四川省眉山市彭山一中2022-2023學年高一物理第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖為根據(jù)龜兔賽跑故事畫出的位移時間圖象，由圖可知下列說法正確的是( )A烏龜和兔子賽跑是同時從同地點出發(fā)的B烏龜和兔子賽跑是同時出發(fā)，但出發(fā)點是不同的C兔子在t0時間內(nèi)的平均速度大，所以最終先到達終點D烏龜中途落后，但最終比兔子先到終點2、如圖

2、所示，重為200N的木箱放在水平地面上，木箱與地面的動摩擦因素為0.1在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的摩擦力大小為 N；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N；在丙圖中，小孩用150N的力將木箱推動了，則木箱此時受到的摩擦力大小為 N；依次填入以上空格的正確答案是（）A80、100、90 B80、100、150 C0、100、90 D80、100、1003、兩個大小相等的共點力，當它們夾角為時，合力為F，當它們的夾角為時，合力大小為（ ）A2FBCFD24、將一個力分解為兩個分力，合力與分力的關系是（）

3、A合力的大小一定大于兩個分力大小之和B合力的大小一定比每一個分力都大C合力的大小一定小于每一個分力的大小D合力的大小可能比一個分力大而比另一個分力小5、如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，兩條船運動狀態(tài)是（ ）AA船肯定是向左運動的BA船肯定是靜止的CB船肯定是向右運動的DB船可能是靜止的6、四十二中學一老師駕車在人和街正以15m/s的速度勻速行駛，突然他發(fā)現(xiàn)前方的紅綠燈變?yōu)榱思t燈，于是他立即踩剎車，假設他的車做的是勻減速直線運動，加速度大小為3m/s2，則他踩下剎車后7s內(nèi)通過的位移為（）A37.5 m B178.5m C31.5 m D以上

4、答案都不對7、甲、乙兩物體質(zhì)量之比為，甲從高處自由下落，乙從高處同時自由下落，不計空氣阻力，以下說法正確的是：（ ）A在下落過程中，同一時刻甲的速度比乙的速度大B在下落過程中，同一時刻二者速度相等C甲、乙在空氣中運動的時間之比為1：2D甲落地時，乙距地面的高度為H8、如圖所示，在粗糙水平面上有一質(zhì)量為m的箱子，用與水平方向成角斜向上的力F，拉箱子沿水平面做勻速運動若箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)為，則箱子所受的摩擦力大小為( )AFsinBFcosCmgD(mg-Fsin)9、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點由靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是 （

5、）A物體到達各點的速率B物體到達各點經(jīng)歷的時間C物體從A 運動到E全過程的平均速度D物體通過每一部分時，其速度增量10、一個物體同時受到三個共點力的作用，物體可能保持靜止狀態(tài)的有（ ）A3N、8N、11NB8NC10N、10N、10ND12N11、一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其的圖像如圖所示（x表示位移），則（） A質(zhì)點做勻速直線運動，速度為0.5m/sB質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2C質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/sD質(zhì)點在1s末速度為1.5m/s12、如圖，在粗糙水平桌面上放著筆記本電腦P和兩個墊片M、N，假設所有接觸處均有摩擦，但摩擦系數(shù)不同，欲

6、使電腦P和墊片M隨墊片N保持相對靜止一起向右做勻加速運動，需要作用在墊片N上一個水平外力F，此時 A墊片N共受五個力的作用B墊片M對電腦P的摩擦力的方向向左C桌面對墊片M的摩擦力小于電腦P對墊片N的摩擦力D電腦P對墊片N的摩擦力大小等于電腦P對墊片M的摩擦力大小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動下列措施，本實驗中必要的是_A細線與長木板平行B先接通電源再釋放小車C小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量D平衡小車與長木板間的摩擦力實驗時他將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個

7、點，圖中未畫出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm則小車的加速度a=_m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=_m/s（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）另一位同學實驗得到的一條紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，他只測出了圖中的x1、x2， 已知相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔均為T，則小車運動的加速度大小為_；如果這位同學實驗時測出紙帶上計數(shù)點2和4間距為L1、計數(shù)點3和5間距為L2，則小車的加速度大小為_14、（10分） (1)電磁打點計時器使用_（填“交流”、

8、“直流”）電源，由學生電源供電，電壓為 _V，當電源的頻率是50Hz時，它每隔_ s打一個點。(2)在安裝紙帶時，應將紙帶置于復寫紙（或墨粉紙盤）的_（填“上方”或“下方”），把紙帶固定在小車上，應在放開小車_（填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源。(3)下面是某同學使用電火花計時器打出的一條實驗紙帶，電源的頻率是50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，每相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是_s，紙帶加速度為_m/s2，4點的瞬時速度為_m/s（圖中的單位為cm）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙

9、車在后，行駛速度均為v0=16m/s。當兩車快要到十字路口時，甲車司機看到紅燈亮起，于是緊急剎車，乙車司機看到甲車剎車后也緊急剎車（乙車司機的反應時間，反應時間內(nèi)視為勻速運動），已知甲車、乙車緊急剎車時的加速度大小分別為a1=4m/s2，a2=6m/s2，求：（1）乙車剎車后經(jīng)多長時間速度與甲車相等；（2）為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲乙兩車剎車前的距離x0至少多少。16、（12分）為了加強城市精神文明建設，商丘市人民政府采取了一系列的措施，比如在十字路口印刷“機動車禮讓行人”的標語。如圖是一個十字路口的示意圖，每條停車線到十字路中心O的距離均為20m。一人騎電動助力車以8m/s的速度到

10、達停車線（圖中A點）時，發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛貨車正以10m/s的速度駛來，車頭已抵達停車線（圖中B），設兩車均沿道路中央作直線運動，助力車可視為質(zhì)點，貨車長6.8m，寬度可不計。（1）請通過計算判斷兩車保持上述速度勻速運動，是否會發(fā)生相撞事故？（2）若轎車保持上述速度勻速運動，而助力車立即作勻加速直線運動，為避免發(fā)生相撞事故，助力車的加速度至少要多大？17、（12分）燈重G=20N，AO與天花板間夾角=30，試求:（1）AO、BO兩繩受到的拉力？（2）三根繩子完全相同，若將燈泡換為重物且不斷增加重量，則這三根繩子中最先斷的是哪根?參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏

11、選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】烏龜和兔子賽跑是從同地點出發(fā)的，但不同時，故AB錯誤；在t0時間內(nèi)，烏龜?shù)奈灰拼笥谕米拥奈灰?，所以在t0時間內(nèi)兔子的平均速度小，故C錯誤；從圖象中看出，在中途某一時刻兔子的位移大于烏龜?shù)奈灰?，但是最后烏龜?shù)浇K點，兔子還沒有到達，故D正確故選D點睛：此題考查學生看圖象的能力，能準確說明縱、橫坐標及各點的物理意義，同時考查勻速直線運動的圖象性質(zhì)2、A【解析】甲圖中，推力與靜摩擦力平衡，所以有： 乙圖中，至少推動木箱的水平推力等于最大靜摩擦力，所以有： 若小孩用的力推木箱，能夠推動木箱，所以木箱受滑動摩擦力，大小為： ，故A正確，BCD錯誤。點睛：解決本題的

12、關鍵理解靜摩擦力、最大靜摩擦力、滑動摩擦力知道它們的區(qū)別以及正確的計算方法。3、B【解析】由題意，兩個大小相等的共點力F1和F2，當它們的夾角為120時合力為F，由于當它們之間的夾角為時合力如圖，由等邊三解形的知識可知分力是F，當這兩個力之間的夾角為時，由勾股定理得合力大小為A2F與分析不符，故A錯誤；B與分析相符，故B正確；C F與分析不符，故C錯誤；D2與分析不符，故D錯誤4、D【解析】A合力的大小一定小于兩個分力大小之和，選項A錯誤；BC合力的大小可能比每一個分力都大，也可能都小，也可能相等，選項BC錯誤；D合力的大小可能比一個分力大而比另一個分力小，選項D正確。故選D。5、C【解析】解

13、：A、因為河岸上旗桿是固定在地面上的，那么根據(jù)旗幟的飄動方向判斷，風是從左向右刮的A船上旗幟向右，有三種可能：一是A船不動，風把旗幟刮向右；二是A船向左運動，風相對于旗幟向右，把旗幟刮向右；三是A船向右運動但運動的速度小于風速，此時風仍能把旗幟刮向右，故A、B錯誤C、如果B船靜止不動，那么旗幟的方向應該和國旗相同，而現(xiàn)在的旗幟的方向明顯和河岸上旗子方向相反，如果B船向左運動，旗幟只會更加向右展所以，B船一定向右運動，而且運動的速度比風速快，這樣才會出現(xiàn)圖中旗幟向左飄動的情況故C正確，D錯誤故選C【點評】運動和靜是相對的，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同，得到

