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文檔簡介
1、第 崗位工作計劃范文錦集8篇崗位工作計劃 篇1 練兵無止境。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動,是提升教師專長的,因此在本學年的崗位練兵活動中,計劃如下: 1、強化技能訓練教師的功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。主要自學自練的反復練習,養(yǎng)成習慣。為教師功,使其過硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫。并對教師的技能訓練月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累。在訓練的,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次輔導、每月一次教學比武活動,練
2、就自身內功。2、以課堂教學為突破口,提高教學技能課堂教學大練兵是崗位練兵活動的,要以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等,每期參加一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等公正、公平、的打分。以教研組為同步課堂教學創(chuàng)新研討活動,打好課堂教學關。3、參加教育科研大練兵,提升自己的科研能力學校以教育科研為先導,牢固“以課題課改”的科研理念,實施一系列要求:每個教師書面分析典型教學案例,命一份學科檢測試題,寫一篇與所任學科的教學論文,當一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質量的教學反思。對課題組則加大管理的,要求以課題牽動為策略,把崗位練兵
3、與課題相,把書寫結題報告與科研能力相。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。讓崗位練兵在科研領域實效4、參加各級教研活動,搭建教師展示的平臺5、以網絡教研為主,讓崗位練兵步入快車道積極參加信息技術能力的訓練,讓教師網絡資源成功為教育教學服務。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術相,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發(fā)展服務在教師練兵的基礎上,參加評比、競賽活動,以賽促練,以賽促學,使教師練就的功,進而素質教育,課程改革,教育教學質量而努力。崗位工作計劃 篇2 一、工作總結 20_年即將過去,在這短短兩個月的工作中,在公司領導的關照與同事們的幫助下,也有了一點收獲;20_
4、是我職場人生的一個轉折點,臨近年終,有必要對自己的工作做一下總結。吸取經驗、提高自己,有信心也有決心把明年的工作做的更好。 我于13年10月20日進入天一公司這個大家庭,在沒有加入天一公司工作前,我是沒有LED產品銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏LED行業(yè)銷售經驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,遇到銷售與產品方面的難點和問題,便請教蔣總和張經理以及其他經驗豐富的同事,以期快速掌握產品及銷售方面的知識與技巧。通過不斷的學習產品知識,吸收學習行業(yè)的信息和市場經驗,逐漸對LED市場有了一個初步的認識和了解。 自身還存在的缺點:
5、對于LED市場了解的還是不夠深入,對產品的各項參數掌握的還沒能爛熟于心,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,專業(yè)知識十分匱乏,不能及時地給客戶專業(yè)指導與幫助。這些大大影響了銷售工作的質量與效率。20_年這兩個月的銷售工作總體上是不滿意的,可以說是銷售工作做的十分自我失望。LED產品價格混亂,這對于開展市場造成很大的壓力??陀^上的一些因素雖然存在,但工作中自身其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。13年11月初開始進行市場銷售走訪工作,兩個月的時間,總計出差約20多天,走訪3個區(qū)域市場,拜訪約80
6、個客戶數,但有效(潛在)客戶只有10個左右。從上面的數字上看,無論從出差天數還是基本的訪問客戶工作都沒有做的很好。 另外,在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某些建議和疑問不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不能很清楚地知道客戶對我們的產品有多少了解和接受的程度。在今后的工作中一定加強學習并多請教領導和同事。二、市場分析現(xiàn)在LED燈具市場品牌很多,市場混亂且雜,根據LED未來發(fā)展趨勢并結合公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,市場的開拓主要還是要依靠經銷商的推廣與項目工程商的使用。現(xiàn)在我們公司的產品從產品質量定位上屬于中上等的產品。在價格上也是
7、賣得偏高的價位,在銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。目前就有幾個因為價格而猶豫不決的潛在客戶。面對市政工程的客戶,價格也許不是特別重要的問題,但面對采購數量比較多但又零散時,客戶對產品的價位還是非常敏感的。在燈具零售及批發(fā)市場,我們公司進入的比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢,開拓市場壓力很大,所以期待公司盡快定位產品、市場,以明確的方向開拓銷售渠道。LED未來市場是良好的,但目前形勢是嚴峻的。在技術發(fā)展飛快地今天以及國家對LED產業(yè)未來發(fā)展的規(guī)劃,現(xiàn)階段是關鍵時刻,假如不能在最短時間內把市場做好,沒有抓住這個機遇,很可能失去一些機會,再次進入市場將會是艱難的。 以上是我的一
