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文檔簡介
1、- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 精選道德與法治及訓練類應用文檔, 假如您需要使用本文檔, 請點擊下 載,期望同學們考出好成果,祝您生活高興,工作順當,萬事如意! 2022 最新學校七年級上冊道德與法治期末考試題及答案 第 1 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 題 號 一 二 總 分 班級: 得 分 姓名: 分數(shù): 一,以下各題均有四個備選項,其中只有哪一項最符合題意的, 請選出并填在答題卡內(本卷 共 48 分) 共 16 小題,每道題 3 分 , 1.轉 眼間,同學們從學校生變成了中同學;此時,我們的心 情很興奮,我們站在一個新的起點
2、上;這個階段 我們開頭深化探尋生命的隱秘 命進階 我們開頭自覺磨礪意志和品德 見證著青年到中年的生 我們開頭主動地發(fā)覺和 第 2 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 熟識自己 A. B. C. D. 2.學 生時代是人一生最美好的時間,長身體,長學問,長才 干,每天都有新收成,每天都有新期望;作為中同學的我 們應當 學習立志,早立志,立大志,立長志 一天的具體行動中 將努力落實到每 把握努力的方法,并堅持努力 防止與同學之間在學習 上產(chǎn)生競爭 A. B. C. D. 3.“ 學會學習”作為中國同學進展的核心素養(yǎng),具體包括樂 學善學,勤于反思,信息意識等基本要點
3、;你認為學習的 重要性是 給生命添加養(yǎng)料,讓生命布滿活力 燈,激發(fā)前進的動力 可以擺脫對老師和父母的依靠 更充實的生活 點亮我們心中的明 讓我們能夠生存,擁有 A. B. C. D. 4.進 入中學,隨著自我意識的不斷增強,我們會越來越關注 自我,因此,正確熟識自己變得特別重要;由于正確熟識 自己 可以促進自我進展,增強對自己的信心,更好地進展自己 的才能 簡潔削減與同學交往,將更多的精力投入到學習中去 可以促進與他人的交往,更好地懂得,寬容和善待他人, 與他人積極互動 有助于我們熟識到自己離不開他人和社會 A. B. C. D. 5.“ 你做事穩(wěn)重,團結同學,具有較強的上進心;但膽識總是 很
4、小;期望你今后能夠揚長 避短,不斷進展和完善自己, 第 3 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 信任你來期確定會越來越優(yōu)秀; ”班主任老師對小王同學 的評語使他正確熟識了自己;這種幫忙小王熟識自己的方 法是 A. 通過他人對自己的評判來熟識自己 B. 通過做事 穩(wěn)重,團結同學來熟識自己 C. 通過懂得班主任評語中來熟識自己 中發(fā)覺自己的優(yōu)缺點 D. 與班主任的交往 6. 做更好的自己是在和他人共同生活的過程中不斷成長的, 更是在為他人,為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的;以下做法 符合“做更好的自己”要求的是 主動改正缺點,自我完善,自我進展 只接納自己的性格和優(yōu)點
5、,忽視缺點和不足 珍視自己的愛好愛好,廣泛參與多方面的活動,不斷激發(fā)自 己的潛能 揚長避短,善于利用自己的優(yōu)點和特長,最大限度地出現(xiàn)自 己的才華 A. B. C. D. 7. 有伴侶的陪伴,再遠的路也不覺得漫長,再曲折的路也 不覺得艱難;友情之所以如此打動我們是由于友情 不是一成不變的 是公正的,雙向的 不是一種親熱的關系 是一種心靈的相遇 A. B. C. D. 8. 我們不行能和全部的人都成為伴侶,但是我們可以播種友 誼;播種友情的正確方法有 面帶微笑 真誠地夸贊對方 任憑打斷別人的談話 做一個耐心的傾聽者 A. B. C. D. 9. 網(wǎng)絡超越了時空限制, 把天際海角, 素不相識的人連在
