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1、II全程指導寫作全程指導寫作-獨家原創(chuàng) /11精品文檔可愛的妹妹。當心專心放心細心奶奶對我說:“你上課時要聽老師講課,做作業(yè)時要,上學、放學過馬路時要,這樣我才。”四、照樣子,在括號里填上合適的詞語。例:一朋友一雷雨一彩虹一水一尾巴一花一蝴蝶一魚一瓜地一禮物一水井一小河一手帕一葡萄一辦法一的花朵的小河的貝殼的海灘的西瓜的尾巴的孩子的腳步的小鳥的太陽的的)毛巾)小樹)西瓜)樹葉)小橋)石子)小貓)的草坡)的衣裳)的彩虹)的柳樹)的生命五、把合適的詞語連在一起。、鮮艷的時光、寬寬的樓房敬愛的紅領巾高高的小路親愛的老師長長的小樹快樂的伙伴挺拔的街道、青青的假山、亮晶晶的小手綠綠的天空胖乎乎的眼睛藍藍

2、的鮮花綠油油的荷葉五顏六色的樹葉金燦燦的迎春花5、自言自語地說話、歡快地流淌懶洋洋地吃飯自由地成長慢吞吞地做操專心地問驚奇地聽講六、閱讀短文回答問題。精品文檔1、大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。這一段話共有;填空a、一年有四個季節(jié)。b、春天的樹上,芽瓣是;夏天的樹上,葉片是;秋天的樹葉顏色有和;冬天的樹下,滿地是。c、大自然的郵票指。5人教版小學一年級語文下冊練習題班級姓名家長簽名一、讀拼音寫詞語。p1/11zlxIr/1/feichangx

3、uduohaimianxingqiulilaingxnangniannanbei1C1、1、qz1、!、!#_v亠Iz/1/zh?ngshubanfakuailaalnxigonjngjingruraqngbangmang二、認真讀詞語,在正確的漢字下面畫“”。問火好眼經(jīng)水氧時三、選擇合適的量詞。顆列面件位節(jié)座道精品文檔一火車一鏡子一星星一車廂一英雄一天橋一彩虹一雨衣四、把下列詞語排列成完整的句子并加上正確的標點符號。1、請你你的小朋友畫出家鄉(xiāng)吧2、辦法想出來嗎這個的你是五、照樣子,組字,組詞。例1:取趣元舌木禾寸例2:邊力拍像例3:日+免=晚+先=日+=小+大=+午=木+=例4:休沐舊情跳嗎

4、很例5:yuechangzhaofa樂長著發(fā)ibzhangzhea六、把下面的句子補充完整,并加上正確的標點符號。1、地球爺爺、不知什么時候,3、十分、那么,那么七、讀短文,回答問題。小猴子下山有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見精品文檔玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子走到一棵桃樹底下,看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。他走到一片瓜地里,看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘習慣。他走著走著,看見一只小白兔蹦蹦跳跳,真可愛,就扔了西瓜,去追小白兔。小白兔跑進樹林里,不見了。小猴子只好空著手回家去。1、在括號里填上合適的詞語,不要重復:的兔子的西瓜的猴子2、給下列多音字組詞:空k)ngk?ng、讀懂短文,完成練習:“玉米地里的玉米結得又大又多”這句話中這個詞語寫出了玉米豐收了,我還能寫出兩個這樣的詞語:、。新-課-標-第-一-網(wǎng)“小猴子只好空著手回家去?!睆摹爸缓谩敝形叶昧诵『镒拥男那?。讀了短文,你喜歡這只小猴子嗎?為什么?請用2、3句話回答。八、寫話。要下大雨了,森林里的小動物們會做些什么?說些什么呢?把你的想象接著寫下來,比比看,誰的想II精品文

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