2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

1、Word 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 為了確?；顒佑行ч_展，就需要事先制定活動方案，一份好的活動方案肯定會注意受眾的參加性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面我給大家整理了2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案，盼望大家喜愛！ 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加兒童的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)

2、;通過向家長、社會展現(xiàn)學(xué)校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學(xué)度過一個開心而有意義的六一。 一、演出主題： “在陽光下成長” 二、節(jié)目要求： 文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展現(xiàn)少兒樂觀向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景，各中隊要樂觀籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的.節(jié)目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。 三、節(jié)目形式： 歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。 四、節(jié)目時間： 課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格掌握節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。 五、演出地點： 學(xué)校操場 六

3、、演出時間： _月_日上午8：00 (如有變動，另行通知) 七、名額安排： 每班不少于2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上) 八、平安預(yù)案： 1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增加組織紀(jì)律觀念，聽從工作人員指揮和支配。不得中途退場。 2、各班班主任要高度重視，仔細組織，要樹立“平安第一”的思想，仔細做好活動期間同學(xué)的平安教育與管理，確保各項活動內(nèi)容平安順當(dāng)進行。 3、各班隊要加強演出平安工作，要加強對同學(xué)的平安教育，避開意外事故發(fā)生。 4、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。 5、競賽時場內(nèi)要保持寧靜，確?；顒诱ｉ_展。 6、在活動前、中提示需要留意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等) 7、現(xiàn)場聘請六班

4、級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。 8、將設(shè)節(jié)目評委組，評比優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎。 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案2 一、活動目的： 為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培育潛力，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。 二、時間支配： 20_年5月29日 三、活動主題： “飛揚的旋律、歡快的六一” 四、組織方法： 1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，

5、各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校內(nèi)少先隊以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉： 1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，共性要求可與校內(nèi)聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨

6、次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外) 六、組織分工： (一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導(dǎo)： 2、8：008：30全校集中 a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀：教育處。 4、活動地點：教學(xué)樓后操場 (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負責(zé)人： 2、舞臺設(shè)計布置： 3、攝像： 4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任老師) 5、評委：校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任; 6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負責(zé)人：_) 7、活動時間： (1)5月初，各中隊開頭為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目)

7、 (2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間; (3)5月28日，抽簽打算表演挨次。 (4)20_年慶六一文藝匯演： 7：408：00各班依據(jù)校內(nèi)支配，對比座位支配方案，仔細排好座位，幫助做好班級同學(xué)紀(jì)律;(負責(zé)人：各班班主任) 8：008：20新隊員入隊儀式。 8：208：30表彰十佳少先隊員。 8：30文藝表演。 8、活動步驟： a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節(jié)目表演。 d、頒獎。 (三)留意事項： 1、平安：聽從負責(zé)老師的支配，按要求活動。(負責(zé)人：班主任加強教育) 2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙

8、屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。 4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué)：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任) 5、班主任加強職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參與活動) 溫馨提示：天熱，請通知同學(xué)留意防曬，戴好太陽帽。 (四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)章： 1、每項起評分8。0分，滿分_分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。 2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。_0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。) 1、評獎分低班級組

9、(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。 (五)評比方法： 1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。 獎金：一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。 (六)非班主任工作人員支配：非班主任負責(zé)幫助所在班的班主任工作 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3 活動目的：

10、通過一系列簡潔而隆重的活動，激勵同學(xué)樂觀進取、奮勉向上。讓同學(xué)度過一個健康、歡樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動，使同學(xué)在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。 活動主題： 展現(xiàn)風(fēng)采 歡慶六一 活動支配： 一、 班級文化布置： 班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，民主布置班級教室。 二、表彰會 1、表揚開學(xué)以來本班喜愛學(xué)習(xí)，樂觀向上的同學(xué)。 2、表揚本學(xué)期有進步的同學(xué)。 3、表揚為班級榮譽所做過努力的同學(xué)。 三、感恩會 1、今日美妙的生活離不開家長的努力，我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請同學(xué)表揚自己的媽媽。把自己對家長的心愿寫在心愿卡上。 2、我們是一個

11、團結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和諧相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。 四、文藝活動 1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由同學(xué)自己報名參與，老師適當(dāng)指導(dǎo)) 2、活動過程穿插嬉戲 吹乒乓球 嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進行競賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。 、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參與嬉戲的人反著說一遍，比如 六一好 ，嬉戲者要立即說出 好一六 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起，其次輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量

