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1、必備記敘文作文合集6篇 【必備】記敘文作文合集6篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。 記敘文作文 篇1 當(dāng)我呼吸到來(lái)自世界上的第一口空氣時(shí),本能使我哭泣。現(xiàn)在想想,也許是那時(shí),上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重,壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛,也許就叫責(zé)任。在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天,我好奇地望著周?chē)沫h(huán)境。一群小孩子放聲大哭著,圍在他們身邊的是一個(gè)個(gè)微笑著的大人們。勸說(shuō),逗樂(lè),大家忙得不亦樂(lè)乎。我呆呆地望著他們,心里還琢磨著,
2、學(xué)校一定是個(gè)可怕的地方。想著想著,自己也跟著哭了。在剛開(kāi)始的幾天里,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的可怕,原來(lái)的自由沒(méi)了,上課鈴聲一響,我們就必須座在教室里,等待著所謂的老師給我們講授所謂的知識(shí)。老師是什么?知識(shí)是什么?我似乎并不明白。逃跑這個(gè)想法在我的思想中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我想象著,逃到一片荒島,在那里叉魚(yú),打獵,過(guò)著遠(yuǎn)古時(shí)的生活。這時(shí),老師走到我跟前,說(shuō):這位同學(xué),請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話(huà)著自己,想都不會(huì)寫(xiě),還敢做白日夢(mèng)。從此,我對(duì)責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎
3、想了,我告誡自己。后來(lái),我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍,我在書(shū)中了解到了更多的責(zé)任,比如熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼之內(nèi)的。我又開(kāi)始了幻想,不過(guò)這時(shí)候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位,扶老爺爺過(guò)公路,幫小朋友找媽媽。可是,榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去,那時(shí)候的我認(rèn)為,做這些事情就是為了老師的表?yè)P(yáng)和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖。有一次,老師的一句話(huà)提醒了我:責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。我很感謝那位老師,她用通俗的話(huà)讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。 記敘文作文 篇2 真正的對(duì)手人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手,棋場(chǎng)上
4、的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,很多很多,而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。有一次,我出去買(mǎi)包子,在回來(lái)的路上,又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來(lái)了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)??磥?lái)想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢(shì)頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手大狗!我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正
5、的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過(guò)是條“紙老虎”!教師評(píng)語(yǔ):你遇到了如此兇猛的對(duì)手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的.關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫(xiě)是你的文字充滿(mǎn)著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前! 記敘文作文 篇3 親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?!你是一位偉大的母親,你十月懷胎,把我生下,又養(yǎng)育我12年。你每天辛苦地工作,掙錢(qián)供我上學(xué),你為我付出了許多許多。當(dāng)我生病時(shí),你很著急
6、。記得有一次晚上,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱的難受,你感覺(jué)到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀!好燙?!本腿フ殷w溫計(jì)給我量,“39度,發(fā)燒了!”你趕忙起身下床,倒水,找藥。我看到那可怕的“安乃近”就要暈了,那“安乃近”比苦瓜還要苦,我咽了一兩次都沒(méi)咽下去,第三次喝了一杯水才勉強(qiáng)咽下去,我吃過(guò)藥,你才放心地躺下。沒(méi)過(guò)多久,我渾身直冒汗,熱退了。第二天早晨醒來(lái),我穿好衣服,想出去玩一會(huì)兒,卻被你攔住了,“身體剛好一點(diǎn),不許出去,免得再著涼?!笨晌覉?zhí)意要出去,無(wú)可奈何的你只好拿來(lái)體溫表,給我量體溫,確定不熱了,才答應(yīng)讓我出去。如果不是你的精心照顧,我的病也不會(huì)那么快就好了。記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一天
