāng)自己的實(shí)力增加之后，有些疑問(wèn)就會(huì)自己消逝。所以，不要和答案、和老師過(guò)不去。 最終一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與心靈對(duì)話。相比前面的幾點(diǎn)，這一點(diǎn)好像很玄；但實(shí)際上，這是我最看重的一點(diǎn)。以上幾點(diǎn)，“該扔就扔“，“學(xué)會(huì)背誦“不要和答案、老師過(guò)不去“實(shí)際上都是有用性原則的詳細(xì)表現(xiàn)。而這一點(diǎn)，我們就不能講求“有用“，而是講求“無(wú)用“。學(xué)會(huì)與心

9、靈對(duì)話的意思，簡(jiǎn)而言之就是要學(xué)會(huì)反思。這種反思不是泛泛的，而是要做那種深化骨髓、靈魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次勝利的反思，都會(huì)覺(jué)得自己“輕了幾斤“，感受到發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅，這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己的弱點(diǎn)看的更加清晰，對(duì)前路更加明確。時(shí)時(shí)刻刻保證自己是清醒的，在與自己的溝通中，可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)道路，總結(jié)出有用的習(xí)慣。 我說(shuō)了這么多“有用“的東西，其實(shí)都是最終一項(xiàng)“無(wú)用“的東西帶來(lái)的，也就是說(shuō)都是自我反思，自我剖析的結(jié)果。盼望大家明白，學(xué)習(xí)方法技巧這種東西，從別人那里得到的永久只是補(bǔ)充，最重要的永久是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足夠努力，足夠渴望學(xué)到學(xué)問(wèn)，再動(dòng)一點(diǎn)

10、腦筋，方法自然而然就會(huì)到來(lái)。人們由于極度渴望提高生產(chǎn)力，才創(chuàng)造了各種各樣的生產(chǎn)工具，同樣是這個(gè)道理。 一般來(lái)說(shuō)，在結(jié)尾時(shí)演講者都會(huì)送給大家一句自己最喜愛(ài)的話。我想先送給大家一句我最厭煩的話：“明天的你，肯定會(huì)感謝今日舍命的自己?！拔矣X(jué)得這句話的意思是，今日舍命了，明天就能享受了。但是，舍命不是用來(lái)感動(dòng)自己的東西，而是人生的必需。由于昨天的你在舍命，才有了今日的你；今日的你也只有舍命，才有明天的你。明天的你，照舊還要舍命。 現(xiàn)在，我可以把我喜愛(ài)的一句話送給大家了，這是高考結(jié)束后我的班主任送給我們的，我始終牢記在心，這就是： 人生就是一場(chǎng)永不停止的戰(zhàn)斗。 感謝大家。 優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿【篇二】

11、 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！ 彈指一揮間，又是一年高考時(shí)，今日是我們們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特別重要的日子。我們們結(jié)束了高中三年的學(xué)習(xí)生活，立刻就要整裝上陣，踏上神圣而莊重的高考戰(zhàn)場(chǎng)。在這里，我代表高三的全體同學(xué)，向我們的畢業(yè)表示熱鬧的慶賀，并為我們自己送上最誠(chéng)心的祝愿。 “十年磨一劍，霜刃今日現(xiàn)”?；厥鬃邅?lái)的這一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂(lè)時(shí)間，我們們披星戴月，寒暑不停，奮勉苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的.，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)決的腳印。為了心中的幻想，我們付出了太多太多。請(qǐng)堅(jiān)信，曾經(jīng)的汗水和淚水已將勝利的

12、花朵澆灌，全部的付出都不會(huì)白費(fèi)。 如今，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，終點(diǎn)就在前方，我們要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，用行動(dòng)證明我們的英勇和才智。古人云：“夫戰(zhàn)，士氣也?！币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳狀態(tài)。成大事者臨危不亂，處變不驚，時(shí)時(shí)擁有一顆平常心。我們已經(jīng)擁有足夠的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，理應(yīng)無(wú)所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。學(xué)校的老師，全體師弟、師妹們都在為我們搖旗吶喊，加油鼓勁。他們是我們堅(jiān)決的支持者，并堅(jiān)信我們肯定會(huì)笑傲考場(chǎng)，再創(chuàng)輝煌。 高二的全體同學(xué)們，高考也在向

13、你們招手，你們沒(méi)有理由懈怠。你們同樣肩負(fù)著父母的期盼，恩師的厚望和.的責(zé)任。一年后的你們也將收獲十二年的幻想，這是你們的盼望，你們的誓言，也是親人們熱切的期盼。高考是學(xué)問(wèn)、力量、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)。經(jīng)受過(guò)高考的人，人生閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)受過(guò)高考的人，將來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)顯得渺小；經(jīng)受過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)變得更加富有內(nèi)涵。 十八而志，奮斗始于今日，不懈拼搏，勝利就在腳下。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。讓我們退去浮躁與懶散，腳踏實(shí)地，全力以赴。辛酸、苦痛，我們不怕，我們心中有夢(mèng)；單調(diào)、乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠(yuǎn)。我們信任：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！我們

