端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年_第1頁
端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年_第2頁
端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年_第3頁
端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年_第4頁
端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第10頁 共10頁端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年一次精彩紛呈的活動(dòng)完畢了,想必你會(huì)開拓了視野,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?下面是WTT為大家整理的關(guān)于端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年,希望對(duì)你有所幫助,假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔!端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年16月19日,幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子,而小班的小朋友那么自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂?;顒?dòng)前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗。孩子們被教師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事”,透

2、過教師的講解,孩子們理解了端午節(jié)的來歷及好處,理解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的教師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶著下準(zhǔn)備包裹粽子。代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動(dòng)的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃

3、、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風(fēng)俗。在這個(gè)有好處的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和開展了幼兒的動(dòng)手潛力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,獲益匪淺。端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年2又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開場(chǎng),開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。6月16日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氣氛中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美妙的愿望。17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍

4、舟競(jìng)渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氣氛中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地理解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)歷,又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,獲得了良好的效果。通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作才能,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒理解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地

5、繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年3端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是受到了廣闊群眾的關(guān)注和喜歡的。這一次,單位也組織了一次端午活動(dòng),為我們發(fā)放了精巧的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節(jié)日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動(dòng),讓我們樂在其中,享受著端午節(jié)的歡愉。在這個(gè)節(jié)日里,我們部門也組織了一個(gè)節(jié)目,那就是緬懷屈原,朗讀詩(shī)歌。這個(gè)節(jié)目看上去有板有眼的,實(shí)那么上是一個(gè)很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們協(xié)調(diào)了很屢次,在屢次的努力下,我們找到了一種更加適宜的方法去進(jìn)展。從這個(gè)過程當(dāng)中,我們?nèi)w人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個(gè)團(tuán)

6、體最重要的就是互相配合,互相扶持,這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。通過我們?nèi)块T人的努力,這一個(gè)朗讀節(jié)目完美的呈如今了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了指導(dǎo)們的表揚(yáng),這讓我們感到了非常驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細(xì)想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的開展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,別人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份贊揚(yáng)的態(tài)度。這次活動(dòng)當(dāng)中,有一位指導(dǎo)說了這樣的一句話,他說,“其實(shí)工作和生活是互相的,工作成就了生

7、活,生活營(yíng)造著工作。”聽完這一句話,我非常的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大局部的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂趣,但如今看來,工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個(gè)人都是一樣的,我們都在生活當(dāng)中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個(gè)如今。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的飽滿、豐盈。這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿的完畢了,可在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領(lǐng)悟,我相信,這對(duì)于我在這條路上的成長(zhǎng)來說,是非常有必要的一個(gè)局部,也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年4端午節(jié)為

8、我們提供了一個(gè)絕好的愛國(guó)傳統(tǒng)教育時(shí)機(jī),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:一、節(jié)前宣傳活動(dòng)1、召開各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,進(jìn)步同學(xué)們的認(rèn)知程度。3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化承受愛國(guó)教育的過程。二、節(jié)日活動(dòng)1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日理解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日

9、的有關(guān)訊息。2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報(bào),為端午節(jié)到來營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。3、學(xué)校組織各班召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國(guó)。4、班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解,也培養(yǎng)了大家的興趣。5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。6、學(xué)生會(huì)特意籌劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午降臨個(gè)人們帶來的喜悅。在活動(dòng)開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氣氛中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一局部傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)展教育,我們有

10、責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!蓮花中學(xué)開展“我和我的祖國(guó)”大合唱比賽,唱響愛國(guó)歌曲,抒發(fā)愛國(guó)情懷;城廂中學(xué)舉行以“激揚(yáng)青春,歌唱祖國(guó)”為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國(guó)的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),讓孩子們理解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和風(fēng)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。二是廣泛組織廣闊群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動(dòng),開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩

11、的活動(dòng)。x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等興趣性活動(dòng)。縣教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場(chǎng)舉辦慶端午節(jié)廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動(dòng)。御景灣社區(qū)舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng),參與群眾8000余人。三、積極開展環(huán)境整治節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)展大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”為主題的環(huán)境整治活動(dòng),到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄

12、桿、去除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)那么、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣闊市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。端午節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2022年5端午節(jié)日下午2點(diǎn),由我班班委共同精心籌劃的“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)在1班如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時(shí)有事的,絕大局部同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動(dòng)。看同學(xué)在端午知識(shí)比拼的競(jìng)賽場(chǎng)上英姿颯爽、笑傲“賽場(chǎng)”,在包粽子這等家務(wù)事上也爭(zhēng)相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到非常地快樂,深覺這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又

13、相當(dāng)重要的傳統(tǒng)文化知識(shí);更提供應(yīng)了大家一個(gè)展現(xiàn)自我、互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng),每個(gè)同學(xué)的參與度都很高,大家都動(dòng)手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競(jìng)賽答題,之后大家也都表示這次活動(dòng)帶給他們的收獲不少,我想這次活動(dòng)的成功與我們班委之前認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕I劃是密不可分的。首先本次活動(dòng)的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來、風(fēng)俗,甚至國(guó)外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識(shí)競(jìng)賽的考題,在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),同學(xué)就增長(zhǎng)了不少關(guān)于端午的興趣小常識(shí)。在對(duì)詩(shī)的環(huán)節(jié),因?yàn)榭紤]到端午題材的詩(shī)歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學(xué)可以通過活動(dòng)真正記住那些端午詩(shī),我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,當(dāng)場(chǎng)給10分鐘,

14、然后上交詩(shī)詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場(chǎng)的小組中每一個(gè)人壓力,又培養(yǎng)了小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)與才能。同學(xué)們的反響也相當(dāng)積極,對(duì)詩(shī)環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。在包粽子的環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡送的粽子的準(zhǔn)備材料,同學(xué)可以選擇愛好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的竅門,一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個(gè)人特色的“處女粽”,活動(dòng)的意義和目的也就到達(dá)了。值得驕傲的是,這個(gè)活動(dòng)的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會(huì)的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng)也來向我們?nèi)〗?jīng),打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開展一個(gè)類似的活動(dòng);不少同學(xué)的家長(zhǎng)也受到了我們的煽動(dòng),買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。回憶這次組織籌劃“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動(dòng)的成功舉辦做出了極大的奉獻(xiàn):龔竹清、陸瓊蔚、吳新吉、邱敏燕等人從其可操作性與興趣性出發(fā),認(rèn)真討論了知識(shí)競(jìng)賽和對(duì)詩(shī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論