6、一起, 開創(chuàng)了人際交往的新通道, 讓我們有更多機會結交新的伙 第 4 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 伴,拓展交往圈;網(wǎng)絡交友時,我們需要 學會理性辨別,謹慎選擇 要有確定的自我愛惜意識 將網(wǎng)絡上的伴侶全部轉化為現(xiàn)實中的伴侶 學會在現(xiàn)實中與同伴交往 A. B. C. D. 10. 由于年齡,學識,閱歷,性格,情感與思維方式等差異, 每位老師解決問題的方法和 表達方式不同;面對風格不 同的老師,以下做法錯誤選項 A. 承認老師的差別, 主動 與老師交往 B. 敢于對心 目 中 不 喜 歡 的 老 師 說 “不” C. 發(fā)覺不同風格 老師的優(yōu)點 D.明白老師訓
7、 練行為的目的 11. “時間都去哪兒了?仍沒好好感受年輕就老了,生兒 養(yǎng)女一輩子, 滿腦子都是孩子哭了 笑了;時間都去哪兒了? 仍沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉瞬就只剩 下滿臉的皺紋了;”歌曲讓我們意識到 孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德 從現(xiàn)在開頭,用實際行動表達孝敬之心 家是代代傳承,血脈相連的生活共同體 贍養(yǎng)父母是子女應盡的法律義務 A. B. C. D. 12. 小強覺得媽媽很嘮叨;十二月的一天,突然降溫,媽媽 確定要他穿上厚外套;可小強 卻說:“今日我有體育課, 穿厚外套不便利運動;我都這么大的小伙子了,抗凍!再 說我仍有這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出家門,媽 媽仍是拿
8、著外套讓他穿 ;假如你是小強,你會 感受和體會與父母相處的那些瞬時 通過良好的互動溝通來解決問題 第 5 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 學會懂得和敬重父母的良苦用心 不損害父母感情和不影響親子關系 A. B. C. D. 第 6 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 13. 右圖書法作品名言的內容說明 人最寶貴的是生命,生命對于 能夠活出自己的人生, 實現(xiàn)自我 我們只有一次,一個人的生命 , 應當這樣度過 : 當他回首往事 價值,這樣的 一生是值得的 的時候 , 不因虛度年華而后悔 生命是特別的,生命的意義是具體的也不因碌
9、碌無為而慚愧; 生命的意義需要自己發(fā)覺和制造 將個人追求建立在人類共同需 要的基礎上,這 樣的一生是值得 的 A. B. C. D. 14. “不要讓挫折停下你的腳步;假如你遭受碰壁,不要 轉身舍棄;弄清楚如何翻越它,穿過它,或者來好好爭論 一下它;”這句話告知我們 A. 挫折是普遍存在的,只有經(jīng)受 挫折才能獲得成功 B. 遭受挫折時 需要準時調整自己,正確面對挫 折 C. 人們對挫折的熟識和態(tài)度 有所不同 D. 生活中的挫折是我們生命成長的一部分 15“最美孝心少年”晉中市東長壽村學校的 10 歲男孩霍鑫,身患重病,卻樂觀陽光,盡 量生活自理,不給父母增 培 添負擔,學習之余拄著雙拐幫媽媽一
10、起賣蛋糕;他的事跡說 明 每個人的生命都包蘊確定的承擔力, 的才能 自我調劑和自我修復 挖掘自身的生命力氣, 我們可以逐步培養(yǎng)自己面對困難的 士氣和堅強的意志 向他人尋求幫忙,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我 們的生命力氣 樂觀陽光有助于增強生命的韌性 A. B. C. D. 第 7 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 16“時代榜樣”鐘揚胸懷科技報國理想,艱苦援藏 16 年,續(xù) 17 年參與科普理想服務,在 赴內蒙古為民族干部授課 連 途中遭受車禍,不幸逝世,年僅 53 歲;鐘揚的事跡啟我們 示 寵愛學習,樂于實踐,在探究中擴展生活的閱歷,讓生命 布滿顏色
