小學感恩親情主題班會教案

1、學校感恩親情主題班會教案一、設計理念：在和家長交談的過程中發(fā)覺, 現(xiàn)在的孩子都是獨生子, 倍受父母長 輩的愛惜,部分孩子就養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習慣；有的 孩子不關懷他人, 只為自己著想, 甚至有些孩子不僅自己的事不自己 做,仍常常對父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使父母很難過；為了讓孩子感受到父母的辛苦,培育孩子敬重長輩,孝敬父母的良好品質,借我校孝敬主題訓練的活動,抓住以慶祝“母 親節(jié)”為契機,開展本次感恩親情主題隊會；二、活動目標：1、通過活動讓孩子體會媽媽多年來對自己的關懷照料,體會媽 媽的愛是宏大、無私的；2、學會關懷媽媽,能為媽媽做力所能及的事情；3、通過溝

2、通,激發(fā)同學愛父母,敬長輩的情感,發(fā)揚中華民族 孝敬父母的傳統(tǒng)美德；三、活動預備：1、觀看媽媽一天的工作、生活情形、體會媽媽的辛苦；2、預備朗誦、歌曲、快板等節(jié)目；3、預備好送給媽媽的愛心卡片、小禮物等；4、制作多媒體課件；四、活動過程：隊儀式 （略）主持人 1：人間最美是親情；主持人 2：哺育之恩永不忘；主持人（合）：“為了媽媽的微笑 ” 404 班感恩親情主題班會現(xiàn)在 開頭；主持人 1：是媽媽給了我們生命,在經(jīng)受痛楚磨練之后,才有了我 們這一個個絢麗的生命； 是媽媽撫育我們長大, 在三千個日日夜夜中,媽媽為我們付出了數(shù)不盡的汗水；這點點滴滴的恩情, 又有誰能說得清呢？在我們笑容和幸福的背后

3、,藏著媽媽的多少辛苦！多少關愛！主持人 2：是啊,我們曾經(jīng)利用各種形式觀看媽媽一天的工作情形,媽媽每天除了上班仍要為我們操勞,真是含辛茹苦；最近,我們中隊的每一位隊員對媽媽的一天支配也做了記錄,觀看 媽媽什么時候起床,什么時候睡覺,除了上班都做哪些事,這是依據(jù) 大家的調查表,我們進行統(tǒng)計的調查結果,讓我們一起來看看,我們 親愛的媽媽這一天的時間是怎么度過的；下班要接我們回家,買菜,做飯,整理碗筷,洗衣服,打掃衛(wèi)生；給我們輔導功課,幫我們整理學習用具；主持人 1：大家看,媽媽每天除了自己的工作以外,把大部分的時 間都花在照料我們和做家務上了,可見媽媽為我們,為這個家,自己 享有的時間太少太少,媽

4、媽真辛苦呀！主持人 2：隊員們,我們每天都跟媽媽生活在一起,肯定發(fā)生過許 很多多的小故事,你們能講一講媽媽和你生活中的故事嗎？（先請 俞辰斌自己說一說）他講的內容是什么？主持人 1：是啊,我們每天都看到俞辰斌媽媽來到教室接送兒子的 身影；我想,也正是由于有了媽媽愛的力氣,才讓俞辰斌度過了一個又一個難關；讓我們大家一起來看看這其中的感人故事：（錄像）主持人 2：掌聲送給這一對母子！也把掌聲送給我們在場的每一個 媽媽,由于天下的媽媽都一樣深愛著自己的孩子,為了孩子,自己竭 盡所能；親愛的媽媽,你們放心吧,感謝您對我們的愛,我們也肯定 把愛回報,今日, 我們的隊員們就要用悅耳的歌聲回報媽媽們,請聽天

5、下媽媽都一樣；（小組合唱）主持人 1：天下全部的媽媽都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉 獻給了自己的孩子, 從小到大, 你的媽媽又是怎樣愛你呢？仍有誰愿 意跟我們共享一下你媽媽的故事？（請沈冀星講一講）主持人 2：熟識沈冀星的人都知道,她不僅學習棒,為人好,而且 仍多才多藝,沈媽媽一個人把女兒培育得如此優(yōu)秀,真是不簡潔哪！就讓我們把一首詩朗誦 媽媽的愛獻給沈媽媽,也獻給全部的媽媽；主持人 1：媽媽把我們帶到這個世界上,含辛茹苦地哺育我們,我 們理應愛媽媽,孝敬媽媽；同學們：哺育之恩永不忘懷,讓我們一起 深情地對媽媽說一聲：哺育之恩永不忘懷；主持人 2：媽媽的愛不是溺愛,當我們犯了一點小錯誤的時

6、候,媽媽總是諄諄教誨我們； 在座的媽媽們, 你們是怎么嚴格要求你們的孩子的呢？能跟大家共享一下嗎？（請?zhí)扑蔚膵寢屨f一說）主持人 1：感謝唐宋的媽媽！成長路上由于有媽媽,所以我們一路 擁有著幸福！ 剛剛我們只共享了幾位媽媽的故事,但每一個媽媽愛孩 子的心都是一樣的；那么,隊員們,今后你預備怎樣表達對媽媽的愛呢？（請 4-5 個隊 員發(fā)言）1、媽媽下班,為她預備好熱茶；2、做些自己力所能及的家務活,洗小件衣服 3、不再向媽媽要這要那,由于媽媽上班很辛苦 主持人 2：隊員們,我們的媽媽對我們的期望的并不多,就像剛才 大家所說的,只要一句輕輕的問候,一杯清茶,我們的媽媽就很滿意 了；請聽快板：孝心兒女

7、見行動；主持人 1：愛要說出口；今日我們現(xiàn)場也請來了很多隊員的媽媽,你有什么要對媽媽說的？（請 一說；）3-4 位隊員說一說,也請在場的媽媽說主持人 2：每個人確定都有很多話要對自己的媽媽說,那么請你寫 在“愛心卡紙 ”上；（放點輕音樂）（再請兩位同學讀一讀； ）主持人 1：假如你仍來不及寫完,那請你在課后完成,并親自交給 媽媽,好嗎？主持人 2：5 月 9 日就是今年的 “母親節(jié) ” 了,我們都預備了小禮物 要送給媽媽,那么就請你把自己的一份愛心送給媽媽吧?。ù蠹议_頭送禮物）主持人 1：期望大家在今后的生活中能把剛才談到的對媽媽的愛心、孝心化為行動,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,將孝心獻給媽媽,也把孝心獻給家里的其他長輩們！主持人