14、可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不行以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，讓世界觀察我們的青春在飛揚(yáng)。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用寬闊的胸懷承載抱負(fù)，用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起責(zé)任。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一路的坎坷都將成為我們最珍貴的財(cái)寶。 今日，為我們壯行，并預(yù)祝我們:用最好的狀態(tài)，考出最優(yōu)異的成果！ 優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿【篇三】 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。 在不久的將來(lái)，我們將離開(kāi)友愛(ài)的母校，踏上學(xué)校的旅途。在這三年的高中生涯中，有我們很多難以忘記的記憶。 老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一班級(jí)新生時(shí)，是您牽著我的手，帶我來(lái)到學(xué)問(wèn)的殿堂。我明白，你對(duì)我們嚴(yán)峻是期望我們一天

15、比一天好。您就像園丁，我們是小樹(shù)，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了勝利的道路時(shí)，才明白您的珍貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有苦惱時(shí)，您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永久是我們的老師，我怎能把您忘記。我會(huì)永久記住您，記住您的諄諄教導(dǎo)。 同學(xué)們，我們即將揮手告辭，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不開(kāi)心，成為好伴侶吧！你們?cè)奈柽^(guò)我，也曾幫忙過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱競(jìng)賽嗎？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消

16、逝，但我們之間的友情永久不變。在這個(gè)班上，有我們很多完善的記憶，這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春，讓我們給學(xué)校生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上了學(xué)校，我們就要奔向各自的世界，可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友情，記住大家那可愛(ài)的樣貌。 天下沒(méi)有不散的筵席，就讓我們英勇的去闖，用一顆寬容，和善的心應(yīng)對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，感謝大家。 優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿【篇四】 敬重的老師們，同學(xué)們： 大家早上好！ 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)生疏的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的伴侶、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時(shí)閑聊的人三年來(lái)，我們

17、努力的度過(guò)了書(shū)山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，最終我們畢業(yè)了！ 同學(xué)們，讓我們歡呼吧！我們做到了！三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯！都說(shuō)高中三年是最難熬的，但是我們走了過(guò)來(lái)，結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的備考，跨過(guò)了這讓人緊急有期盼的高考！我們從xxx中學(xué)畢業(yè)了！ 這次能走上這個(gè)演講臺(tái)，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來(lái)講話，我特別的幸運(yùn)，也特別的榮幸。但這并不僅僅是由于我能站在這個(gè)講臺(tái)上，而是由于我能在這里看到我們xx屆全部的同學(xué)們！各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們?cè)诟咧械那啻阂簿徒Y(jié)束了！或許，這是我們最終一次集合在xxx中學(xué)的教學(xué)樓前。或許，這也是我們不少同學(xué)最終的見(jiàn)面。 我還依稀記得，

18、我們當(dāng)時(shí)來(lái)到xxx中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽(yáng)光，和現(xiàn)在一樣絢爛。但與之不同的是，當(dāng)時(shí)在陽(yáng)光下的，是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長(zhǎng)為一位位成熟的青年！三年的過(guò)往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱忱，都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中！ 我信任，這三年的記憶，會(huì)是我們生命中，最為珍貴，最為重要的一段日子！在高中生活中所經(jīng)受的一點(diǎn)一滴，都肯定會(huì)成為我們成長(zhǎng)的階梯。帶著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)！ 同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥(niǎo)。飛行名為將來(lái)的天空！我信任，盡管我們的目標(biāo)不同，但是共同經(jīng)受了這段風(fēng)雨的我們，都一樣會(huì)珍惜這片來(lái)之不易的天空！

19、飛行吧！將來(lái)很寬廣，無(wú)論我們將飛向哪里，xxx中學(xué)都永久會(huì)是我們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方！會(huì)是我們記憶中最深刻的地方！ 各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長(zhǎng)，我們照舊沒(méi)有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。盼望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步，打造一個(gè)精彩的將來(lái)！ 我的演講結(jié)束，感謝大家！ 優(yōu)秀高中同學(xué)代表發(fā)言稿【篇五】 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。 三年如一日，相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在高中生活的時(shí)間，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是學(xué)校點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡樂(lè)，有哀痛；有歡快，有憂(yōu)愁；或許不舍，或許難忘。 在這里，我把母