7、放學(xué),天空中陰云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我站在學(xué)校的大門(mén)邊心想:傘是有的,可是下這么大的雨,我怎么回家呢?你還在上班,又不能來(lái)接我,我想了一會(huì),還是決定自己打傘回家,我剛伸出腳,天空中閃出了一道火花,接著“啪”的一聲,如一條鞭子在拍打著大地。我嚇了一跳,連忙把腳縮了回來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“方怡,快過(guò)來(lái)?!蔽肄D(zhuǎn)身一看,原來(lái)是你。我快步跑過(guò)去,對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?你不是在上班嗎?”你說(shuō);“我向公司請(qǐng)了假來(lái)接你,你快上車(chē)吧!”我突然發(fā)現(xiàn)你的衣袖已經(jīng)濕透了,我心想:你為了來(lái)接我,衣服都濕了。我上了車(chē)。當(dāng)你騎到半路上時(shí),就停下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“馬達(dá)進(jìn)水了,不好騎了,我推你回
8、家?!蓖莆?,我已經(jīng)不是小孩子了,再說(shuō)我這么重怎么推呀。但你不再說(shuō)什么,就下車(chē)推我了。倒了家,你讓我洗個(gè)熱水澡再寫(xiě)作業(yè),而你就去燒飯了。媽媽?zhuān)憔拖褚豢酶叽蟮臉?shù),而我就像大樹(shù)下的一棵小草,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;你像月亮,而我就像星星,每天陪伴著我;你就像一條小河,而我就像小河里的一條小魚(yú),在你的懷抱中幸福成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)判?,我決不辜負(fù)你的對(duì)我期望,我會(huì)好好學(xué)習(xí)真,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,媽媽?zhuān)覑?ài)你!祝您身體健康! 記敘文作文 篇4 閃閃發(fā)光的星星點(diǎn)綴了幽黑的夜空,寒假中我第一次和爸爸,小弟出門(mén)散步。正當(dāng)我們欣賞著美麗的月色,呼吸著新鮮的空氣,自我陶醉時(shí),突然,一輛銀白色的寶馬飛快
9、地從我眼前沖過(guò),“唉,又一輛超速的?!蔽也唤麌@息道。話(huà)語(yǔ)剛落,“砰”一聲巨響,讓我們不由自主的望向聲源處,我們快步走近,不久,事故現(xiàn)場(chǎng)便被人們里三層外三層的圍了起來(lái),原來(lái)是那輛寶馬與另外一輛黑色的普通轎車(chē)相撞了,中間竟還夾著一個(gè)騎自行車(chē)的中年男子。好心的過(guò)路人連忙打120急救,同時(shí)也打給了交警大隊(duì)。20分鐘后,警車(chē)來(lái)了,急救車(chē)也隨后到來(lái)。還好,只是男子的手臂被擦傷了,醫(yī)生熟練地給男子包扎傷口,告訴大家并無(wú)大礙,還需到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。男子被抬上急救車(chē),大家也舒了一口氣。男子也夠幸運(yùn)的了,起碼性命沒(méi)有丟!黑色轎車(chē)的車(chē)主自覺(jué)地下了車(chē),向警察描述著剛才發(fā)生的事情,另外一名警察詢(xún)問(wèn)著目擊者,而這邊,寶
10、馬車(chē)主似乎還沒(méi)清醒,好像剛才發(fā)生的事與他無(wú)關(guān),任憑警察怎樣勸說(shuō),他就是呆在車(chē)?yán)锊豢舷聛?lái)。軟的不行來(lái)硬的,警察用威力鎮(zhèn)住了他,他似乎知道自己闖禍了,乖乖地下車(chē),真是敬酒不吃,吃罰酒。警察要求測(cè)酒精,可他死活不讓?zhuān)p方周旋了很久。在昏黃的路燈的照射下,寶馬男子的背影顯得很懊悔,兩輛相撞的車(chē)也像個(gè)孩子似的,無(wú)助地低著頭。對(duì)面的警燈不停地閃爍著,刺著我的雙眼。最終,檢測(cè)出該男子是酒駕,兩人被帶上警車(chē),警笛鳴叫著,久久回蕩在每個(gè)人的心中合家歡樂(lè)的時(shí)刻,不要讓“酒”拆散兩個(gè)原本幸福的家庭,愿剛才酒駕的人能記住這次教訓(xùn),珍愛(ài)每一個(gè)家庭! 記敘文作文 篇5 “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿(mǎn)園花草香
11、也香不過(guò)它?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我親手栽的那盆茉莉花。暑假的一天我和媽媽買(mǎi)了一株茉莉花,我親手栽下了它。陽(yáng)光下,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在向我揮手。我認(rèn)真的給它澆上水,期待著茉莉花開(kāi)。兩個(gè)星期后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)茉莉花要開(kāi)花了,茂密的枝葉上長(zhǎng)了許多花骨朵兒?;ü嵌鋬河幸焕迕椎拇笮。啄郯啄鄣?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時(shí)候它終于現(xiàn)出“廬山真面目”了。一朵朵可愛(ài)的小白花,是由三層指甲殼大小的花瓣組成的,一陣微風(fēng)吹過(guò),朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小小花精靈,在風(fēng)中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香,看著它潔白的花瓣,開(kāi)心極了。茉莉花雖然美麗,但花期
