人教版五年級語文上冊第四單元提升復習練習題(含答案)_第1頁
人教版五年級語文上冊第四單元提升復習練習題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

1、一、積累運用。A.擾攪1.下列漢字讀音相同的一組是()。B.數(shù)擻C.踢剔D.惶慌2.在括號里填寫恰當?shù)耐糇?。一座金碧輝()的()家宮殿出現(xiàn)在我們眼前。)無恐,不把這次考(個別人仗著某些勢力有()放在眼里。3.用“”畫出詞語中的錯別字,并改正。詞語 不句一格 來日方常 眾星供月 一泄汪洋 舉世聞明 詩情畫義改正4.下列加點字的注釋有誤的一項是()。A.百獸震惶(恐懼)B.風景名勝(勝利)C.與國無疆(疆界)D.奇珍異寶(奇異) 5.與“足智多謀詭計多端”關系不一致的一項是()。)炭A.精益求精吹毛求疵C.流芳百世遺臭萬年6.補全詞語,并按要求填空。B.興高采烈得意忘形D.白日做夢癡心妄想國(政

2、()民安豐衣足()馬亂)生靈()遍野)人和 兵(哀(1)給詞語分類。(寫序號)表示生活安定、幸福的詞語:表示生活危困、痛苦的詞語:(2)選擇其中一個詞語造句:7.“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!”對這句話理解有誤的一項是(A.這句話極言圓明園損失之慘重)。B.這句話抒發(fā)了作者的悲憤惋惜之情C.這句話運用了夸張的修辭手法 D.這句話說明圓明園具有世界意義二、課本回顧。1.示兒一詩的作者是代著名愛國詩人。詩的后兩句是“,從中可以體會到詩人。2.“暖風熏得游人醉,”這兩句詩出自宋代詩人的。3.清代詩人的己亥雜詩中,“， 的布局,風格各異的的珍貴這三個方面來

3、再現(xiàn)圓明園輝煌的過去。6.小島這一故事表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們的高尚情懷。四、閱讀天地。國破 山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。.3的變化,使讀者感受到詩人內心的思想第四單元提升練習一、1.C2.煌 皇 恃 試3.句 拘 常 長 供 拱 泄 瀉 明 名 義 意4.B5.D6.泰 食 涂 通 荒 鴻(1) (2)示例:改革開放后,人們過上了豐衣足食的好日子。7.C二、1.宋 陸游 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 至死不忘收復失地、渴望統(tǒng)一祖國的熱切心情2.直把杭州作汴州 林升 題臨安邸 對南宋權貴的諷刺和對國家命運的擔憂3.龔自珍 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材4.少年富則國富 少年獨立則國獨立5.眾星拱月 建筑 收藏文物6.扎根海島 艱苦守島 熱愛祖國這不能不令每一位中國人感到痛心疾首。我們應該從這一歷史事件中吸取教訓,牢記國恥,發(fā)憤圖強,讓我們的祖國變得更加強大,不

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