20、校吟頌：春來(lái)，看櫻花似彩霞般嫵媚，一樹(shù)繁花綻放一周的精彩，吸引萬(wàn)千一中人的眼球；那竹林，待第一場(chǎng)春雨灑過(guò)，滿(mǎn)地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高；玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng)；古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰視；蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿(mǎn)艷麗的花朵。盛夏，見(jiàn)凌霄花在葉間舞蹈，像天涯噴薄的太陽(yáng)；石榴花燦爛惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下松軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬，香櫞照舊在枝頭閃耀，香樟依舊散發(fā)著芳香。三年來(lái)，操場(chǎng)被翻新，升旗臺(tái)被重建，美妙的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 母校啊，在你“.精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊

21、師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。 在這里，我為恩師們?cè)V真情：初到一中之時(shí)，懷著對(duì)學(xué)問(wèn)的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來(lái)，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教導(dǎo)，才有同學(xué)今日的成果。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國(guó)家送去棟梁，你們周而復(fù)始在這里守望，從春華守望到秋實(shí)，守望出桃李滿(mǎn)天下。 三尺講臺(tái)，耗損你們的青春，見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授學(xué)問(wèn)，而且教給我們做人處世的道理，培育我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈祥與嚴(yán)峻，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來(lái)或多或少都受到過(guò)老師

22、的指正教導(dǎo)，或許我們?cè)裨估蠋煹膰?yán)峻，或許在背后我們爭(zhēng)論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí)，我們應(yīng)當(dāng).老師的教育，沐浴老師愛(ài)的光輝，勇創(chuàng)佳績(jī)，順當(dāng)?shù)竭_(dá)勝利的彼岸。 校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們，每日早晨的巡察探望，讓我們倍增信念和力氣。我艷羨向校長(zhǎng)的博識(shí)，祝校長(zhǎng)的儒雅，李主任的干練，王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的嘉獎(jiǎng)，我畢生受益；體育考試前的激勵(lì)，給了我成功的信念。記得去年，祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ)，本就事務(wù)繁雜，也.責(zé)任，悉心指引我們。本就有一群恩師教育，校長(zhǎng)們還為我們操勞，感謝與感動(dòng)溢滿(mǎn)心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見(jiàn)。 感動(dòng)印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛(ài)，難忘一路的真情，更難忘我的恩師

23、，我永久永久仰慕的老師們！愿師生的情意永在心中牢記，愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng)，指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。 在這里，我為同學(xué)們送祝愿：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們每個(gè)人都是父母的珍寶，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們努力，我們健康，我們勝利，就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺(jué)間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來(lái)，三度落花成泥，學(xué)校生活離我們而去，留下芳香滿(mǎn)園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最終的背水一戰(zhàn)；風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最終的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最終的揮戈一擊。 離別前的日子，時(shí)間好像奔騰的流沙，看似無(wú)垠，卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留，一伸手，時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)

24、。一切好像都在預(yù)料之中，一切卻又太匆忙畢業(yè)，面對(duì)歲月擺下的筵席，沒(méi)有離別的餞行酒，沒(méi)有太多傷感，唯有企盼。 散伙筵席，揮手話別，各奔東西。 畢業(yè)是我們成熟與稚嫩的分水嶺，然而，縱使過(guò)去有太多難忘的回憶，我們照舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)頭。與其在別人的輝煌里仰視，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆起航。祝福大家，不為模糊不清的將來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清晰楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂(lè)觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)受各自的人生，演繹各自的精彩！同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今日我們以xx中為榮，明天xx中以我們?yōu)闃s！ 感

25、謝大家！ 更多演講致詞擴(kuò)展閱讀 最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿 (4篇) 曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客，如今的畢業(yè)季我們是主角。想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想考試高中，就要倍加努力。那么如何寫(xiě)好高中畢業(yè)生代表的演講稿呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇一) 敬重的老師們，同學(xué)們： 大家早上好！ 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)生疏的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的伴侶、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們

26、，也都成了休息時(shí)閑聊的人三年來(lái)，我們努力的度過(guò)了書(shū)山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，最終我們畢業(yè)了！ 同學(xué)們，讓我們歡呼吧！我們做到了！三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯！都說(shuō)高中三年是最難熬的，但是我們走了過(guò)來(lái)，結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的備考，跨過(guò)了這讓人緊急有期盼的高考！我們從xxx中學(xué)畢業(yè)了！ 這次能走上這個(gè)演講臺(tái)，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來(lái)講話，我特別的幸運(yùn)，也特別的榮幸。但這并不僅僅是由于我能站在這個(gè)講臺(tái)上，而是由于我能在這里看到我們xx屆全部的同學(xué)們！各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們?cè)诟咧械那啻阂簿徒Y(jié)束了！或許，這是我們最終一次集合在xxx中學(xué)的教學(xué)樓前?；蛟S，這也是我們