8、些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。三、 工作計劃20_年的工作規(guī)劃(重點銷售工作規(guī)化)1:適時制定出月計劃和周計劃,并定期向公司領導匯報與溝通,確保工作實施與落實; 2:目標客戶定位,劃分大客戶與一般客戶、經銷商與項目工程商,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用最短的時間贏取最大的市場份額;3:目標區(qū)域市場定位與規(guī)劃,及時掌握區(qū)域市場內的行業(yè)狀況、產品架構等,反饋信息給公司領導做決策,正確布局區(qū)域內產品銷售市場。(目前定位合肥、徐州、連云港三點主要目標市場,而后以點擴面,帶動并輻射周邊區(qū)域市場)4:與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶做成自己的摯友,加深思想和情感上的交流。
9、不能有惡意隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。5:不斷學習并加強行業(yè)知識,為客戶帶來實用的資訊,以便更好地為客戶服務;并多結識與LED行業(yè)相關的各行業(yè)的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商及經銷商需要時能及時作好項目配合與幫助,培養(yǎng)及增強客戶忠誠度與依賴度。崗位工作計劃 篇3 20_年個人工作計劃,對于當今金融危機,競爭激烈而現(xiàn)實的社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。20_年,對于我個人來說,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了20_年個人工
10、作計劃,以便使我個人能在新的20_年里有更大的進步和成績。 一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和工程部管理職責規(guī)定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求.3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;
11、正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立20_年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發(fā)者)二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點。認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發(fā)揮自己
12、的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。以上是我的20_年工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,20_年取得更好的成績,全面提高自己。崗位工作計劃 篇4 20_年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20_的工作計劃。 一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,但是06年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務部最新發(fā)
13、布公告:07年財務上將有大的變動,實行新會計準則新科目新規(guī)范制度,可以說財務部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結
14、流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐??傊谛碌囊荒昀铮視韪母锲鯔C,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務于公司。
15、為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻!崗位工作計劃 篇5 20_年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。20_年已經走過,在即將迎來的20_年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。 在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20_年度重點個人計劃。整體計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:一、 個人技能提升1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。2 、通過個人自主的學習來提升
16、知識層次。二、 行政工作1、做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。2、做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁。3、做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。三、 企業(yè)文化推廣1、企業(yè)文化的宣傳對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:一、制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條。二、企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾。三、進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司
17、經理擔任講師。2、員工活動 元月組織策劃年度經營年會。 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動。 八月組織策劃迎接新員工交流會。 十月組織策劃公司員工運動會。 十二月組織策劃圣誕假面晚會?;仡?0_年,本人的工作側重于行政事務方面。在20_年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。20_年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的,我會為公司的發(fā)
