河北省巨鹿中學2022-2023學年物理高一上期中監(jiān)測試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F的力拉彈

2、簧，平衡時長度為l1彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（ ）ABCD2、下列說法正確的是（ ）A昆明開往大理的火車不能看成質(zhì)點B取地球作為參考系，太陽是東升西落的C質(zhì)量很大的物體不能看成質(zhì)點，質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點D坐在向東運動的火車上的人看到旁邊的火車在向西運動，則旁邊的火車一定向西運動3、下圖中按力的作用效果分解錯誤的是（ ）ABCD4、甲物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點，用時為t，乙物體從A點由靜止出發(fā)，做加速度大小為a1的勻加速直線運動，達到某一最大速度vm，接著做加速度大小為a2的勻減速直線動，到B點停止，用時也為t。關于乙物體的運動，下列說法正確的是A當a

3、1a2時，最大速度vm2vB無論a1、a2為何值，最大速度vm2vC最大速度vm的大小與a1、a2的大小有關D加速度a1、a2的大小必為某一定值5、下列情形中，可將運動員簡化為質(zhì)點的是（ ）A研究跨欄運動員的跨欄動作B研究跳高運動員越過橫桿的姿勢C研究跳水運動員在空中的翻騰動作D研究運動員傳遞奧運火炬的運動軌跡6、在一些救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用。如圖所示是剪式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起，當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105 N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120，則下列判斷正確的是（ ）A此時兩臂受到的壓力大小均為1.0105 NB此時

4、千斤頂對汽車的支持力為1.0105 NC若繼續(xù)搖動把手使兩臂靠攏，兩臂受到的壓力將增大D若繼續(xù)搖動把手使兩臂靠攏，兩臂受到的壓力將減小7、在平直的公路上前后同向行駛著甲、乙兩輛汽車(車長不計)，甲在前，乙在后，速度大小分別為v甲、v乙，且v乙v甲當甲、乙兩車相距L時，甲車開始以a甲的加速度大小做勻減速直線運動，為了不發(fā)生撞車事故，乙車即刻也做勻減速直線運動，則關于乙車的最小加速度的大小a乙，下列關系式可能正確的是()Aa乙a甲Ba乙Ca乙a甲Da乙8、如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止地放在半徑為R的半球體上，質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為，質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為，則下列說法正確的是A地面

5、對半球體的摩擦力方向水平向左B地面對半球體的支持力大小為C質(zhì)點所受摩擦力大小為D質(zhì)點所受摩擦力大小為9、如圖所示,一個光滑的圓球擱在斜面和豎直的擋板之間，豎直擋板位置保持不變，在斜面傾角從0變化到90的過程中，斜面和擋板對圓球的彈力隨斜面傾角變化而變化,則（ ） A斜面彈力FN1的變化范圍是(0,+)B斜面彈力FN1的變化范圍是(mg,+)C擋板的彈力FN2的變化范圍是(0,+)D擋板的彈力FN2的變化范圍是(mg,+)10、甲、乙兩個質(zhì)點同時出發(fā)做直線運動，其s-t圖象如圖所示下列說法正確的是（ ）A甲的速度比乙的大B甲的加速度比乙的大Ct0時刻，甲和乙相遇D0t0時間內(nèi)，甲在乙的前面二、實

6、驗題11、（4分）某同學利用圖所示的實驗裝置研究物塊的勻變速直線運動。所用交流電源頻率為50Hz。打點計時器打出的紙帶如圖所示圖中相鄰兩點間有4個點未畫出。物塊放在桌面上。請回答下列問題：(1)實驗中，正確的措施是_。A打點計時器可以接在直流電源上B桌面必須是水平的C繩子與桌面必須平行D先接通電源再釋放物塊(2)在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_。保留兩位有效數(shù)字(3)物塊的加速度大小為_。保留兩位有效數(shù)字12、（10分）某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，小車做加速直線運動，對打出的一條紙帶進行研究，從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點（中間4個打點未畫出），計數(shù)點分別為

7、A、B、C、D、E，該同學已求出各計數(shù)點速度，其數(shù)值見下表。（1）若O點一端為紙帶左端，則紙帶的_（A 左端 B 右端）與小車相連；（填“A”或“B”）（2）若以O點為計時起點，電源頻率是50 z，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線_；（3）由所作圖象求出：計數(shù)點O對應的速度大小為_m/s；小車的加速度大小為_m/s2.（兩空答案均保留兩位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】由胡克定律得 F=kx，式中x

8、為形變量，設彈簧原長為l0，則有：F=k（l0l1），F(xiàn)=k（l1l0），聯(lián)立方程組可以解得：k=，故ABC錯誤，D正確故選D點睛：根據(jù)彈簧受F1、F1兩個力的作用時的彈簧的長度，分別由胡克定律列出方程聯(lián)立求解即可2、B【解析】質(zhì)點就是有質(zhì)量但不存在體積與形狀的點在物體的大小和形狀不起作用，或者所起的作用并不顯著而可以忽略不計時，我們近似地把該物體看作是一個具有質(zhì)量大小和形狀可以忽略不計的理想物體，稱為質(zhì)點【詳解】A項：昆明開往大理的火車的大小和形狀可以忽略，所以可以看成質(zhì)點，故A錯誤；B項：太陽東升西落是以地球為參考系研究太陽的運動，故B正確；C項：物體能否看作質(zhì)點，不是看決定大小，而是看相