27、不少同學(xué)最終的見(jiàn)面。 我還依稀記得，我們當(dāng)時(shí)來(lái)到xxx中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽(yáng)光，和現(xiàn)在一樣絢爛。但與之不同的是，當(dāng)時(shí)在陽(yáng)光下的，是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長(zhǎng)為一位位成熟的青年！三年的過(guò)往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱忱，都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中！ 我信任，這三年的記憶，會(huì)是我們生命中，最為珍貴，最為重要的一段日子！在高中生活中所經(jīng)受的一點(diǎn)一滴，都肯定會(huì)成為我們成長(zhǎng)的階梯。帶著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)！ 同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥(niǎo)。飛行名為將來(lái)的天空！我信任，盡管我們的目標(biāo)不同，但是共同經(jīng)受了這段風(fēng)雨的我

28、們，都一樣會(huì)珍惜這片來(lái)之不易的天空！飛行吧！將來(lái)很寬廣，無(wú)論我們將飛向哪里，xxx中學(xué)都永久會(huì)是我們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方！會(huì)是我們記憶中最深刻的地方！ 各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長(zhǎng)，我們照舊沒(méi)有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。盼望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步，打造一個(gè)精彩的將來(lái)！ 我的演講結(jié)束，感謝大家！ 最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇二) 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 離別之際，沒(méi)有太多的言語(yǔ)。只是內(nèi)心有了很大的波動(dòng)，尤其是面對(duì)往日熟識(shí)的同學(xué)還有老師時(shí)，自己的心情也就波動(dòng)的更為猛烈了。但面對(duì)這三年的時(shí)間，我始終無(wú)法忘記的，是我們這一路上的努力和英勇。以前我總不明白為什么高中的歲月

29、這么讓人難忘，現(xiàn)在我才明白，原來(lái)高中是這么一段有波折也有感動(dòng)的日子。所以它才在我們的人生中占據(jù)著這么重要的位置，永久也無(wú)法移動(dòng)。 時(shí)間如逝，首先我們要懷著一顆感恩之心，去對(duì)我們?nèi)找瓜喟榈睦蠋焸冋嬲\(chéng)的說(shuō)一聲感謝。感謝老師們對(duì)我們的付出，感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和照看。你們既是我們的老師，更是我們的伴侶。能夠在這高中三年和你們相遇，是我們作為同學(xué)的榮耀，更是我們一生之中最需要一個(gè)片段。感恩之情不易于表，它就化作時(shí)間的印記，深深的刻在我的心里，刻在我們的時(shí)間記憶之中，永久的保存，永久的停留。 高三這一段時(shí)間，是我高中三年里最難忘的?，F(xiàn)在站在這里發(fā)表畢業(yè)演講時(shí)，我還有一些不太真實(shí)的感覺(jué)。時(shí)間快速的來(lái)不及我

30、去反應(yīng)，也讓我來(lái)不及去回頭了?？墒堑搅诉@個(gè)時(shí)刻，卻讓我更清醒的知道，人生不行能有重來(lái)的機(jī)會(huì)，而珍惜當(dāng)下則是對(duì)生活最大的敬重。所以友愛(ài)的同學(xué)們，即使我們即將要遠(yuǎn)離這個(gè)熟識(shí)的校內(nèi)，但是我們?nèi)f萬(wàn)不行遺忘去珍惜當(dāng)下的生活。人的一生都在不斷的前進(jìn)，而我們也應(yīng)當(dāng)在這樣的路程之中勇往直前，去告知自己，不要鋪張大好時(shí)間，也不要遺忘把握好自己的青春。由于這一切，都將刻進(jìn)我們的人生記憶之中，永久的存留。 就要畢業(yè)了，或許今后的我們會(huì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也很少有相聚的機(jī)會(huì)了。但是我仍是滿(mǎn)懷期盼的，期盼著同學(xué)們可以順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)這次高考，也期盼著同學(xué)們?cè)趯?lái)有一個(gè)更加完善的將來(lái)，成為自己想要成為的人。我把這一份祝愿化作語(yǔ)言傳遞給大

31、家，也盼望大家能夠進(jìn)入自己期望的高校，從事一份自己寵愛(ài)的工作，不負(fù)這段青春，也不負(fù)每一個(gè)人的祝愿和期望。友愛(ài)的同學(xué)們，我們最終畢業(yè)啦！告辭短暫的青春，告辭美妙的高中，讓我們起航另一段精彩人生吧！ 最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇三) 友愛(ài)的老師，同學(xué)們： 你們好！ 成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我倍感榮幸，也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù)，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，其實(shí)內(nèi)心有許多的想要說(shuō)的話，但是對(duì)學(xué)校以及老師，同學(xué)們的感情也不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)完的，在這個(gè)畢業(yè)之際，在我們即將離開(kāi)自己奮斗和努力了三年的校內(nèi)，在我們最為青春的時(shí)候，我們即將面臨告辭，我也盼望借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們的老師致謝，也對(duì)我們?nèi)康漠?/p>