12、到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。 、才智果園 嬉戲規(guī)章：每人進入 果園 ，摘取自己喜愛的 果子 ，依據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目) 五、互贈禮品： 以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進箱子里，按挨次抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。 六、平安留意事項 提前做好同學(xué)的平安教育工作 要向同學(xué)講清晰需留意的事項，特殊要講明易消失的平安問題和留意事項。 班主任老師要教育同學(xué)在活動中聽從指揮，不違章操作。 班級聯(lián)歡 班主任與同學(xué)創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求同學(xué)在活動充分展現(xiàn)自我，感受到節(jié)日的歡樂。 活動時間：6月1日 主要

13、負責(zé)人 ：班主任和班領(lǐng)導(dǎo) 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案4 一、活動主題： 關(guān)愛老人兒童節(jié)付出愛心 二、活動目標(biāo)： 1、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不遺忘老人，關(guān)愛老人; 2、能用自己的行動帶給老人歡樂; 3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的歡樂。 三、活動地點： ( 略) 四、活動時間： 20_年6月1日 五、活動流程： (一)活動前的考察 1、派兩名老師進行對敬老院的考察; 2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟識活動場所; 3、訪問領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人、護理老人應(yīng)當(dāng)留意什么、有哪些老人得特別留意); 4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等; 5、與院

14、方確定時間，要協(xié)作老人院的作息時間表。 (二)前期預(yù)備： 1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的詳細狀況做一個基本了解; 2、制作宣揚頁張貼宣揚單; 3、在內(nèi)部進行宣揚和組織; 4、由老師或幼兒為活動當(dāng)日簡潔文藝表演做預(yù)備。 (三)活動預(yù)備： 1、各班負責(zé)對家長的宣揚; 2、園方負責(zé)以海報的形式宣揚這次活動。 (四)活動內(nèi)容： 1、布置場地，參與的家長及幼兒給老人們問好; 2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服; 3、為老人獻上文藝節(jié)目表演; 4、玩耍消遣。幼兒跟老人一起聊談天，玩玩各種小嬉戲; 5、為老人送上我們細心預(yù)備的禮物; 6、與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。 活動留意事項： 1、活動

15、期間請家長聽從支配，照看好幼兒; 2、如有事提前離開者，請告知本班老師; 3、打掃衛(wèi)生時留意幼兒平安。 3、組織家長，向家長說明活動的目的。 2022年六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5 活動目標(biāo)： 1、幼兒能樂觀參加各種嬉戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的歡樂。 2、在參加嬉戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性力量。 活動預(yù)備： 1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 二樓小一班教室后空地小投手 (李 婷負責(zé)) 二樓中一班教室后空地跳房子 (徐櫻君負責(zé)) 二樓電腦房套套樂 (唐怡雯負責(zé)) 二樓舞蹈房搶椅子 (何 燚負責(zé)) 一樓早教室喂喂動物寶寶 (俞 琴負責(zé)) 一樓小四班教室后空地小釣手 (鄭瑜

16、虹負責(zé)) 大廳趕小豬 (張 園負責(zé)) 2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責(zé)) 3、借肯德基服裝 活動內(nèi)容： 1、嬉戲名稱：小投手 嬉戲預(yù)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個 嬉戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。 嬉戲規(guī)章： 1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。 2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。 2、嬉戲名稱：套套樂 嬉戲場地：二樓電腦房 嬉戲預(yù)備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙 嬉戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。 嬉戲規(guī)章： 1、幼兒有3次套圈的機會。 2、幼兒必需站在繩子后面套圈。 3、

17、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。 3、嬉戲名稱：喂喂動物寶寶 嬉戲場地：早教室 嬉戲預(yù)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草， 桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干 嬉戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。 嬉戲規(guī)章：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子) 4、嬉戲名稱：小釣手 嬉戲預(yù)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿46根 嬉戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。 嬉戲規(guī)章： 1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行嬉戲。 2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成果。(小四班負責(zé)) 5、嬉戲名稱：跳房子 嬉戲預(yù)備：跳房子環(huán)境 嬉戲玩法： 1、依據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳動。 2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。 3、在終點處設(shè)置嘉獎(貼紙或彩筆畫五角星) 嬉戲規(guī)章：順當(dāng)通過的幼兒賜予嘉獎，得到嘉獎后返回起點離開。 6、嬉戲名稱：搶椅子 嬉戲預(yù)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶 嬉戲玩法：幼兒8-10人一組嬉戲，音樂開頭，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。 嬉戲規(guī)章： 1、音樂停止后才能搶椅子 2、每玩一次后削減一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小伴侶 7、嬉戲名稱：趕小豬 嬉戲預(yù)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。 嬉戲玩法：幼兒用球棒