工作計(jì)劃范文教師培訓(xùn)

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6工作計(jì)劃范文教師培訓(xùn)一、指導(dǎo)思想提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍.二、培訓(xùn)目標(biāo)1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高.2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量.3.通過班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)

2、范化.4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí)，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán).5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量.三、培訓(xùn)方式集中培訓(xùn)，專家講座，經(jīng)驗(yàn)交流，互學(xué)互動(dòng)，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言.四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：_副組長：_(主持學(xué)習(xí)活動(dòng)，本校教師點(diǎn)名)成員：_(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會(huì)議材料安排工作)_ (來賓接待)_(伙食安排，茶水供應(yīng))_ (文秘服務(wù))_(音響服務(wù))五、培訓(xùn)地點(diǎn)_市_學(xué)校多功能活動(dòng)室六、日程安排表8月21日上午1.開學(xué)典禮市教育局

3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話教員代表發(fā)言 (_學(xué)校)學(xué)員代表發(fā)言 (_學(xué)校)學(xué)員體表發(fā)言 (_小學(xué))2.全體人員合影3.教師教育理念的更新4.新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)與理解下午1.三校教師暑假作業(yè)展評(píng)2.加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)做一名高素質(zhì)的教職工8月22日上午教學(xué)“六認(rèn)真”工作具體要求下午學(xué)校教科研知識(shí)講座8月23日上午1.做好班集體建設(shè)工作當(dāng)一名稱職的班主任老師2.認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織開展好學(xué)生的自我教育活動(dòng)下午1.辦公軟件電子表格應(yīng)用技巧word文檔排版常識(shí)2.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流8月24日上午1.小學(xué)語文教學(xué)2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)下午1.書法教學(xué)2學(xué)唱歌曲國歌、隊(duì)歌、團(tuán)結(jié)就是力量8月25日上午1.學(xué)校安全工作要點(diǎn)2.體育

4、課教學(xué)3.音樂課教學(xué)4.評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員(按校評(píng)選)下午1.舉行培訓(xùn)班休業(yè)式市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)員代表學(xué)習(xí)心德交流(每校1名)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書暑期培訓(xùn)班工作總結(jié)2.培訓(xùn)班結(jié)束 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6工作計(jì)劃范文教師培訓(xùn)2一、指導(dǎo)思想：為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師，特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，增強(qiáng)專業(yè)技能.形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長.二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：結(jié)合

5、幼兒園指導(dǎo)綱要，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對教育新理論，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來.通過一年的培訓(xùn)，力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平.在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍.三、培養(yǎng)對象：全縣幼教工作人員，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個(gè)臺(tái)階.四、具體工作措施：(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位.組織全體教師學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要、幼兒園管理規(guī)范、幼兒教師行為規(guī)范等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，

6、學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念.(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ).提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn).在培訓(xùn)中，將用“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動(dòng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高.開展“師徒結(jié)對”試點(diǎn)工作，簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊(duì)伍.我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課聽課評(píng)課總結(jié)等環(huán)節(jié)，

7、推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高.(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高教科研能力.鼓勵(lì)教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開展教科研活動(dòng)，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得.(四)狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo).(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作.后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn)，力爭使人員素質(zhì)得到提升.1月份工作安排(主要安排培訓(xùn)內(nèi)容)2月制定新學(xué)期幼兒教師培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃3月組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，培訓(xùn)教師如何組織教育活動(dòng)，備課、上課、評(píng)課.指導(dǎo)青年教師活動(dòng)(聽課、評(píng)課)走出去、請進(jìn)來教學(xué)觀摩活動(dòng).4月幼教校長、園長培訓(xùn)5月幼兒教師舞蹈培訓(xùn)6月幼兒教