32、業(yè)同學(xué)抱有很深的期許，盼望將來(lái)我們都可以連續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子，對(duì)訓(xùn)練培育了我們?nèi)甑膶W(xué)校致以崇高的謝意，感謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)才讓我們足以更好的完善自己，感謝你們?yōu)槲覀児?yīng)如此雄厚的師資力氣，讓這么多優(yōu)秀的老師來(lái)培育和訓(xùn)練我們，也很感謝學(xué)校的老師，假如你們的悉心教育，沒(méi)有你們專(zhuān)心的工作，我們也不會(huì)在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀，更不會(huì)收獲這么多的學(xué)問(wèn)。三年的校內(nèi)生活，我們也曾犯過(guò)錯(cuò)，也曾收獲過(guò)榮譽(yù)，在犯錯(cuò)的時(shí)候，是你們教會(huì)了我們知錯(cuò)就改，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，也是你教會(huì)了我們犯錯(cuò)并不行怕，可怕的是不能準(zhǔn)時(shí)的去熟悉到自己的錯(cuò)誤并且改正，也是你們?cè)谖覀?/p>

33、收獲肯定的成就的時(shí)候，告知我們不要傲慢，要連續(xù)加油，要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候，是老師對(duì)我們的照看才能夠讓我們成長(zhǎng)的如此的優(yōu)秀，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是離不開(kāi)老師辛勤的工作。老師，感謝你們，三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操勞了，你們辛苦了，將來(lái)我們也不會(huì)辜負(fù)你們的期盼，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想和目標(biāo)。成為一個(gè)讓你們和學(xué)校傲慢的同學(xué)。 對(duì)于我們同學(xué)而言，高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn)，不管我們是選擇去高校的校內(nèi)里面深造，還是選擇提前進(jìn)入到.里面熬煉，我們都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的幻想是什么，并且情愿去學(xué)習(xí)，不管是工作和生活都離不開(kāi)我們的學(xué)習(xí)，我么也需要調(diào)整自己的心態(tài)，多考慮問(wèn)題，仔細(xì)的

34、對(duì)待生活當(dāng)中的每一件事情，遇到挫折和困難要始終堅(jiān)持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對(duì)自己有一個(gè)足夠的認(rèn)知，在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己，而不是去做自己力量范圍以外的事情，只有當(dāng)自己的力量漸漸的提高之后，才能夠去努力的做好自己更憧憬的事情。 同學(xué)們，讓我們一起在將來(lái)連續(xù)加油吧！ 最新優(yōu)秀高中畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇四) 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！萬(wàn)物復(fù)蘇之際，初春的朝霞又一次照射在一中的校內(nèi)，南風(fēng)又起之時(shí)，響亮的讀書(shū)聲再一次回響在我們的耳畔。新的學(xué)期，嶄新的20 xx年，感謝母校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，在嶄新的一年共享我高中生活的心得體會(huì)。 曾記得，一年之前，傾聽(tīng)北高校姐國(guó)旗

35、下的演講，心中藏著的清北夢(mèng)被學(xué)姐一句句的鼓舞激發(fā)，咬定青山的決心愈發(fā)堅(jiān)決，立誓拼搏的勁頭已然十足。四年前的我，還在為中考的失誤苦惱，雙腳卻已踏入了一中的校門(mén)，那時(shí)的我還從未真的想過(guò)，自己離開(kāi)一中時(shí)，會(huì)是一名清華的同學(xué)。 高一那年，遇到了同教學(xué)部的和其他教學(xué)部的各個(gè)神話般的同學(xué)，以為自己只是學(xué)校的佼佼者，來(lái)到一中瞬間被其他學(xué)校的學(xué)霸稀釋。自己對(duì)清華北大也沒(méi)有任何概念，那時(shí)的我從沒(méi)想過(guò)和別人比較，只想著超越自己。高一的同學(xué)們，不要被前人失敗的例子沉沒(méi)，高中其實(shí)并不行怕；不要被將來(lái)的辛苦嚇倒，高中其實(shí)并也不辛苦；不要被學(xué)校時(shí)的光環(huán)圍繞，高考才是真正的舞臺(tái)；也不要由于上學(xué)期成果的變化而驚訝，高中的學(xué)習(xí)

