聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件

1、聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件李鎮(zhèn)西劉朝升王懷玉李鎮(zhèn)西劉朝升王懷玉一、誰是我“最優(yōu)秀”的學(xué)生？一、誰是我“最優(yōu)秀”的學(xué)生？ 從教三十多年來，一批又一批學(xué)生畢業(yè)后來看我，我從來不主動問學(xué)生是做什么的。也許你們的職業(yè)不同，收入不同，或者從世俗的眼光看，你們之間的所謂“社會地位”也有所不同，也許有的是局長或其他什么長，有的是普通勞動者，但我不想知道這些，因為在我的心目中，只要你善良、正直、勤勞，你就是我最優(yōu)秀也最令我自豪的學(xué)生！ 從教三十多年來，一批又一批學(xué)生畢業(yè)后 孩子的天賦和老師沒關(guān)系，但人生的走向卻和教育有直接的關(guān)系。我要做的更多是幫助學(xué)生保持善良，保持童心，并且隨著年齡的增

2、加，將這份善良在不同的領(lǐng)域呈現(xiàn)出來，將這顆童心在更高層次上展現(xiàn)出來。 孩子的天賦和老師沒關(guān)系，但人生的走向 蘇霍姆林斯基在要相信孩子一中所指出的那樣，我們的教育對象的心靈決不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大，最后排擠掉自己缺點的雜草。 李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為，這就是教育。 蘇霍姆林斯基在要相信孩子一中所指 “請記住，遠(yuǎn)不是你所有的學(xué)生都會成為工程師、醫(yī)生、科學(xué)家和藝術(shù)家，可是所有的人都要成為父親和母親、丈夫和妻子。假如學(xué)校按照重要程度提出一項教育任務(wù)的話，那么放在首位的是培養(yǎng)人，培養(yǎng)丈夫、妻子、母

3、親、父親，而放在第二位的，才是培養(yǎng)未來的工程師或醫(yī)生?！?“請記住，遠(yuǎn)不是你所有的學(xué)生都會成為工程師、伍建伍建 “兩周以后，學(xué)校放寒假了。在春節(jié)前的一個冬日高照的上午，我和馬慶、吳蔚、姜茹、龔馳群、何靜紅、韓軍、王紅川一起，帶著我們?yōu)槲榻ǖ木杩詈驮S多生活用品，用了半天時間跋涉30多里山路，來到伍建家所在的小山村。剛拐過一個山坳，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他在地里勞動著。我們悄悄地一直走到他面前時，他仍在彎腰勞作，竟沒有覺察到我們。 我們在田埂上站成一排，齊聲大喊：伍、建、你、好！ 他猛然抬起頭，驚呆了的臉上淚水奪眶而出” 李鎮(zhèn)西三十年伍建 “兩周以后，學(xué)校放寒假了。在春節(jié)前的一個冬日高照聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件二、“未來班”二、“未來班”聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件三、李鎮(zhèn)西老師趣事三、李鎮(zhèn)西老師趣事慈愛的父親慈愛的父親聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件“李鎮(zhèn)西”這個名字“李鎮(zhèn)西”這個名字聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件“親民”老師李鎮(zhèn)西“親民”老師李鎮(zhèn)西聆聽李鎮(zhèn)西老講座匯報課件聆聽李鎮(zhèn)西老講