




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一(dy)至第三課復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)(mbio):掌握1-3課重點(diǎn)知識第一頁,共二十一頁。 1. 中學(xué)時(shí)代有什么重要性?(P4)(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己(zj);隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。第二頁,共二十一頁。2.中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)
2、展自我(zw)的哪些機(jī)會(huì)?(1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。(2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。(3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(pngti)。(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會(huì)之門。第三頁,共二十一頁。3.重新塑造一個(gè)“我”: 越來越有活力(hul),能堅(jiān)持,有韌勁; 越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容; 越來越有主見,敢于表達(dá)自我。第四頁,共二十一頁。4.少年(shonin)夢想的特點(diǎn)和要有夢想的原因特點(diǎn):少年的夢想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相聯(lián)。少年的夢想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分原因:夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望,它能不斷激發(fā)生命
3、的熱情和勇氣,讓生活更有色彩第五頁,共二十一頁。1)少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)2)努力是一種生活態(tài)度,是不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。3)努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)4)努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步。5)努力也有方法。分清輕重緩急,合理規(guī)劃時(shí)間(shjin),勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)思并進(jìn),珍視團(tuán)隊(duì)合作5.怎樣才能實(shí)現(xiàn)(shxin)夢想第六頁,共二十一頁。6.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。2)學(xué)習(xí)不僅僅局
4、限在學(xué)校,學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(din din d d)都是學(xué)習(xí)。4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長,人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。5)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。第七頁,共二十一頁。 1 )學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且(r qi)可以 讓我們有更充實(shí)的生活。(整一段) 2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。 3)學(xué)習(xí)(xux)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。7.學(xué)習(xí)的重要性(作用)?第八頁,共二十一頁。1)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要(xyo)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)
5、的興趣;2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。8、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要我們(w men)怎樣做?溫馨提示:學(xué)習(xí)是苦與樂交織在一起的第九頁,共二十一頁。9.認(rèn)識自己的重要性1)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。2)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。有助于我們更好地理解、寬容和善待(shn di)他人,與他人積極互動(dòng)。第十頁,共二十一頁。10.如何(rh)正確認(rèn)識自己?1)我們可以從生理、心理(xnl)、社會(huì)等方面認(rèn)識自己;2)我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己;3)我們可以通過他人評
6、價(jià)來認(rèn)識自己。第十一頁,共二十一頁。11.怎樣(znyng)接納自己?1)接納自己,需要接納自己的全部。包括優(yōu)點(diǎn)和不完美;內(nèi)在和外在;現(xiàn)在和過去。2)接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。12.如何欣賞(xnshng)自己? P33(1)我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。 P34(2)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。第十二頁,共二十一頁。13.怎樣做更好的自己?1)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。要善于(shny)利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度
7、地展現(xiàn)自己的才華。2)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。第十三頁,共二十一頁。14.怎樣激發(fā)自己的潛能?(開發(fā)潛能的途徑(tjng):)1)通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;2)通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對自己的需要;3)通過積極合作,與他人共同完成任務(wù) 第十四頁,共二十一頁。1.“有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”習(xí)近平主席這句平實(shí)的話語告訴我們青年人()。A、成才的
8、關(guān)鍵是得到機(jī)遇B、 艱苦奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢想C、要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗D、要自覺地把個(gè)人夢想與中國夢聯(lián)系(linx)起來C第十五頁,共二十一頁。2.當(dāng)你的夢想與國家的中國夢不一致的時(shí)候,你會(huì)( )A、認(rèn)為社會(huì)的要求是多他人而言的,與自己無關(guān)B、及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)追求(zhuqi),以適應(yīng)中國夢的需要C、先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愿望,再追求社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)D、讓社會(huì)理想適應(yīng)我的愿望,以我的意志為轉(zhuǎn)移B3.在我們的周圍有些同學(xué)常常嘆息:“老師對我們要求那么(n me)嚴(yán)格,真后悔來中學(xué)讀書!”“爸爸媽媽為什么要送我來讀書呢?學(xué)習(xí)一點(diǎn)用也沒有!”在學(xué)習(xí)面前他們?nèi)狈崆?。對此,你認(rèn)為他們迫切需要做的是( )。A
9、: 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B: 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念C: 提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量 D: 糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣B第十六頁,共二十一頁。4.我們之所以說學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)同時(shí)(tngsh)也是一個(gè)( )苦樂交織的過程 探究和發(fā)現(xiàn)的過程 需要克服困難的過程 不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程A. B. C. D.A5.從“主要看顏值”到“主要看修養(yǎng)”這一社會(huì)的流行變化,說明了我們在認(rèn)識自己時(shí)( )A要用發(fā)展的眼光看待自己,要不斷改正缺點(diǎn)來完善自己B要注重自己的外在形象,因?yàn)?yn wi)有顏值就有修養(yǎng)C要用全面的眼光看待自己,既要注重自己的外在形象,更要注重提高自己的內(nèi)在素質(zhì)D要注重改正自己的缺點(diǎn)C第十七頁,共
10、二十一頁。簡答題:材料(cilio)一:李俊的老師、班級同學(xué)、父母對他的評價(jià)總體情況如下:熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下滑。材料(cilio)二:李俊對自己也有一些認(rèn)識,他對自己的評價(jià)總體情況如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評價(jià),所以覺的有些累,有時(shí)我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我(1)李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識自己的?(2分)(2)通過多種途徑了解自己,對我們的成長有什么作用?(2分)(3)我們應(yīng)該如何做更好的自己?(4分)第十八頁,共二十一頁。(
11、1)李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識自己的?(2分)答:自我觀察;通過他人對自己的評價(jià)認(rèn)識自己的(2)通過多種途徑了解自己,對我們的成長有什么作用?(2分)答:1)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)(cjn)自我發(fā)展。認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。2)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。有助于我們更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。(3)我們應(yīng)該如何做更好的自己?(4分)答:1)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。2)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。第十九頁,共二十一頁。課后作業(yè)(zuy):學(xué)導(dǎo)練小本練習(xí)P62,簡答題。第二十頁,共二十一頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)第一至第三課復(fù)習(xí)課。(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地房屋測繪項(xiàng)目投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 管理會(huì)計(jì)試卷及答案 卷1
- 5.2 生活中的透鏡 說課稿 2025年初中人教版物理八年級上冊
- 接塵作業(yè)對外周血象和肝功能指標(biāo)的影響分析
- 《深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例開發(fā)》課件-任務(wù)一 使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)完成服飾圖像分類
- 車間定制管理及安全文明設(shè)施采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 購物中心用地居間合同
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)智能灌溉與農(nóng)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)方案
- 國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境現(xiàn)狀分析
- 光伏太陽能發(fā)電技術(shù)
- 2025年阜陽幼兒師范高等專科學(xué)校單招職業(yè)技能考試題庫學(xué)生專用
- 2025年安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 2025湖北市政建設(shè)集團(tuán)有限公司管理崗位公開競聘14人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 3.13跨學(xué)科主題活動(dòng)-在線學(xué)習(xí)小能手 課件 川教版(2024)三年級下冊信息科技
- 礦產(chǎn)勘探數(shù)據(jù)分析-深度研究
- 2025年北京控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年07月江蘇銀行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 小學(xué)生藥品安全課件圖片
- 2021年煤礦應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告
- 新入職員工年終工作總結(jié)課件
- 專題10 開展心理健康教育 促進(jìn)身心健康成長-備戰(zhàn)2023年中考英語閱讀理解時(shí)文爆點(diǎn)專題訓(xùn)練(解析版)
評論
0/150
提交評論