36、直到高考之前都不會(huì)有定數(shù)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，之后兩年半的高中將是一生中最美妙的年華。努力拼搏，毫無(wú)怨言，你將贏得更高的平臺(tái)、更好的高校；了解責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，你將從稚嫩走向成熟；敬重師長(zhǎng)，孝敬父母，由于一旦進(jìn)入高校，從今家鄉(xiāng)只有冬夏，再無(wú)春秋；珍惜伴侶，珍惜同學(xué)，由于永久不會(huì)再有人能如此與你朝夕相伴，并肩走過(guò)人生最重要的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。 高二是文理分流的一年，同樣是兩級(jí)分化的一年，也就是一些同學(xué)麻木的一年。我記得高二最初的一個(gè)星期，我們也像大家半年前那樣，盡情觀賞高一學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)的英姿。但是在嬉笑間，不覺(jué)發(fā)覺(jué)，我們也長(zhǎng)大了，我們也應(yīng)當(dāng)有自己的擔(dān)當(dāng)了。我要去一個(gè)更好的高校，我的人生不能虛度，那時(shí)的我越來(lái)越

37、意識(shí)到，我不能鋪張高中的每時(shí)每刻，我必需利用高中三年讓我的人生大放光榮。我信任，進(jìn)步與退步的分化，都是從內(nèi)心想法所引起的差異。高二的同學(xué)們，不要讓你們的人生停在這里，高考是殘酷的也是美妙的，你們還有足夠的時(shí)間讓自己的高考成果發(fā)生翻天覆地的變化。 高三，許多同學(xué)的醒悟往往都是在高三，但是“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡”，那一年，太多太多堅(jiān)持不到最終的例子發(fā)生在身邊。高三就應(yīng)當(dāng)是不顧一切的。仍舊記得那時(shí)做過(guò)的很多試卷，仍舊記得每天六點(diǎn)半的校內(nèi)，仍舊記得很多次搬進(jìn)搬出的桌椅握緊手中的拳頭，我每天追問(wèn)自己，今日是不是做到高效率；.考試失利的苦痛，我總是告知自己，下一次我肯定可以；看遍四周的起起伏伏，我不

38、斷平復(fù)自己的心情，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)受過(guò)坎坷才能稱(chēng)得上是真正的高三。上個(gè)周四周五，高三的同學(xué)剛剛進(jìn)行了一次模擬考試，在距離高考不足100天的時(shí)候，名次的升降已不再是那么重要，重要的是肯定有自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)接下來(lái)的復(fù)習(xí)，備考的過(guò)程本身就是不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而階段性模擬考試正是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，通過(guò)一次次檢測(cè)，我們還要看一看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充分。高三的同學(xué)們，時(shí)間不多了，但是不論什么時(shí)候開(kāi)頭都不晚，即使只剩下不到一百天，只要現(xiàn)在開(kāi)頭振作起來(lái)，我們的將來(lái)不是夢(mèng)；即使只剩下不到一百天，從現(xiàn)在

39、開(kāi)頭努力，也比對(duì)著高考成果痛哭要強(qiáng)；即使只剩下不到一百天，什么時(shí)候開(kāi)頭干都不晚，現(xiàn)在開(kāi)頭干什么都不晚！ 同學(xué)們，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，要去更好的高校讀一讀世界名著；不要鋪張每一分每一秒的時(shí)間，你們所擁有的現(xiàn)在，是多少人回不去的過(guò)去；不要戳破朦朧的感情，他會(huì)成為一生的伴侶或者是一生美妙的回憶與風(fēng)景；不要認(rèn)為距離高考時(shí)間越短，我們?cè)綗o(wú)法轉(zhuǎn)變，不到最終一刻永久不能放棄。我們正值風(fēng)華正茂，不要辜負(fù)這美妙的青春，做好這個(gè)年紀(jì)應(yīng)做的事，點(diǎn)燃這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的熱忱，實(shí)現(xiàn)這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的幻想。珍惜時(shí)間，不要讓將來(lái)的自己埋怨曾經(jīng)的不努力；勤奮刻苦，不要讓父母老師的良苦專(zhuān)心化為泡影；嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，不要讓自己委身在一個(gè)一般的城

40、市和一個(gè)一般的高校。當(dāng)夏天來(lái)臨收到錄用通知書(shū)落下眼淚時(shí)，當(dāng)和曾經(jīng)的同學(xué)在他鄉(xiāng)的街頭相聚擁抱時(shí)，當(dāng)我們的人生暮年回顧一生輝煌感慨萬(wàn)千時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)，此時(shí)的一切付出都是值得的。 最終，再次感謝老師和母校對(duì)我的教育。祝老師們工作順當(dāng)，身體健康，祝母校桃李繁盛，祝全部的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?lái)的高考中收獲成功的果實(shí)，進(jìn)入幻想中的高校。感謝大家。 2022高中優(yōu)秀畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿 【共享】 曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客，如今的畢業(yè)季我們是主角。努力定有回報(bào)，自信相當(dāng)重要；苦惱多多少少，放松必不行少；給自己一個(gè)微笑，迎來(lái)的將是一片美妙。那么如何寫(xiě)好高中畢業(yè)生代表的演講稿呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“2022高中