11、與活力 要關懷他人的生命,設身處地地摸索并善待他人 用認真,勤勞,和善,堅持,責任,勇敢書寫自己的生命 價值 將個體生命與國家的命運聯(lián)系在一起, 讓生命從平凡中閃 耀出宏大 A. B. C. D. 二,按要求回答疑題,共 3 小題,共 52 分; 17. 隨著中同學活的開啟,一片新的學習天地出現(xiàn)在我們面 前,學習是中同學的重要任務; 在中學階段我們需要怎樣學會學習?( 9 分) 18. 在現(xiàn)實生活中, 與他人相處, 有同學認為需要“砌墻”, 把自己封閉起來,用心學習; 有同學認為需要不斷“搭 橋”,付出行動去建立友情; 請你運用所學學問, 對這兩位同學的觀點進行簡要辨析; ( 16 分) 第
12、8 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 19. 材料一 四川省儀隴縣桃埡 村大山女孩李小燕因 為外婆和父 母都無法勞作,小燕把家里的重 活, 累活全都承擔了下來,挑 糞,翻地,剝玉米 像小時 候外婆背她一樣背起年邁的外婆 走遍坎坷 山路,她一背就是三 年;因此,她獲得“ 2022最美 孝心少年”的稱號; 年 【家和萬事興】( 1)結合李小燕 的事跡,談談我 們應當如何創(chuàng)建 和諧家庭?( 6 分) 材料二 “時代榜樣”張玉滾,河南省南陽市鎮(zhèn)平縣北 部深山區(qū)的黑虎廟村學校老師, 17 年如一日堅守大山深 處,他說:“期望有更多的人能夠關注大山里的孩子,而 我更愿意
13、做一輪明月,守望這片期望之花,照亮山村孩子 走出大山的路;” 【師生情意深】( 2)作為中同學的我們,在學習生涯中應當 如何與老師建立良好的師 生關系?( 12 分) - 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 材料三 2022 年 7 月 12 日,宜賓市江安縣陽春工業(yè)園區(qū)宜賓恒達科技有限公司發(fā) 內 生一起爆燃事故,造成 19 人死12 人受傷;此次事故相關責任人已被把握,調查組 亡, 將在徹 底查清事故緣由的基礎上,依法依規(guī)莊重追責問責; 【生命誠寶貴】( 3)材料所反映的事實,警示我們在今 后的生活中應當怎樣敬畏生 命?( 9 分) 參考答案及評分看法 單項選擇題(選出以下各題
14、中最符合題意的答案,并將答案 的字母填寫在答題卡對應的位置;每道題 3 分,共 48分) 1-5BACAA 6-10BDCCB11-15DDABC 16D 第 10 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 - 非選擇題 按要求回答疑題 , 共 3 小題 , 共 52分 學會學習,需要發(fā)覺并保持對學習的愛好;學會學習,需要掌 握科學的學習方法;學會學習,仍意味著要善于運用不同的學習 方式;(每 點 3 分,共 9 分,) 在現(xiàn)實生活中, 與他人相處, 認為需要“砌墻”, 把自己 封閉起來,用心學習的觀點是錯誤的,認為需要“搭橋”, 付出行動去建立友情的觀點是正確的; (
15、 2 分)“砌墻”不于自己與他人交往,把 自己封閉起來,沒有伴侶,會感到孤獨; 利 (2 分)“搭橋”有利于結交伴侶;伴侶,對一個人的影響很大, 我們的言談舉止,愛好愛好甚至性格,品德等都或多或少地受 到伴侶的影響; 伴侶, 見證了我們一起走過的成長歷程; 伴侶, 豐富了我們的生活體會, 讓我們更深刻地體悟到生命的美好; ( 6 分)在現(xiàn)實生活中與他人相處,我們需要開放自己;需要有 連續(xù)的行動;需要用心去關懷對方;需要學會敬重對方;需 要學會正確處理沖突; ( 6 分) 需要學會正確對待交友中受到的損害; 19. 1 家庭成員之間相互懂得,信任,體諒和包涵;家 庭成員之間有效溝通和溝通,增進懂得,化解沖突和沖突; 以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)生的各種變化,讓親情更濃,讓家庭 更和諧;(每點 2 分, 6 分) (2 面對老師的引領和指導,主動參與,勤學好問;與老 師相互溝通時,真誠,恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解, 與老師共享自己的學習感受,學習成果;學會正確對待老師 的夸獎和批判,鼓勵我們更好地學習和進展,幫忙我們反省自 己,改進不足;彼此敬重,相互關懷,攜手共進;公正相 第 11 頁,共 12 頁- 精選道德與法治及訓練類文檔,如需本文,請下載 -
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