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文檔簡介

1、聲音的特性音調(diào)你能說出下列聲音的特點嗎男低音女高音 獅子羊羔男人女同學(xué)老牛蚊子低沉 聲音低尖細(xì) 聲音高低沉 聲音低尖細(xì) 聲音高低沉 聲音低尖細(xì) 聲音高低沉 聲音低尖細(xì) 聲音高聲音有高有低,聲音的高低叫音調(diào)探究:你知道聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎?實驗:把塑料袋先后吹成兩個氣球,用同樣的力打破,觀察現(xiàn)象,分析原因.現(xiàn)象和原因:因為大氣球空氣多,振動慢,音調(diào)低;小氣球空氣少,振動快,音調(diào)高。探究:尺子的音調(diào)跟振動的什么有關(guān)猜想:是撥動尺子的幅度?或者是尺子的 長度?或者.1、控制尺子的長度(一個因素)不變,增大撥動的幅度,聽聲音有何變化?,F(xiàn)象:振動的快慢不變,音調(diào)也不變。2、控制撥動的幅度(一個因素

2、)不變,增長尺子的長度,聽聲音有何變化?,F(xiàn)象:振動變慢,音調(diào)變低??偨Y(jié):尺子的音調(diào)跟振動的的快慢有關(guān),振動越快,音調(diào)也越高。聲源振動的快慢叫頻率,頻率決定音調(diào),頻率高音調(diào)也高;頻率低,音調(diào)也低。頻率的大少等于聲源在一秒中內(nèi)振動的次數(shù)。 頻率(f)赫茲(Hz)赫(Hz)練習(xí):1、蚊子的翅膀2秒鐘振動1000次,求出蚊子的振動頻率。2、蝴蝶的翅膀5秒鐘振動50次,求出蝴蝶的振動頻率。3、蝴蝶和蚊子誰的音調(diào)高?你變聰明了嗎?1、怎樣使音叉的音調(diào)變高?2、怎樣使二胡琴弦的音調(diào)變高?3、怎樣使鼓聲的音調(diào)變高?經(jīng)驗:一般來說,物體越輕、越短、越緊,振動就越快,頻率就越高,音調(diào)也就越高。為什么?1、為什么我

3、們能聽到蚊子聲而聽不到蝴蝶飛舞的聲音?2、為什么貓、狗聽到聲音了,而我們?nèi)诉€沒感覺?提示:參考書本第20頁的小資料。答案:因為人的聽覺頻率范圍是20Hz到20000Hz,低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳感知不到。人的聽覺范圍20HZ20000HZ次聲波超聲波什么叫超聲波?什么叫次聲波?頻率小于20Hz的聲音叫次聲波頻率大于20000Hz的聲音叫超聲波我還想知道更多什么動物能聽到超聲波?什么動物能聽到次聲波?人狗貓蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人和一些動物的聽覺范圍音調(diào)不同的聲音,波形是什

4、么樣的呢?音調(diào)低的波形波的個數(shù)少音調(diào)高的波形波的個數(shù)多本節(jié)小結(jié): 今天我們學(xué)習(xí)的是聲音的一個重要特性音調(diào),音調(diào)由頻率來決定。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)另外的兩個聲音特性響度和音色上周作業(yè)小結(jié): 很多同學(xué)三大題型不齊全一、歸納題(總結(jié)題、小結(jié)題)(不少于3條)(重點)1、聲音是物體的振動產(chǎn)生的。2、聲速跟介質(zhì)和溫度有關(guān)。3、人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔是0.1秒。二、推薦題(自薦題、自問自答)(只要3個)(重要)1、2、3、三、疑問題(求救題、問問題)(只問1個)(新穎)作業(yè)排版格式和題型要求(記住空行) 表揚和批評 314班:優(yōu)秀作業(yè):鄒雅雯 張瀕元 陸文君 黃廣紅 岳羽軒 羅敏陸清 易嘉玲 陽麗淇 覃冠源 陸慧玲 曾詩文 尹佳珂 劉佳萬范夢含 王露玨 劉奕合良(字好):楊江潔 范曉媛 郭艷芳316班:優(yōu)秀作業(yè):肖衛(wèi) 劉欣睿 陳慧 鄒瑋珂 阮楊 王越 黃凱 錢鎮(zhèn)玨 文哲 劉鑫 蔣歌婷

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