12、卻很短暫。開(kāi)花后的第三天,花瓣就漸漸變黃,然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣,輕輕放在花盆的泥土上,手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,卻只能默默期待下一個(gè)花季。微風(fēng)細(xì)雨中,枝葉搖擺,花兒不見(jiàn),幽香還在。 記敘文作文 篇6 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)唱這首歌時(shí),我就想起媽媽對(duì)我愛(ài)的一幕幕在一個(gè)星期五的下午,突然下起傾盆大雨。早上媽媽叫我?guī)в陚悖也宦?tīng),現(xiàn)在怎么辦啊?當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是媽媽。媽媽撐著雨傘向我走來(lái)溫柔地說(shuō):“你等了很久了吧?冷嗎?”“我不冷媽媽?zhuān)隳?穿這么少?你的聲音有點(diǎn)變,沒(méi)事吧?”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,走
13、,回家?!庇暝较略酱?,地上的水越來(lái)越多,我和媽媽小心翼翼地走著。我感覺(jué)雨傘大部分都遮在我這邊,我抬頭一看,是真的,媽媽那邊的衣服全濕,我心疼極了便說(shuō):“媽媽?zhuān)愕囊路窳?,我這邊不用那么大,再說(shuō)我是個(gè)小孩不是大人,不用這么大的,你把雨傘再挪過(guò)去點(diǎn)吧?!眿寢屨f(shuō):“好?!边^(guò)了一會(huì),我還是感覺(jué)媽媽好像又往我這邊挪,抬頭一看,真的。我說(shuō):“媽?zhuān)阌峙策^(guò)來(lái)了哦!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了啦,到家了?!钡搅思依飲寢尨蛄藗€(gè)噴嚏,爸爸急忙跑出來(lái)說(shuō):“你都感冒了,還去接女兒啊,我都和你說(shuō)了我去接你就不聽(tīng)?!笔裁磱寢尭忻傲诉€去接我,怪不得她的聲音有點(diǎn)變。唉,媽媽感冒了,也不和我說(shuō),剛才還把衣服淋濕了。到了晚上,媽媽發(fā)燒
14、了,燒到38,我和爸爸非常擔(dān)心。想到這里我又唱起了:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”我要在這朗誦一首詩(shī):游子吟慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:必備記敘文作文合集10篇 【必備】記敘文作文合集10篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 記敘文作文 篇1 繁華的都市中,到處充滿(mǎn)了喧鬧的聲音,來(lái)來(lái)往往的男女穿著時(shí)尚的衣服,有說(shuō)有笑
15、。置身在這個(gè)燈紅酒綠的世界中,只有我低頭獨(dú)坐在街角上,悔恨的淚正無(wú)言地落下。我忘不了剛才那一刻父母驚恐的眼神,忘不了剛才那一刻無(wú)言的相對(duì),忘不了那兩顆載滿(mǎn)盼待的心如何破碎我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的出生,無(wú)疑是帶給他們莫大的快樂(lè)。為了我,他們起早貪黑地在地里忙活,就是希望能多種點(diǎn)糧食,多賣(mài)些,多多的給我更好的生活。我也是個(gè)體恤父母的好孩子,盡管父母總是阻止我到地里干活,希望我能把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,但是我總在學(xué)習(xí)之余多多少少的幫他們一下,而每次父母都是遞給我水喝,用毛巾拭擦去我頭上的汗:“好孩子,你只要努力學(xué)習(xí)就行了,其他的都交給爹娘?!蹦菚r(shí),父母眼中的期望,布滿(mǎn)老繭的雙手
16、都深深地觸動(dòng)了我。我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望終于考進(jìn)了市里的一所重點(diǎn)高中。報(bào)到的那一天,我從未見(jiàn)過(guò)父母眼中那么有生氣的光澤,我知道,他們?cè)跒槲因湴痢M瑫r(shí),我也對(duì)他們承諾:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。新環(huán)境中新的因素開(kāi)始慢地吸引了我這個(gè)繁華都市里時(shí)尚的潮流網(wǎng)。在同學(xué)們的影響下,我也逐漸接受它,偶爾地去幾次網(wǎng)吧。父母的期望并沒(méi)有使我沉迷,我了解自己的職責(zé),記得我所做出的承諾。可日復(fù)一日,網(wǎng)就像無(wú)形的吸血鬼,漸漸地奪取我的血液,讓我的身心也開(kāi)始蛻變,我的承諾已被貪婪的欲望所代替,沉入不知名的深淵。我沉迷了,甚至還不知廉恥的向父母要錢(qián),握著他們用血汗換來(lái)的錢(qián),卻輕易地?fù)]霍在網(wǎng)吧里。那天,完全在我的意料之外,父母到學(xué)校
17、來(lái)看望我。原本應(yīng)該讓他們看到我努力的模樣,卻讓他們?cè)谕瑢W(xué)的帶領(lǐng)下到了我正在玩樂(lè)的網(wǎng)吧。我的名字在耳邊響起,回頭望,是父母驚恐的眼神,之后是無(wú)言的相對(duì),母親眼中泛著淚花,父親狠狠的巴掌,深深的打醒了那已沉入深淵的承諾,望著父母失望的背影從視線(xiàn)中漸漸消失,我的心痛極了。坐在喧嘩城市的街角,我悔恨地流下眼淚。雖然做過(guò)的事情已無(wú)法挽回,但我要重新振作,我要重新獲得父母的信任,我不像讓他們的辛苦白費(fèi)。此時(shí),我站了起來(lái),我要回家對(duì)他們說(shuō):請(qǐng)讓我再做份永久的承諾。 記敘文作文 篇2 “啪啪”,蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進(jìn)缽子里,拿起槌子有節(jié)奏地砸了起來(lái),為媽媽和外婆正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符