41、優(yōu)秀畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 2022高中優(yōu)秀畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇一) 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又一年的高考已經(jīng)結(jié)束，學(xué)弟學(xué)妹們也相繼迎來(lái)了期末與中招考試，又到了離別的日子。 今年的高考，我們?nèi)〉昧丝上驳某晒@是多方面努力的結(jié)果。感謝母校，給我們供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。感謝父母，是他們始終悄悄的支持著我們，賜予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們把最真摯的謝意獻(xiàn)給他們，回報(bào)他們無(wú)盡的恩情。感謝老師，沒(méi)有你們的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)趺茨芡巳コ跞胄?nèi)時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重健壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春幻想的力

42、氣。尊敬的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在老師節(jié)時(shí)再深深道一句感謝您的培育，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了！ 過(guò)去的幾年，學(xué)長(zhǎng)們制造了高考的輝煌；今朝我們也長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)了十一中的輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，盼望你們也珍惜在十一中這漂亮校內(nèi)里的時(shí)間，用勤奮澆灌幻想，用拼搏修筑道路，用士氣追求勝利。信任你們的明天會(huì)更加美妙！ 尊敬的老師，我們會(huì)永久記得十一中這生氣盎然的校內(nèi)，無(wú)論我們走到何方，這里是我們永久的家。我們將永不止步，為了十一中的榮譽(yù)而奮斗。我們信任：“今日我們以十一中為傲慢，明天十一中以我們?yōu)轵湴痢?感謝大家！ 2022高中優(yōu)秀畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇二) 敬重的

43、老師、叔叔阿姨，友愛(ài)的同學(xué)們： 上午好！ 今日，20 xx年x月x日，是平凡的一天我們像平常一樣于睡夢(mèng)中醒來(lái)，迎接早晨第一縷光明；可今日又是不平凡的一天，由于這是我們高中生涯的最終一天。我們即將作別美妙的中學(xué)時(shí)間，踏上新的征程。 回望三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力氣，使我們樂(lè)觀向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極絕望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際拂過(guò)一抹陰影 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的學(xué)問(wèn)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟膶W(xué)問(wèn)。 好的結(jié)果當(dāng)然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果莫非就讓我們灰心喪氣了? 過(guò)去

44、的生活是絢爛的，是漂亮的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今日，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡樂(lè)，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)從前的碎片，我們眼中裝著輝煌的將來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不安靜。 高中生涯不是一篇“文摘”，只保藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論勝利還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。 由于有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會(huì)用士氣和學(xué)問(wèn)，布滿(mǎn)自信地迎接將來(lái)。 三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇連續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)懷、訓(xùn)練和培育是分不開(kāi)的，

45、是全都的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為.的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到驕傲。 最終，祝各位老師身體健康，工作順當(dāng)，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己憧憬的校內(nèi)。 感謝大家 2022高中優(yōu)秀畢業(yè)同學(xué)代表發(fā)言稿(篇三) 敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 大家好！首先，今日特別榮幸由我代表20 xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。 今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的召喚。 有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)頭，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)頭，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分別，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了

46、一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？ 三年前的我們，或許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今日的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今日過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將全部的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美妙的記憶。 三年的歲月已逝，1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品嘗這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美妙又充實(shí)的三年呢？ 在這三年中，我們既收獲了學(xué)問(wèn)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是伴侶；那些在你迷惘時(shí)給你信念的，是伴侶；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是伴侶；那些在你難受時(shí)對(duì)你微笑的，照舊是伴侶。我

47、們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品嘗三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！ 隨著時(shí)間的不斷推移，我們漸漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)受了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從稚嫩慢慢走向成熟，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)潔。 我們?cè)趯?lái)的這條路上或許會(huì)特別辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)勝利的你回首今日所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永久也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼?/p>

48、害怕，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽視那些陪在你身邊，最真摯的感情，假如現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。 生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，觀察的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的觀察了；遺忘的記住了?；貞浭菦](méi)有任何力氣的，但是它可以暖和我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永久保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。 一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們賜予我們自信，是你們賜予我們盼望，是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共

49、同的歡樂(lè)與淚水；將來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆忙而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們肯定不是我們生命中的過(guò)客！在將來(lái)，在天長(zhǎng)地久的終點(diǎn)，照舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感謝！ 就要分別了，請(qǐng)記住，20 xx年x月x日，我們XX中學(xué)20 xx屆全體高三畢業(yè)生嚴(yán)肅承諾：今日我以xx中為傲慢，明天xx中以我為驕傲。 愿我們的母校明天會(huì)更美妙。 學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿 幫助班長(zhǎng)制定活動(dòng)方案，制定日常管理制度，監(jiān)督各項(xiàng)度的執(zhí)行狀況。我們最好是預(yù)備好一份優(yōu)秀的發(fā)言稿，寫(xiě)好演講稿也是對(duì)自己的一種確