18、展做出我最大的貢獻的!崗位工作計劃 篇6 一、指導思想 以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教師崗位大練兵活動為載體,以建立評價機制為導向,全面深化校本研修工作,努力建設一支適應素質教育需要的研究型、學習型、創(chuàng)新型、服務型的教師隊伍。二、工作目標1、以“構建有效課堂,提高實踐能力”為主題,聚焦課堂、關注常態(tài),提高教師的崗位實踐能力。2、過開展教師崗位大練兵活動,構建有效教學的行為模式,切實提高課堂教學的有效性。3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育質量,促進我校教育質量穩(wěn)步提高。三、基本原則1、員性。教師崗位大練兵是我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需要,教師必須人
19、人參與。要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍,確保教師專業(yè)水平有明顯提高。2、校本性。大練兵活動是20_年中小學校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內容。立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內涵,拓展校本研修的外延,提升全教師校本研修的質量與水平。3、層次性。大練兵活動應分層次進行,不搞一刀切,針對不同教師提出不同的內容要求。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練,具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高。4、過程性。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進的過程,具有長期性
20、和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。同時,要注重過程中發(fā)揮評價的作用與功能。要充分運用好哈爾濱市中小學教師崗位大練兵記實手冊,記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進程。通過自評、互評、導評、審評等方式開展綜合評價,不斷調整、修訂練兵的方向。5、實效性。教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點,立足教師崗位和適應未來發(fā)展需求確定練兵內容,真正從制約新課改實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學中,落實到每位學生的身上。四、內容與標準1、練兵內容按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內容,分為“必練”和“選練”兩個
21、模塊。“必練”模塊基本教學能力。項目專業(yè)能力能力分解必練模塊教學設計能力課程標準的解讀能力教材解析與資源重組能力學情分析能力創(chuàng)新教學設計能力教學實施能力創(chuàng)設情境能力指導學生開展自主、合作、探究學習的能力師生和諧溝通能力處理生成性教學資源的能力信息技術與學科整合能力預見與解決教學突發(fā)事件能力設計課堂練習與布置作業(yè)能力教學輔導能力教學評價能力學業(yè)效果評價能力評課能力教學反思能力教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力提出課堂教學問題的能力基于問題的研修能力撰寫研究報告的能力“選練”模塊教師綜合能力。如:課程開發(fā)與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術應用能力、心理健康教育能力、學科教學特殊能力、校本
22、研修能力、提升教育智慧能力等。2、目標準及考核要求模塊專業(yè)能力項目專業(yè)能力標準考核與要求必練模塊1、解讀課標與解析教材能力熟悉“課程標準”,深刻把握教材內容,理清知識間內在聯(lián)系;科學合理地處理教材,熟練掌握、應用學科基本概念、規(guī)律學科知識測試2、學情分析能力能對本學科學生學習現(xiàn)狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進措施撰寫一份本學科學生學習情況分析報告3、教學設計能力熟練進行學科課程的構思和設計,合理創(chuàng)設教學情境,科學設計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程,實現(xiàn)三維目標的融合撰寫一份教學設計4、例題、習題設計能力從學生和教材實際出發(fā),有針對性地精選
23、例題和習題;例題習題要有層次、有梯度,具有典型性、啟發(fā)性和趣味性;能夠為達成目標服務完成單元習題設計或承擔月考、期中或期末考試的命題任務5、現(xiàn)代教育技術與學科整合能力現(xiàn)代信息技術使用科學、合理,具有針對性和實效性;體現(xiàn)學科特點撰寫一份現(xiàn)代教育技術與學科整合的成功案例6、教學管理能力熟練掌握課堂的管理技術,注重群體學習行為的養(yǎng)成,實現(xiàn)有效教學“上好我的一節(jié)課”7、教學反思能力能夠對教學設計、教學過程,自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思撰寫一份教學反思8、教研科研能力熟練設計并實施教學研究方案,運用各種方法方法開展基于問題的研修。積極學習和鉆研教育理論;從理論與實際結合的角度確定自己
24、的研究專題,并能與同伴合作探索研究;運用現(xiàn)代信息渠道獲取信息;善于把科研成果運用到教育教學實踐中去以教研組為單位在校本研修中承擔培訓任務;開展課題研究,并撰寫一篇教學論文選練模塊1、課程資源開發(fā)和整合能力能對教材中教學內容進行重組加工,注重課內外教學資源的積累和系統(tǒng)化整合;能夠做到同伴互助,資源共享每學期公開展示交流一份2、教學機智能對本學科課堂教學中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學生學習中出現(xiàn)的問題進行正確分析和解決撰寫一份教育敘事3、教育技術能力計算機、視頻投影儀、實物投影儀等硬件設備的熟練操作,能利用網絡進行交流、學習,能制作電子教案,利用網絡開展教學研究,能獨立制作適應本學科教學的課件進行現(xiàn)場操作、
