組合⑵組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)課件_第1頁(yè)
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1、組合組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)課件組合組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)課件 一般地,從n個(gè)不同元素中取出m(mn)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.1.排列的概念: 兩個(gè)排列相同,當(dāng)且僅當(dāng)兩個(gè)排列的元素完全 相同,且元素的排列順序也完全相同.復(fù)習(xí)引入2.排列數(shù)公式: 一般地,從n個(gè)不同元素中取出m(mn) 一般地,從n個(gè)不同元素中取出m(mn)個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合3.組合定義: 對(duì)于所取出的元素,排列要“按照一定的順序排成一列”,而組合卻是“不管怎樣的順序并成一組”排列與元素的順序有關(guān),而組合則與元素的順序無(wú)關(guān) 從n個(gè)不同元素中取出m(mn

2、)個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù),用符號(hào) 表示4.組合數(shù):復(fù)習(xí)引入 一般地,從n個(gè)不同元素中取出m(mn)個(gè)元素并成3.10名學(xué)生,7人掃地,3人推車(chē),那么不同 的分工方法有 種;組合應(yīng)用【練習(xí)】1.用m、n表示2.從8名乒乓球選手中選出3名打團(tuán)體賽,共 有 種不同的選法;如果這三個(gè)選手又按照不同順序安排,有 種方法. 3.10名學(xué)生,7人掃地,3人推車(chē),那么不同 的分工方組合應(yīng)例 1. 一位教練的足球隊(duì)共有17名初級(jí)學(xué)員,他們中以前沒(méi)有一人參加過(guò)比賽,按照足球比賽規(guī)則,比賽時(shí)一個(gè)足球隊(duì)的上場(chǎng)隊(duì)員是11人.問(wèn):(1)這位教練從這17名學(xué)員中可以形成多少種學(xué)員上

3、場(chǎng)方案?解(1)沒(méi)有角色差異例 1. 一位教練的足球隊(duì)共有17名初級(jí)學(xué)員,他們中例 1. 一位教練的足球隊(duì)共有17名初級(jí)學(xué)員,他們中以前沒(méi)有一人參加過(guò)比賽,按照足球比賽規(guī)則,比賽時(shí)一個(gè)足球隊(duì)的上場(chǎng)隊(duì)員是11人.問(wèn):(2)如果在選出11名上場(chǎng)隊(duì)員時(shí),還要確定其中的守門(mén)員,那么教練員有多少種方式做這件事情?解(2)分兩步完成這件事第1步,從17名學(xué)員中選出11人上場(chǎng)第2步,從上場(chǎng)的11人中選1名守門(mén)員共有還有其它的方法嗎?例 1. 一位教練的足球隊(duì)共有17名初級(jí)學(xué)員,他們中例 2. (1)平面內(nèi)有10個(gè)點(diǎn),以其中每2個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線(xiàn)段共有多少條? (2)平面內(nèi)有10個(gè)點(diǎn),以其中每2個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的有向線(xiàn)

4、段共有多少條?10個(gè)不同元素中取2個(gè)元素的排列數(shù)10個(gè)不同元素中取2個(gè)元素的組合數(shù)例 2. (1)平面內(nèi)有10個(gè)點(diǎn),以其中每2個(gè)點(diǎn)為端例1一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中含有1個(gè)黑球,有多少種取法?(2)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中不含黑球,有多少種取法? (3)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,共有多少種取法?解:(1)取出3個(gè)球中有黑球的方法數(shù)例題講解例1一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口例3一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中含有1個(gè)黑球,有多少種取法?(2)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中不含黑球,有多少

5、種取法? (3)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,共有多少種取法?解:(1)取出3個(gè)球中有黑球的方法數(shù)取出3個(gè)球中無(wú)黑球的方法數(shù)例題講解例3一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口例3一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中含有1個(gè)黑球,有多少種取法?(2)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中不含黑球,有多少種取法? (3)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,共有多少種取法?解:(3)按照黑球分類(lèi),取出3個(gè)球中有黑球的方法數(shù)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,共有取法另法,一次取出的方法數(shù)取出3個(gè)球中無(wú)黑球的方法數(shù)例題講解例3一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球.(1)從口6.組合數(shù)性質(zhì):證明

6、:等式體現(xiàn):“取法”與“剩法”是“一一對(duì)應(yīng)”的思想. 等式特點(diǎn):等式兩邊下標(biāo)同,上標(biāo)之和等于下標(biāo). 簡(jiǎn)化計(jì)算:如新授內(nèi)容6.組合數(shù)性質(zhì):證明:等式體現(xiàn):“取法”與“剩法”是“一一6.組合數(shù)性質(zhì):證明: 新授內(nèi)容6.組合數(shù)性質(zhì):證明: 新授內(nèi)容公式特征:下標(biāo)相同而上標(biāo)差1的兩個(gè)組合數(shù)之和,等于下標(biāo)比原下標(biāo)多1而上標(biāo)與大的相同的一個(gè)組合數(shù); 此性質(zhì)的作用:恒等變形,簡(jiǎn)化運(yùn)算;等式體現(xiàn):“含與不含某元素”的分類(lèi)思想. 新授內(nèi)容公式特征:下標(biāo)相同而上標(biāo)差1的兩個(gè)組合數(shù)之和,等于下標(biāo)比原例2計(jì)算: 解:原式 例題講解例2計(jì)算: 解:原式 例題講解練習(xí)(1)求 的值組合數(shù)的性質(zhì)(3)求滿(mǎn)足 的x值(4)求證:(5)求 的值1617005或2511190 66人同時(shí)被邀請(qǐng)參加一項(xiàng)活動(dòng),必須有人去,去幾人自行決定,共有多少種不同的去

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