9、對大小，即物體的大小和現(xiàn)狀相對與研究的問題而沿能否忽略不計，故C錯誤；D項：坐在向東運動的火車上的人看到旁邊的火車在向西運動，則旁邊的火車可能向西運動，也可能向東運動，只向東運動的速度更小，故D錯誤故應選：B【點睛】可視為質(zhì)點的運動物體有以下兩種情況：(1)運動物體的形狀和大小跟它所研究的問題相比可忽略不計，如研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)，可把地球當作一質(zhì)點；(2)做平動的物體，由于物體上各點的運動情況相同，可以用一個點代表整個物體的運動3、C【解析】A該圖中將重力分解為沿斜面向下和垂直斜面向下的兩個分力，選項A正確，不符合題意；B該圖中將重力分解為沿兩條繩子方向的分力，選項B正確，不符合題意；C該圖

10、中應將重力分解為垂直于豎直面和垂直于斜面方向的分力，選項C錯誤，符合題意；D該圖中將重力分解為沿細繩向下的分力和垂直于豎直墻壁方向的分力，選項D正確，不符合題意。4、B【解析】當物體勻速通過A、B兩點時，x=vt當物體先勻加速后勻減速通過A、B兩點時，根據(jù)平均速度推論，抓住總位移相同，得出最大速度與v的關系勻加速運動的時間和勻減速運動的時間之和等于t，結(jié)合速度時間公式得出a1、a2所滿足的條件【詳解】當物體勻速通過A、B兩點時，x=vt當物體先勻加速后勻減速通過A、B兩點時，根據(jù)平均速度公式，總位移，解得vm=2v，與a1、a2無關。故B正確，AC錯誤。勻加速運動的時間和勻減速運動的時間之和，

11、整理得，則加速度a1、a2的大小不是某一定值，故D錯誤。故選B.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷，本題也可以通過速度時間圖線分析5、D【解析】試題分析：研究運動員的跨欄動作時，人的大小形狀是不能忽略的，故不能看作質(zhì)點； 故A錯誤；研究跳高運動員跨過橫桿的動作時，人的大小和形狀是不能忽略的，故B錯誤； 研究的是運動員的翻騰動作，故人的大小和形狀不能忽略，故C錯誤；研究運動員傳遞火炬時的運動軌跡時，人的大小和形狀相對軌跡來說可以忽略，運動員可以看作質(zhì)點，故D正確； 故選D考點：質(zhì)點【名師點睛】本題考查學生對質(zhì)點這個概念的理解

12、，關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略。6、ABD【解析】A汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105N，由牛頓第三定律知，千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?，?.0105N，將汽車對千斤頂?shù)膲毫分解沿兩臂的兩個分力F1，根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等。由2F1cos=F得故A正確；B汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105N，由牛頓第三定律知，千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫Γ瑸?.0105N，故B正確；CD繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由 分析可知，F(xiàn)不變，當減小時，cos增大，兩臂受到的壓力F1減小，故C錯誤

13、，D正確；故選ABD。7、AB【解析】若兩車速度相等時，兩車速度還未減為零，速度時間圖線如圖所示，根據(jù)圖線知，而，聯(lián)立解得；若乙車停止運動沒有追上甲車，臨界情況是靜止時恰好追上甲車，速度時間圖線如下圖所示，解得，AB正確,CD錯誤。故選AB8、BD【解析】AB以質(zhì)點和半球體整體作為研究對象，受到重力和地面對半球體的支持力，地面對半球體沒有摩擦力，由平衡條件得：地面對半球體的支持力FN=（M+m）g。故B正確，A錯誤。CD以質(zhì)點為研究對象，受力如圖。則半球體對質(zhì)點的摩擦力f=mgcos。故C錯誤，D正確。【點睛】9、BC【解析】以小球為研究對象，分析受力如圖所示，由平衡條件得：，可知當增大時F2

14、從mg逐漸增大，故A錯誤，B正確；擋板對小球的彈力F1=mgtan，當為零時，F(xiàn)1為零，當增大時F1從零逐漸增大，故C正確，D錯誤所以BC正確，AD錯誤10、AC【解析】A、由圖象看出兩物體的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運動，且甲的斜率大于乙的斜率，所以v甲v乙故A正確；B、由圖象可知，甲、乙都做勻速運動，加速度為零，故B錯誤；C、D、交點表示在同一時刻，位置相同即相遇，而0t0時間內(nèi)都是乙的位置坐標大于甲的位置坐標，即乙在甲的前面；故C正確，D錯誤；故選AC【點評】本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關系等內(nèi)容，由圖象判斷物體的運動性質(zhì)、找出物體的位置與所對應的時間，是解題的關鍵二、實驗題11、CD 【解析】(1)1A該實驗不需要鐘表，利用交流電的周期來計時，故打點計時器必須接在交流電源上；BC盡可能保證小車做勻加速直線運動的方法是：細繩盡可能與板面保持平行，故B錯誤，C正確；D選擇一條理想的紙帶，是指紙帶上的點跡清晰，適當舍棄點密集部分，應先接通電源再釋放物塊，故D正確；故選ACD。(2)2根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以；(3)3由逐差法求解加速度：。