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文檔簡介

1、杰出科學(xué)家事跡作文五篇斯蒂芬威廉霍金,英國劍橋高校應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最宏大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。接下來是為大家整理的關(guān)于杰出的科學(xué)家事跡的作文,便利大家閱讀與鑒賞!有關(guān)杰出的科學(xué)家事跡的作文1這個星期,我們學(xué)習(xí)了輪椅上的霍金這篇課文,課文主要講解并描述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金非常殘酷。在他讀研討生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾

2、斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一向堅強地活了下來,并且在這種不可思議的困難中成為了公認的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神奇莫測的黑洞。最終,他取得了勝利!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鸬镊攘Σ粌H僅在于他是一個物理天才,更由于他是一位生活強者。我又想到了身殘志堅的張海迪,她從小學(xué)

3、時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,常年坐在輪椅上,她的命運和霍金是相像的。她和霍金一樣,以堅強的毅力戰(zhàn)勝了命運,杰出地完成了從小學(xué)到高校的學(xué)業(yè),把握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的鄙視之情油然而生。讀了這篇課文,我明白了一個人在應(yīng)對困難時要持續(xù)樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),為了抱負而努力奮斗,這樣才能轉(zhuǎn)變命運,制造奇跡。同時,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。有關(guān)杰出的科學(xué)家事跡的作文2“一個人在任何情況下都不要絕望?!鄙蛟S是渺小的,好比大海中的水珠;生命或許是宏大的,好比沙漠中的綠洲總之,生命是美妙的,好比鳥兒的翅膀,魚兒的尾巴。那么

4、,我們應(yīng)當(dāng)如何珍惜生命呢?霍金是個輪椅上的勇士,是個宇宙狂人,還是個。他得了漸凍癥,醫(yī)生說霍金只能活兩年,可是他并不向命運之神屈服:為了活下去,他每天都要堅持爬樓梯當(dāng)人面臨死亡的危險時,肯定能感悟到生命的美妙。兩年很快過去了,霍金顛覆了醫(yī)生的預(yù)言?;艚鸬牟∏槿找鎼夯?,行動受到嚴峻阻礙,他不得不坐上輪椅,卻能以輪椅為樂,他雖然禁錮在輪椅上,但仍不遺忘查找歡樂駕著輪椅跳舞;坐著輪椅和孩子捉迷藏命運竟對霍金如此不公,他不得不做切除氣管手術(shù),因此喪失了說話力量。他僅有三根手指和兩個眼球可以活動,他卻在這樣的情況下,極其困難地寫出了時間簡史,探究著宇宙的神秘。有位女記者曾問霍金:“病魔已經(jīng)將您永遠地固定

5、在輪椅上,您莫非不認為命運讓您失去太多了嗎?”霍金的答復(fù)是否認的:“我的手指還能動;我的大腦還能思維;我有終生追求的抱負;我有愛我和我愛的親人和好友。對了,我還有一顆感恩的心!”要想珍惜生命,就要節(jié)約時間,不能虛度光陰,鋪張時間。諾貝爾說過:“生命,那是大自然給人類去雕琢的寶石?!庇嘘P(guān)杰出的科學(xué)家事跡的作文3科學(xué)陪伴著社會的進展,有些人虛度光陰,不努力工作,白活了一輩子,而有些人卻為了科學(xué)努力研討了一輩子,名垂青史。有位宏大的科學(xué)家,他為了科學(xué)時而遺忘了吃飯和睡覺,連外表都不美,是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛?cè)ナ啦痪?,你們明白他是誰嗎?對,他就是英國聞名科學(xué)家霍金!霍金是個樂觀聰慧的人,他研討

6、了科學(xué)一輩子,但是,他不幸在年少氣盛的20歲年華,患了漸凍癥,越來越嚴峻,直到身體硬得成了一個石塊,可他的妻子很關(guān)愛,他不怕苦不怕累地照料霍金。還有一次,霍金去醫(yī)院治漸凍癥,醫(yī)生嫌棄地看著他,對他說:“你哪也不會動,救好了也沒用!活個兩年就差不多了吧!”霍金含著淚水離開了。他默默地告知自己要戰(zhàn)勝病魔,造福人類。所以不行思議的奇跡顯現(xiàn)了,他忍著病痛多活了五十多年!還通過已經(jīng)僵硬了的三個手指頭寫了一本時間簡史,解決了很多宇宙和黑洞的科學(xué)難題。3月14日,霍金遺憾去世了,一個宏大的科學(xué)人物,從今消逝在人人間,但是!他永遠活在人們的心中,永遠活在宇宙的無窮神秘里!通過這次的科學(xué)了解,我們要向霍金學(xué)習(xí),

7、做一個英勇、對生活懷有自信的人,另外,對別人的挖苦和嘲諷不要放在眼里,做自己應(yīng)做的事,英勇的跨出一步。有關(guān)杰出的科學(xué)家事跡的作文4科學(xué)家霍金小時分的學(xué)習(xí)力量似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成果從來沒有進過前10名,而且由于作業(yè)總是“很不干凈”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打,說他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有挖苦意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位級人物。這到底是什么原因呢?原來,伴著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開頭感愛好起來,他常常把東西拆散以

8、追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻手足無措,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研討非常有愛好,雖然中學(xué)物理學(xué)太簡單太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最根底的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從今,霍金開頭了真正的科學(xué)探究。有關(guān)杰出的科學(xué)家事跡的作文5時間簡史的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景:先聽到非常微弱的電器的聲響,然后看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來,他已經(jīng)不能寫字了,看書也必需依靠一種翻書頁的機器,讀文獻時必需讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了,然

9、后他驅(qū)動輪椅猶如蠶吃桑葉般的閱讀。這個時分他尚能與人交談,雖然聲響非常微弱而且含混只有非常熟識他的人才能明白,但不久之后,他連這個權(quán)利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人,思維卻能穿越時間與空間,追尋著宇宙的終點,黑洞的神秘,他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子力學(xué),大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論這就是舉世聞名的大科學(xué)家霍金。霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,從今便以輪椅代替步行,他只有左手兩個手指稍能活動,但是身體的殘障并沒有限制霍金對科學(xué)的奉獻,他創(chuàng)立宇宙始于“無限密度的一點”的聞名理論,1988年出版了暢銷科普書時間簡史,以簡明的筆觸解釋冗雜的宇宙,成為蜚聲國際的宇宙物理學(xué)家。雖然霍金很早就失去了健康,但是卻收獲了宏大的勝利學(xué)術(shù)和精神上的。他的成就讓全部健康的人汗顏,也深受震撼,身體上的熬煎對于霍金來說是苦痛的,但是,霍金仍然保持微笑,并作出了科學(xué)奉獻,他用自己的親身體驗詮釋了生命的宏大,詮釋了活著就要奮斗,就要堅強的精神,捫心自問,我們有什么理由讓自己鮮活的生命生銹枯萎?人生短暫,不同的人對人生有不同的選擇,享受平淡安靜是一種活法,追求跌宕人生也是一種活法,假如心中有夢,那

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