25、演示4、學科教師自身發(fā)展能力堅持自我發(fā)展與教師團隊共同發(fā)展,完善學科專業(yè)知識結構,拓展與深化學科專業(yè)技能,提高專業(yè)發(fā)展水平展示評估五、途徑與方法1、定位設標標準:基本稱職教師(13年);稱職教師(35年);骨干教師(520_年);名優(yōu)教師(1020_年)。教師自我評價檔次、設立個人成長目標、確定為達目標而訂立的各項措施。2、實踐反思通過專業(yè)閱讀、課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位練兵貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學技能的提高與自我超越。3、同伴互助以教學課例為載體,以課標研讀、教材解析為重點,加強同伴交流與教研組、備課組建設,在校本研修中實現(xiàn)教師專業(yè)成長。4、校際聯(lián)
26、動與兄弟學校進行聯(lián)片教研,利用校際間的資源差異,優(yōu)勢互補、強弱整合,形成區(qū)域大練兵協(xié)作體,攜手進步與發(fā)展。5、專業(yè)引領邀請教研部門深入學校進行專業(yè)性診斷、指導與引領示范,和一線教師一道,在研究狀態(tài)下工作,把學科教學領域作為研究基地,通過觀察、實驗、總結、反思,在崗位練兵實踐中生成科研成果。6、網絡研修建立教師專業(yè)能力訓練資源庫,實現(xiàn)教師專業(yè)能力訓練資源共享。建立教師個人能力發(fā)展博客(BLOG)、QQ群,形成教師專業(yè)能力學習訓練共同體。六、活動安排教師崗位大練兵活動分為四個階段:(一)準備和啟動階段(4月28日前)制定、下發(fā)河圖小學教師崗位大練兵活動實施方案,制訂各學科崗位練兵活動年度計劃。(二
27、)實施和推進階段(11月以前)第一步:教師基本功達標。1、能寫出較為美觀、規(guī)范的二筆字(鋼筆字、粉筆字),并能有效指導學生書寫。2、普通話應達到二級甲等(包括二級甲等)以上,上課不讀錯音。3、熟練掌握課標對學科性質、課程目標等有關要求,并能落實在常規(guī)教學中。4、掌握備課的基本方法,寫出詳案和有針對性的教學反思。5、不同層次的教師應能上好相應級別的研究課、觀摩課、示范課、引領課。6、掌握科學地布置作業(yè)、檢查作業(yè)的方法。7、具備對學困生的輔導能力,逐漸轉化班級學困生。8、具有對學生進行正確的考察與評價的能力。9、掌握現(xiàn)代化的教學技術,實現(xiàn)教學方法與手段信息化。第二步:深化內功。1、對學生有較強的教
28、育能力,并具備一定的心理學知識。2、對學生有較強的評價激勵的能力。3、課堂教學能彰顯獨特的教學風格,對課改有獨到見解,在突出實效的前提下,體現(xiàn)教學的藝術性。4、有一定的文字總結能力。根據教育教學實踐,寫出自己的總結、論文或教育敘事。5、師德人品堪稱一流,人際關系和諧,能積極參加交流,互相學習,有強烈的團隊意識。(三)展示階段(11月1日至11月30日)按照市區(qū)的要求,確定11月份為教師崗位大練兵活動展示月,以學科、學年為單位開展特色展示活動。參加校本研修市級、區(qū)級優(yōu)秀學校的評選。(四)總結階段(12月1日至12月31日)認真進行階段性總結,提煉大練兵的成功經驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時調整并設計下
29、一年度練兵方案,建立長效練兵機制,力求練兵工作常態(tài)化。七、活動要求1、統(tǒng)一思想,提高認識。開展全區(qū)中小學教師崗位大練兵活動,是全區(qū)教師隊伍建設的重要內容。要高度重視,加強領導,精心設計教師崗位練兵方案,狠抓落實,確保大練兵活動順利開展。2、積極參與,重在實踐。在練兵過程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵教師個性發(fā)展,尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),做好“提優(yōu)補差”工作。搭建練兵舞臺,在學習上下功夫,在練兵上做文章,通過專業(yè)閱讀、課例研討、競賽評比等多種行之有效的方式,提高教師教學能力和工作水平。3、科學安排,務求實效。在練兵過程中要注重培養(yǎng)典型,樹立幾個“樣板”,抓好幾個對子。要針對教師崗位工作中
30、存在的薄弱環(huán)節(jié),精心安排練兵內容。要科學安排時間、人力與物力,妥善處理工作與練兵的關系,提高活動質量。4及、時總結,營造氛圍。要認真總結大練兵活動的經驗做法,加大宣傳力度,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學業(yè)務、個個當能手”的良好態(tài)勢,展現(xiàn)出積極向上的精神風貌、良好的業(yè)務素質和一流的工作效能。5搞、好保障,措施到位。要建立練兵工作的考核、激勵機制,提供經費保障。為教師崗位練兵提供必要條件,確保此項工作不走過場,練出成效。八、組織管理為確保對大練兵活動的組織領導,成立河圖小學教師崗位大練兵活動領導小組。組長:關明副組長:李強郭秋艷成員:楊濱生孟麗艷索月菊宋艷巍孫福
31、濤趙繼平崗位工作計劃 篇7 _年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。_年已經走過,在即將迎來的_年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。 在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出_年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面一、個人技能提升1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;2通過個人自主的學習來提升知識層次。二、行政工作1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁
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