50、定，寫(xiě)好競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿要怎么做呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿【篇一】 2 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 在班里，我是一個(gè)平凡的男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面布滿(mǎn)了很多關(guān)于好玩的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)關(guān)心很多同學(xué)，關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。 假如，這次競(jìng)選勝利，我將會(huì)用滿(mǎn)腔熱忱去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在這里，我特別想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元

51、帥，而且要做一名精彩的、勝利的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?！?既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位精彩的元帥！ 我信任，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清楚的頭腦，仔細(xì)精彩的工作。假如我落選了，我不會(huì)懊喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性微小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？ 同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)！ 感謝大家！ 學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿【篇二】 走上演講臺(tái)

52、，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：一、為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，而不是其它職務(wù)？二、競(jìng)選上以后，我將怎么做？ 首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要肯定的組織力量、協(xié)調(diào)力量、決策力量。我有信念和.。我在學(xué)校的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成果不差，在集體中有肯定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的力量，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成果，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，

53、我們班獲歌詠競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣揚(yáng)評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是xx個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是xx班而傲慢。 其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作方案。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的樂(lè)觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)關(guān)心一個(gè)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)。 另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。 副班長(zhǎng)就是架在老

54、師班長(zhǎng)與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次熬煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們絕望！ 學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿【篇三】 各位老師各位同學(xué): 大家好，我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是個(gè)好同學(xué)?！苯袢眨蚁敫?jìng)選的是副班長(zhǎng)一職。在演講之前，我想對(duì)張晨晨說(shuō)句對(duì)不起，為什么?她撒手不干了，我卻興致勃勃地來(lái)參與競(jìng)選。 我之所以競(jìng)選副班長(zhǎng)由于: 第一，我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議

55、，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。 其次:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。 .同志號(hào)召全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新力量，特殊是班委的創(chuàng)新力量。我以前干過(guò)班長(zhǎng)一職，這是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就更能做好工作，我想這是大家都想看到的。 居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家盼望見(jiàn)到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完善的方案書(shū)。假如我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作： 第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們 的紀(jì)

56、律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)潔的，開(kāi)一次班會(huì)，每一次開(kāi)班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了等等。這是很?chē)?yán)峻的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。 其次，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。 第三，樂(lè)觀營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。 我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

57、” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，教?dǎo)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。 當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于樂(lè)觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。 既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！ 流星的光輝來(lái)自天體

58、的摩擦，珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 .年間吸取的精華沉淀在此刻 ，正義的胸膛堅(jiān)決著我殘存的人性.不屈的貞操表達(dá)著我酷熱的愛(ài)戀 ，細(xì)心的預(yù)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)職務(wù)的饑渴 .盼望大家拿班級(jí)的將來(lái)做一次賭注 .投我一票，信任我將來(lái)不堪設(shè)想 將來(lái)值得我和大家一起向往 . 學(xué)校同學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)簡(jiǎn)短優(yōu)秀發(fā)言稿【篇四】 敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！ 今日我站在這里，目的就是為了競(jìng)選副班長(zhǎng)，大家都知道，副班長(zhǎng)在班級(jí)里是個(gè)重要的人物。沒(méi)有本領(lǐng)是不行的。 首先，我先說(shuō)明我競(jìng)選副班長(zhǎng)是為什么？我競(jìng)選副班長(zhǎng)是為了關(guān)心那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和關(guān)心那些常常不完成作業(yè)的

59、同學(xué)。 其次我要說(shuō)明我有什么優(yōu)勢(shì)。比如我有閱歷，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個(gè)好同學(xué)的基本要求。 再次我要說(shuō)明競(jìng)選勝利怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾，說(shuō)臟話，不聽(tīng)老師的話，不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。 假如你們支持我信任我，請(qǐng)投我一票！ 感謝大家！ 畢業(yè)典禮優(yōu)秀高中老師代表發(fā)言稿 【共享】 時(shí)間在靜靜地告知我們高中三年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們即將送別一批高三的孩子們，在這全體師生不舍之際，優(yōu)秀的高中畢業(yè)典禮老師演講稿要怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的畢業(yè)典禮優(yōu)秀高中老師代表發(fā)言稿，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 畢業(yè)典禮優(yōu)秀高中老師代表發(fā)言稿(篇一) 敬

60、重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 下午好！ 懷著憧憬、.和眷戀，今日我們xx人團(tuán)聚一堂，在這里進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三班級(jí)全體老師向全部即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的慶賀：慶賀你們順當(dāng)完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。 自從踏入xx中學(xué)的校內(nèi)，三年來(lái)，為了追趕幻想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了學(xué)問(wèn)，提高了力量，而且還陶冶了情操，堅(jiān)決了意志！ 時(shí)間的消逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。 十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期盼，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