18、。別看現(xiàn)在我輕車(chē)熟路,想當(dāng)初我做這種活的時(shí)候,還真費(fèi)了好大一番周折呢。那天下午,我放學(xué)回家,跨進(jìn)熱氣騰騰的廚房,見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備砸蒜,立刻來(lái)了興致,而且也想幫媽媽外婆分擔(dān)一下:“讓我來(lái),讓我來(lái)!”我一伸手搶過(guò)媽媽手里的槌子,拿起蒜瓣,放進(jìn)缽子里,信心十足的砸了下去??苫锪锏乃獍陞s紛紛蹦到了邊上,真搗蛋。我定了定神,瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無(wú)損”的蒜瓣,又是狠狠地一槌子,可蒜瓣照舊“安然無(wú)恙”?!昂撸揖筒幌嘈攀帐安涣四?”我憋足了勁用力一砸,蒜瓣依舊,缽子倒是差點(diǎn)成了“替死鬼”。有兩個(gè)蒜瓣居然還從缽子里跳了出來(lái),還在桌子上打著旋,好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞,不管三七二十一,“乒乒乓乓”地亂砸起來(lái)。突然
19、,一個(gè)蒜瓣像長(zhǎng)了眼睛似的,“嗖”地一下射到我的臉上,嚇我一跳。我用手一抹,壞了,一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里,眼淚如潮水般涌出來(lái)。透過(guò)淚水,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。我立刻泄氣了,一轉(zhuǎn)身,剛跨出廚房門(mén)口,媽媽一把拉回我,對(duì)我和顏悅色地說(shuō):“做什么事都要有信心,要抓住關(guān)鍵,才能成功。我告訴你,先把蒜拍扁然后再砸,就不會(huì)跳出來(lái)了呀!加油,你可以的!”我這才恍然大悟,趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上,側(cè)握菜刀,瞇起眼睛,使勁拍了幾下,蒜被拍扁了,然后我把拍扁的蒜瓣都放進(jìn)缽子里,拿起槌子,三下五去二,就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。砸蒜,雖然是一件不值得一提的小事,卻讓我明白了:做什么事都要抓住問(wèn)題的
20、關(guān)鍵,才能事半功倍。 記敘文作文 篇3 今天我早早的就起床了,為了就是今天去海邊游玩。伴著凌晨的陽(yáng)光,我們來(lái)到了天寧寺,準(zhǔn)備向劉家灣進(jìn)發(fā)。我們吃完午飯之后直奔海邊,海水藍(lán)藍(lán)的,像一顆湛藍(lán)的寶石,一個(gè)個(gè)浪頭沖到岸上,好像一朵朵白色的鮮花。我迫不及待的換上了泳衣,“撲通”一聲,跳下了海,突然,一個(gè)浪頭撲過(guò)來(lái)把我淹了,“哇!好咸呀!”我大口的喝了兩口海水,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這里的水是一直會(huì)有浪頭的,現(xiàn)在只有潛水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的泡泡冒出來(lái),我成功躲過(guò)了最強(qiáng)的浪,一直往前沖。直到我夠不到的地方我才慢慢往回走,上了岸,我就在沙子里挖個(gè)坑,把自己埋在里面,這樣可舒服了,被埋了10幾分鐘之后我感
21、到身體重重的,趕緊起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己成了泥人了!我趕緊下水沖洗,過(guò)了一會(huì)兒上岸來(lái)的時(shí)候,終于干凈了許多。我們還去趕海,在退潮時(shí)會(huì)有好多水生動(dòng)物被沖上岸來(lái),我們?cè)诎哆厡ふ?,我過(guò)了一會(huì)兒就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我媽媽也捉到了好多螃蟹,只可惜螃蟹太小了,還不能吃,只能看著玩玩。這次旅游我更深層次的了解了大海,也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣,真是大豐收呀! 記敘文作文 篇4 使盡渾身解數(shù),為的只是留住那些溫存的童年記憶??傻筋^來(lái),才驀地發(fā)現(xiàn),他們?cè)缫央S風(fēng)遠(yuǎn)逝,再也留不住了。題記小的時(shí)候,我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就可以自由自在,做任何自己想做的事情。那種盼星星、盼月亮的感覺(jué)至今我還記憶猶新??墒钱?dāng)我真的
22、漸漸長(zhǎng)大后,才真切地體會(huì)到,做一個(gè)小孩子是那么幸福的事情。小孩子可以作出任何常人看來(lái)不著邊際的幻想,可以成天嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻不受到任何人的訓(xùn)斥或阻止??傻任覀冮L(zhǎng)大后這一切卻顯得那么遙不可及,仿佛只有一本正經(jīng)才是我們應(yīng)該有的模樣。所以,我不想長(zhǎng)大,不想這么快就擺脫兒童時(shí)代的美麗童話(huà)。就在幾年前,我還是一個(gè)天天回家一定要看奧特曼、鐵膽火車(chē)俠才能吃下飯的小男孩,每天在學(xué)校下課第一件事就是和同學(xué)說(shuō)數(shù)碼寶貝的劇情然后扮演不同的數(shù)碼寶貝打得不可開(kāi)交,然而現(xiàn)在我已儼然成為了一個(gè)較深邃的男生??稍僮屑?xì)想想,盡管外貌和身高變了這么多,內(nèi)心呢?似乎心智的成長(zhǎng)速度跟身高的成長(zhǎng)速度不成比例啊。我依然愛(ài)看奧特曼,
