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文檔簡介

1、精品文檔Word格式 年度學(xué)校工作方案5篇 工作方案是對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時,工作中都制定工作方案,工作方案實(shí)際上有很多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是我給大家?guī)淼哪甓葘W(xué)校工作方案,盼望大家可以喜歡! 年度學(xué)校工作方案篇1 一、指導(dǎo)思想 堅持以人為本、平安第一,預(yù)防為主的方針,圍繞平安和諧校內(nèi)創(chuàng)立目的,全面落實(shí)?中學(xué)校幼兒園平安管理方法?,深化貫徹落實(shí)平安工作責(zé)任制,強(qiáng)化平安常規(guī)管理,建立平安長效管理機(jī)制,為廣闊師生創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)平安環(huán)境,努力保障我校訓(xùn)練事業(yè)安康持續(xù)進(jìn)展。 二、工作目的 建立健全平安工作隊伍,完善工作制度,進(jìn)步管理程度;明確工作任務(wù)

2、,落實(shí)平安責(zé)任制;加強(qiáng)平安訓(xùn)練,進(jìn)步師生平安意識;加強(qiáng)平安根底設(shè)施建立,進(jìn)步保障程度;開展平安檢查,消退平安隱患,確保校內(nèi)穩(wěn)定、確保師生安靜。 三、主要工作 深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。 1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順當(dāng)開展并做好規(guī)定工程的考核。 2、仔細(xì)做好?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?施行工作,要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。 加強(qiáng)學(xué)校食堂平安監(jiān)管,進(jìn)步餐飲質(zhì)量。 學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立選購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,并有專人負(fù)責(zé);樂觀協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視部

3、門落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,標(biāo)準(zhǔn)食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié),制止向同學(xué)出售變質(zhì)的食品和“三無產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓同學(xué)吃上放心的飯菜,堅決嚴(yán)防同學(xué)食物中毒事故的發(fā)生。 (2)加強(qiáng)對安康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。 (3)加強(qiáng)事前預(yù)防工作,嚴(yán)防突發(fā)大事的發(fā)生。 要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,進(jìn)步警覺,預(yù)防校內(nèi)損害。實(shí)在做好食堂管理,嚴(yán)格掌握外人進(jìn)入操作間,嚴(yán)防盜竊和投毒大事發(fā)生,嚴(yán)把房門關(guān)。 (4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步監(jiān)管程度 對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其進(jìn)步食品平安意識和把握衛(wèi)生操作標(biāo)準(zhǔn),避開食物中毒大事的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增加責(zé)任感、使命感

4、,確保食品衛(wèi)生平安。 年度學(xué)校工作方案篇5 為了全面進(jìn)步教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)學(xué)問和環(huán)境法律學(xué)問,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局、訓(xùn)練體育局?關(guān)于做好20_年市級綠色學(xué)校創(chuàng)立申報工作的通知?的文件精神與綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本園實(shí)際狀況,制定出本學(xué)年創(chuàng)立“綠色學(xué)校工作方案: 一、指導(dǎo)思想 以?全國環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練行動綱要?為指導(dǎo),以本園總體進(jìn)展規(guī)劃為根據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈為行動理念,樂觀討論環(huán)境訓(xùn)練在各領(lǐng)域間的浸透以及與科學(xué)活動有機(jī)結(jié)合的有效方法,促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和進(jìn)展,全面開展創(chuàng)立宣城市“綠色學(xué)?;顒?。 二、創(chuàng)立目的

5、總目的:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、漂亮、干凈的綠色校內(nèi),打造綠色幼兒園的名片。 (一)引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,把握根本的環(huán)境科學(xué)學(xué)問。 (二)培育師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立喜歡大自然和保護(hù)地球家園的情感。 (三)引導(dǎo)師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校內(nèi)環(huán)境做起,樂觀參加保護(hù)環(huán)境的行動。 (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校內(nèi)建立中。 三、創(chuàng)立措施 (一)加強(qiáng)對創(chuàng)立工作的指導(dǎo) 創(chuàng)立綠色幼兒園是一項(xiàng)長期的工程,綠色幼兒園創(chuàng)立指導(dǎo)小組由園長親自“掌勺,立足本園實(shí)際,注意可持續(xù)進(jìn)展,科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線互相協(xié)調(diào),通力合作,共同打造漂亮和諧的綠色校內(nèi)。 同時,充分帶動全體教

6、師的樂觀性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培育一支“綠色環(huán) 保隊伍,齊心協(xié)力,形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境訓(xùn)練力氣,為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目的,打下扎實(shí)的根底。 (二)注意學(xué)習(xí),提升綠色幼兒園的理念 環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)根本國策,隨著人們對環(huán)境熟悉的加深和進(jìn)步,“綠色的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境訓(xùn)練正在成為幼兒訓(xùn)練的一大新興課題。因此,我們要注意學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升綠色學(xué)校的創(chuàng)立理念。詳細(xì)措施有: 1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體教師進(jìn)展環(huán)境訓(xùn)練學(xué)習(xí)。 2、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。 3、進(jìn)展教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。 (三)、優(yōu)化美化環(huán)境,制造良好育人氣氛 我們將立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),

7、科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以制造出最相宜的校內(nèi)環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長。詳細(xì)措施有: 1、校內(nèi)環(huán)境建立以美化、綠化為目的,努力營造漂亮清爽又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。 2、大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建立,通過開拓?宣揚(yáng)欄?家園聯(lián)絡(luò)欄?之環(huán)境訓(xùn)練專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設(shè)自然角等形式,把整個校內(nèi)建立成為環(huán)境訓(xùn)練的大課堂。 (四)、課內(nèi)浸透,課外理論,資源整合,進(jìn)展環(huán)境學(xué)問訓(xùn)練。 1、以教學(xué)活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地浸透環(huán)境訓(xùn)練。 2、加強(qiáng)環(huán)境訓(xùn)練管理,納入幼兒園工作方案和教師的教學(xué)方案。 3、開展形式多樣的環(huán)境訓(xùn)練活動。包括: (1) 舉辦環(huán)保學(xué)問培訓(xùn); (2)組織外出參觀考察

8、學(xué)習(xí)活動; (3)開展社會小調(diào)查“環(huán)保學(xué)問知多少; (4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士活動評比; (5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書、致家長一封信; (6)開展環(huán)境訓(xùn)練主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等; (7)張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志,給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。 (五)言傳身教,進(jìn)步環(huán)境訓(xùn)練的效果 1、教師留意個人儀表,穿著干凈。 2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。 3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。 4、教師主動回絕使用一次性餐具等、帶頭不鋪張紙張等。 (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園 家長的支持是創(chuàng)立工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)立工作延

9、長到每一位幼兒家庭。 1、發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)單,向家長宣揚(yáng)環(huán)保的學(xué)問。 2、留意家庭中的典范作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;削減使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)省用水用電等。 3、樂觀參加幼兒園的綠色環(huán)?;顒印H?變廢為寶小制作等。 (七)合理支配經(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)立工作 1、我們以創(chuàng)立綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以進(jìn)步,詳細(xì)投入方面: 在校內(nèi)綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。 2、為幼兒供給良好的的環(huán)保條件,注意廢物利用,進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識。 3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等。 (八)注意資料積累、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立工作 1、有方案、有組織地開展創(chuàng)立“綠色學(xué)校工作,有方案、有總結(jié),每次活動仔細(xì)開展與

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