14、的結(jié)論也不一定相同這是一道非常典型的題目，要仔細揣摩才能作答6、A【解析】他停下來所需時間為，所以剎車7s后的位移和5s時的位移相同，故經(jīng)過的位移為，A正確【點睛】在剎車問題中，一定要考慮實際，物體速度減小到零后停止運動，所以需要先考慮物體停止運動時間，然后對比題中給出的時間，看是不是在該時間下物體已經(jīng)停止運動了，然后結(jié)合勻變速直線運動規(guī)律分析解題7、BD【解析】A、因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為，任意時刻的速度為：，所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度與乙的速度相等，故A錯誤，B正確；C、由得，所以，故C錯誤；D、甲落地時，甲下落H，乙也下落H，所以此時刻乙距

15、地面H，故D正確8、BD【解析】物體受滑動摩擦力為f、重力mg、支持力FN，進行受力分析如圖所示：豎直方向受力平衡有：FN+Fsin-Mg=0，解得：FN=Mg-Fsin，則：f=（Mg-Fsin），水平方向根據(jù)平衡條件得：9、BC【解析】試題分析：初速度為零的勻加速運動的推論：tB：tC：tD：tE=1：，根據(jù)v=at可知物體到達各點的速率之比為1：，故A錯誤，B正確；物體從A運動到E的全過程平均速度等于中間時刻的瞬時速度，故，故C正確；物體通過每一部分時，所用時間不同，故其速度增量不同，故D錯誤；故選BC考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】解決本題的關鍵掌握速度位移公式v2-v02=2a

16、x，以及知道某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度10、ACD【解析】依據(jù)二力平衡關系，力F1與F2及A. 3N、8N的合力范圍是5NF合B. 8N、3N的合力范圍是5NFC. 10N、10N的合力范圍是0F合20ND. 12N、10N的合力范圍是2NF合11、BD【解析】由圖得即根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式，對比可得：質(zhì)點的初速度為0.5m/s，加速度恒為1m/s2。AB質(zhì)點的加速度不變，說明質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2，故A錯誤，B正確；CD質(zhì)點在1s末速度質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度故C錯誤，D正確。故選BD。12、BC【解析】三個物體一起向右作加速運動，地面對MN摩擦力

17、向左，三個物體的加速度均向右，根據(jù)牛頓第二定律分析電腦對M的摩擦力方向，由牛頓第三定律確定出M對P的摩擦力方向，判斷出P對N的摩擦力方向【詳解】A項：對N受力分析，N受重力、P的壓力，地面的支持力、地面的摩擦力以及P對N的摩擦力作用和拉力的作用，故共受6個力的作用，故A錯誤；B項：由題，M受到的地面的摩擦力方向向左，而M向右作加速運動，由牛頓第二定律可知，其合力向右，則P對M的摩擦力方向向右，由牛頓第三定律可知，M對P的摩擦力方向左，故B正確；C項：根據(jù)牛頓第二定律可知，墊片N對電腦P的摩擦力大于電腦對M的摩擦力，同理可知，電腦對M的摩擦力大于桌面對M的摩擦力，故C正確；D項：電腦P水平方向受

18、到M向右的摩擦力和N向左的摩擦力，而電腦的合力方向向右，則得知電腦P對墊片N的摩擦力大小大于電腦P對墊片M的摩擦力大小，故D錯誤故選BC二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AB 0.80 0.40 (x2-x1)/4T2 (L2-L1)/2T2 【解析】1為了讓小車做勻加速直線運動，應使小車受力恒定，故應將細線與木板保持水平；同時為了打點穩(wěn)定，應先開電源再放紙帶，AB正確；本實驗中只是研究勻變速直線運動，故不需要讓小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量，不需要平衡摩擦力，只要能讓小車做勻加速運動即可，只要摩擦力恒定即可，CD錯誤；23每兩個計數(shù)點間有四個點沒有畫出，故兩計數(shù)點間的時間間隔為

19、T=50.02=0.1s；，根據(jù)逐差法可知，物體的加速度B點的速度等于AC段的平均速度，則有；4在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，他只測出了圖中的，已知相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔均為T，依據(jù)則小車運動的加速度大小為；5如果這位同學實驗時測出紙帶上計數(shù)點2和4間距為L1、計數(shù)點3和5間距為L2，則小車的加速度大小為14、交流 46V 0.02s 下方 之前 0.10s 2.0m/s2 1.0m/s 【解析】(1)電磁打點計時器使用交流電源，由學生電源供電，電壓為46V，當電源的頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一個點。(2)在安裝紙帶時，應將紙帶置于復寫紙（或墨粉紙盤）的下方，把紙帶固定在小車上，應在放開小車之前接通打點計時器的電源，以充分利用紙帶，在紙帶上得到足夠多的點。(3)電源的頻率是50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，每相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是0.10s紙帶加速度 打4點時小車的瞬時速度三、計算題要求解題步驟，和必要的