23、只是時(shí)??吹綂W特曼背后和鞋子上的拉鏈、希望是怪獸打敗奧特曼而不是奧特曼打敗怪獸。其實(shí)與其說(shuō)我喜歡看動(dòng)畫(huà)倒不如說(shuō)他們是我成長(zhǎng)的一部分,他們伴隨著我的記憶,成為我成長(zhǎng)歷程上不可忽視的一部分,哪能這么輕易就忘記了呢?記得近幾天整理東西時(shí),在幾打試卷里翻出了小時(shí)候?qū)懙奈恼拢宜坪跏酋囗?,多年塵封的童心突然得到了養(yǎng)分和陽(yáng)光,迅速地生根發(fā)芽那篇文章的題目是我的理想?!肮?,原來(lái)我小的時(shí)候還是這么個(gè)想象力超級(jí)豐富的家伙?!蔽铱粗赡鄣?、歪歪扭扭的字和生疏的文輕輕地喃喃道,“沒(méi)想到啊?!笨墒且凰查g,我愣住了:兒時(shí)的我雖然幼小,但是我的.理想是那么的遠(yuǎn)大登上太陽(yáng),而現(xiàn)在呢?人是長(zhǎng)大了,變成熟了,可是我似乎失去
24、了我努力的方向,天天沉浸在試卷堆與教科書(shū)中,我的想象力早已被牢牢禁錮在課本的枷鎖里,不得脫身。那份偉大的、堅(jiān)定的理想怎么能因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而消逝呢?!是的,我要留住的是童年對(duì)未來(lái)的那份渴望和期盼,而不是童年的記憶和過(guò)往的瑣事。留住最真的,童年的理想。后記 記敘文作文 篇5 我們都多多少少有難過(guò)的事情,而其中一件令我傷心又難忘的事情。這天,老師說(shuō)要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文第一單元,成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我驕傲自滿(mǎn),覺(jué)得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績(jī)。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們做,我連想都沒(méi)怎么想就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。一開(kāi)始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時(shí),難度漸漸提
25、高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿(mǎn)頭大汗,甚至有點(diǎn)開(kāi)始煩躁了?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我還有一題沒(méi)做完,可因?yàn)槔蠋熞笪覀儼磿r(shí)交卷的關(guān)系,我無(wú)可奈何得把試卷交了。過(guò)了一個(gè)星期后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋?lái)了,你猜怎么著?我竟然只得了84分。我大失所望,心情一下“多云轉(zhuǎn)雨”。我估計(jì)至少都有88分以上,結(jié)果,唉我到底錯(cuò)在哪里?我想道?;氐郊?,我給媽媽看了這張?jiān)嚲?,令我出乎意料的是,媽媽沒(méi)有罵我,反而認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“這次拿到低分不要緊,不過(guò)主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步
26、?!边@次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過(guò)。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓我明白了“滿(mǎn)招損,謙受益”。 記敘文作文 篇6 假如我是一只啄木鳥(niǎo),我會(huì)飛到樹(shù)上,先找一個(gè)大一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)洞,讓那個(gè)樹(shù)洞,成為我的家。安居了之后,我會(huì)把這棵大樹(shù)里的害蟲(chóng)消滅得片甲不留,干干凈凈。首先,我在這棵樹(shù)上打出一個(gè)洞來(lái),之后,我把嘴伸入洞中,去找蟲(chóng)子,最后的時(shí)候,也就是我在這棵樹(shù)中找到蟲(chóng)子的時(shí)候,我就會(huì)死死地咬住這只蟲(chóng)子,用我辛辛苦苦找到的蟲(chóng)子,來(lái)喂養(yǎng)我的小啄木鳥(niǎo)。我會(huì)把食物放在它們的面前,只見(jiàn)他們一起搶蟲(chóng)子的時(shí)候,它們?cè)诖舐暯兄?,它們仿佛在叫:“這是我的蟲(chóng)子!這是我的蟲(chóng)子!”它們可能在想:
27、“爸爸、媽媽對(duì)我們真是太好了,我們長(zhǎng)大之后一定要報(bào)答他們呀!”讓我們的小啄木鳥(niǎo)們一起健康成長(zhǎng),長(zhǎng)得又高又大又茂盛,這些事都是我的心愿。人類(lèi)們哪,不要再捕殺對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)兒們了!如果對(duì)你們有益的小鳥(niǎo)們?nèi)克劳龅脑?huà),你們又怎樣抵擋蜂擁而來(lái)的害蟲(chóng)呢?如果你們不停地用“殺蟲(chóng)劑”的話(huà),大自然又會(huì)得到怎么樣的破壞呢?你們知道嗎?你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧! 記敘文作文 篇7 桃花開(kāi)了,滿(mǎn)園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。今天清早,我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著,桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,仿佛在向我們招
28、手,連連說(shuō):“歡迎,歡迎?!币贿M(jìn)桃園,就象走進(jìn)一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。我們?cè)诨ê@镝溽嘀?,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài):有的單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可
