考試說話檢討書4篇

1、Word 考試說話檢討書4篇 考試說話檢討書1 尊敬的老師： 今日，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻熟悉以及再也不會發(fā)生這種狀況的決心。 早在我踏進(jìn)校門，班主任老師就已三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷，我錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐?？荚囀菣z查我們學(xué)習(xí)得失的一個(gè)重要方式，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會，可是我錯(cuò)過了，這是做為同學(xué)的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)懷也令我深深地感動(dòng)，我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并教育我，令我下次不再犯。您是多么慈愛，多么宏大啊!我感謝的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;

2、我因過分感動(dòng)而跳動(dòng)的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的事情我都會仔細(xì)對待。假如您還是難消心頭之氣，那我會把整個(gè)太平洋的水倒出來，來澆滅您對我生氣的火焰。我信任你肯定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無意間上由于連我現(xiàn)在回想起來都不知道自己當(dāng)時(shí)在想些什么，雖然這或許是一個(gè)不假的理由，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是我叫了白卷，但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。 對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題?，F(xiàn)實(shí)已經(jīng)說明白一切。 老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。 如今，大錯(cuò)既成，

3、我深深后悔不已。我檢討，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對老師的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此. 我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì).見微知著，由小及大，我作為一名高中同學(xué)考試交白卷，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我犯的錯(cuò)誤，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思： 1.試問這能不讓平常非常關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂嗎?而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果。 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能激發(fā)一個(gè)同學(xué)犯同樣錯(cuò)誤的可能性，影響班級紀(jì)律性，也是對別

4、的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 4.思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生.之全部的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會在以后的日子里里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都要與一個(gè)高同學(xué)身份相符合。 對我交白卷所犯下的錯(cuò)誤，我覺得有且特別有必要對我的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖

5、細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。 望老師能念在我是初犯，熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。 此致 敬禮 檢討人： x年x月x日 考試說話檢討書2 敬重的XXX： 今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在考試時(shí)講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在考試時(shí)講話，溝通是好事，但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴(yán)峻性，于是我

6、一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。 今日我考試時(shí)隨便找同學(xué)說話。開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性，但是在后來我才發(fā)覺，我這樣可能會影響考試。在深思熟慮后，我打算嚴(yán)格要求自己不再犯?；蛟S我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的同學(xué)!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是信任我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人! 據(jù)上，我打算有如下個(gè)人整改措施： 1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清

7、其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2、制定學(xué)習(xí)方案，決不考試時(shí)講話，努力將月考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 3、不帶頭講話，保證不再消失上述錯(cuò)誤。 請老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正! 檢討人： 日期： 考試說話檢討書3 敬重的XXX： 這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在

8、心，把學(xué) 校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老

9、師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。 檢討人： 日期： 考試說話檢討書4 敬重的XXX： 今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試時(shí)講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在考試的時(shí)候講閑談的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試的時(shí)候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會在考試及其他任何課上說閑談的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。其次，我在考試的時(shí)候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)，也是對同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個(gè)禮儀