29、真了不起。這時(shí),嘴饞的同學(xué)叫起來(lái),說(shuō)桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時(shí)間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國(guó)人民甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎? 記敘文作文 篇8 人走在路上,是誰(shuí)陪伴著你,在你走過(guò)的幾個(gè)季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中,是什么你總是傾聽(tīng)。是雨,在我不知不覺(jué)中,是雨流過(guò)了我的十六個(gè)年華。是雨陪伴了我六十四個(gè)季節(jié),多么希望沉浸在雨中,雨聲中。我看著,我躲在窗口上看著,屋檐下的雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),落在玻璃上的雨消失不見(jiàn)。在夜晚,窗外下著雨,你睡在窗口邊的床上,看著雨,聽(tīng)著雨聲。淅淅瀝瀝沒(méi)有節(jié)奏,卻格外清透
30、,清洗著我的靈魂,撼動(dòng)著我的心。我不知道有多少人懂得欣賞雨,我想說(shuō)的是,雨陪伴著我們笑過(guò),哭過(guò),恨過(guò),愛(ài)過(guò),無(wú)論如何,這份感情來(lái)之不易。因?yàn)槲易咴诼飞?,在雨中,所以總是遇到了很多很多的絆腳石,在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒,是因?yàn)橛臧阉麄冏兊脻窕?。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起?lái),而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚,抹去我的懦弱,讓我以為,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個(gè)孩子,哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧,也沖刷掉來(lái)時(shí)的足跡,讓我勇敢向前,也讓我忘記過(guò)去。我感謝雨,感謝他的陪伴著我,感染我的心。我不懂得欣賞雨,我只是賦予了雨一個(gè)足以溫暖我的心。這顆心,在世
31、界的任何角落,都陪伴著任何一個(gè)人,可能你沒(méi)意識(shí)到有一顆心陪伴著你,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,如果你愿意。用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人,去愛(ài)她。別讓這顆心失望,這個(gè)世界不想冷漠。 記敘文作文 篇9 在贏(yíng)必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò)。不過(guò),今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀(guān)眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員
32、的激烈爭(zhēng)論。事后,相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)?!拔矣X(jué)得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行的,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!”裁判員說(shuō)?!半m然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說(shuō)了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過(guò)了,是多么的團(tuán)結(jié)?。∵@種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!”另一個(gè)裁判員說(shuō)。抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)!“兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的??!再說(shuō)了我們這樣就等于互掐,你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手的一起
33、向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!”她說(shuō)完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她說(shuō)的話(huà),通過(guò)各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)網(wǎng)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)!但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀(guān)點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏(yíng)!”這一句話(huà)發(fā)出去以后,迎來(lái)了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的!不過(guò)還是有很多人說(shuō):裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去
34、以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏(yíng)必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)??!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了“團(tuán)結(jié)才有雙贏(yíng)”!這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中! 記敘文作文 篇10 我是書(shū)迷 我是一個(gè)小書(shū)迷。信不信?看了我的介紹,你肯定信!我從小就愛(ài)看書(shū)。在我的“小天地”里,就有了50幾本“藏書(shū)”,有歷史書(shū)、作文書(shū)等。因?yàn)槲姨珢?ài)把這些書(shū)一口氣“啃”完,所以經(jīng)常廢寢忘食,有時(shí)還鬧出許多笑話(huà)呢。只要我一到八佰伴,就馬上“竄”到地下一層的東方書(shū)城,“沖”進(jìn)兒童天地。呵!這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我迫不及待
35、的從花花綠綠、堆積如山的書(shū)中抽出那本我的“最?lèi)?ài)”-迷宮大全,一屁股坐在地上,津津有味地看了起來(lái)。看著一個(gè)很難走出去的迷宮,托住下巴沉思起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我突然手舞足蹈地大叫起來(lái):“噢,走出去嘍!”“你怎么啦?快十二點(diǎn)了,我們?cè)撊コ灾酗埩恕!焙脦状螊寢尪歼@樣把我從“書(shū)?!崩铩敖饩取背鰜?lái)。還有一次,我和媽媽在外面散步。媽媽在路邊書(shū)攤上給我買(mǎi)了一本書(shū)-說(shuō)岳全傳,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)。我愛(ài)不釋手,邊走邊看,偏偏不小心一腳踩空,摔了一跤,“好痛!”我一邊說(shuō),一邊爬起來(lái)拍拍身上泥土,一邊繼續(xù)往前走?!耙院笞⒁恻c(diǎn)。”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,“砰”的一聲,我又一頭撞上了電線(xiàn)桿。書(shū)也掉了。現(xiàn)在你信了吧,
36、我就是這樣的一個(gè)書(shū)迷。 推薦二:必備記敘文作文合集九篇 【必備】記敘文作文合集九篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是為大家收集的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 記敘文作文 篇1 有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一杯苦咖啡一樣,還有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一顆甜糖果一樣,但我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味酸甜苦,樣樣都有。酸話(huà)梅每個(gè)小女孩都喜歡吃話(huà)梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。每天晚上彈鋼琴的時(shí)候,媽媽一走進(jìn)來(lái),就會(huì)說(shuō):“哎呀,你這鋼琴是怎么彈的,你看別人貝多芬是個(gè)瘋子都比你彈的好得多,我估
37、計(jì)別人用腳趾頭彈都比你彈得好,真是的!”媽媽這嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣的,“嗒嗒嗒嗒”。這叫人身攻擊,我的心里酸酸的,一想到就生氣。媽媽呀,你怎么總是看我的缺點(diǎn)呢?你就不能看看我的優(yōu)點(diǎn)嗎?看看人家練得多么投入!甜糖果呀,我考了100分!我激動(dòng)地想要把整個(gè)地球都搬起來(lái)了!一回到家,媽媽就問(wèn)我:“考試考了多少分呀?是不是很好呀?還是很差呀?”我把卷子疊成一個(gè)小方塊,媽媽把方塊打開(kāi)一看,頓時(shí)哈哈大笑跳了起來(lái),這一舉動(dòng)把我嚇了一大跳??吹綃寢岄_(kāi)心地笑著,我也不由自主地笑了起來(lái),這時(shí)候心里甜絲絲的,別提多美了!糖果的滋味是甜甜的,但它永遠(yuǎn)都在你努力之后,才會(huì)到來(lái)??喙喜搜?,我的屁股呀!晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,背單
38、詞背得太慢了,媽媽一手重重的打在我的屁股上。我頓時(shí)大哭了起來(lái),心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說(shuō):“我現(xiàn)在打你是因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候不用功讀書(shū),長(zhǎng)大以后你不能讀書(shū)你會(huì)后悔的。”苦會(huì)讓你傷心的,不過(guò)想一想會(huì)感到非常的有原因。我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的,充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了感悟。 記敘文作文 篇2 春天來(lái)了,微風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,還有一股淡淡的清香。原來(lái)桃花早就綻開(kāi)那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間,享受著春天的氣息。她抬頭向上看去,一群小燕子與燕媽媽在上空飛來(lái)飛去,原來(lái)是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領(lǐng)。突然,有一只小燕子從半空中跌落下來(lái),這只小燕子掙扎了半天,可最后還是重重的摔在了地
39、上,它受了傷,再也飛不起來(lái)了。院子里的婷婷看見(jiàn)了非常傷心,但她想知道小燕子有沒(méi)有勇氣去面對(duì)困難。小燕子在地上無(wú)奈的叫著,驚醒了正在睡覺(jué)的小花貓。小花貓顯然發(fā)現(xiàn)了這只小燕子,“喵喵”地叫著向小燕子走去,好像在說(shuō):“平時(shí)吃魚(yú)都膩了,今天也該換換口味了。”面對(duì)這個(gè)龐大之物,小燕子被嚇僵了。就在這生死關(guān)頭,燕媽媽沖下來(lái)了,它張開(kāi)翅膀,撲上撲下,在小花貓眼前周旋著,發(fā)出嘶厲的叫聲。雖然看出它也非常怕這只貓,但從它地叫聲中,仍然聽(tīng)出了堅(jiān)定的語(yǔ)氣,像在說(shuō)“:我不許你傷害我的孩子?!毙』ㄘ埍徽痼@了,它沒(méi)想到這只母燕子竟有這么大的勇氣,為了保護(hù)自己的孩子,竟然連自己的生命顯得也不重要了。小花貓被感動(dòng)了,慢慢地退
40、了回去。院子里的婷婷看到了這一切,禁不住流下了熱淚,婷婷看見(jiàn)了放在角落里的梯子,她吃力地挪了過(guò)來(lái),慢慢地爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩里,燕窩里的燕子們“唧唧”地叫著,像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們?!?記敘文作文 篇3 今天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒(méi)有罵我們,把我們兩個(gè)叫在一塊兒,耐心教育。下午,我剛來(lái)到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒(méi)有喝水。來(lái)到學(xué)校就干渴難忍了。我看見(jiàn)同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問(wèn)同位:“同位,喝一口你的奶,一小口?!闭f(shuō)著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒(méi)說(shuō)什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了
41、,我在黑板上寫(xiě)下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫(huà)線(xiàn),可是,我也不知道誰(shuí)推了一下我,直接撲倒在地上,一定是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來(lái)安慰我,有人去告老師了,我大聲的說(shuō)“我要換位”又哭了。老師讓我和同位魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門(mén)前,對(duì)我們說(shuō):“我一直把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰(shuí)做錯(cuò)了,對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,”我對(duì)魏鈺說(shuō):“對(duì)不起,我不該逗你玩。”魏鈺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們還是好朋友?!闭f(shuō)著握了握手,老師很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課了,我對(duì)同位說(shuō):“喝口奶?!薄安唤o?!薄?/p>
42、才怪!”“哈哈”(我們經(jīng)常說(shuō)才怪,)我喝了一大口,滿(mǎn)足的和同位去玩了。我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。日月如梭,只要我倆牽手在一起,明天還是明天,美好的時(shí)光還是美好的時(shí)光! 記敘文作文 篇4 春日的上午,課間時(shí)間,一個(gè)十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來(lái)到我們這個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說(shuō):“老師,送你花?!蹦俏荒贻p的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問(wèn)小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽(yáng)光開(kāi)放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說(shuō)這話(huà)時(shí),小男孩一臉燦爛的笑?!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些
43、莫名其妙,因?yàn)槿藡D女節(jié)也早已過(guò)了呀?!安粸槭裁矗褪窍胨徒o你。”小男孩子仍一臉天真的笑容。辦公室的老師們都笑了起來(lái)。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿?huì)笑。一個(gè)女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要??!”“可以呀”,小男孩認(rèn)真地說(shuō),“我撿了好多呢?”說(shuō)完小男孩“咚咚”地跑了出去。原來(lái)是撿的??!我拿過(guò)那把花仔細(xì)觀(guān)看,每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著,透過(guò)玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過(guò)剩的,也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花??!果然,不一會(huì)兒小男孩又抱來(lái)一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個(gè)老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時(shí),辦公桌上如雨后春筍般冒
44、出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)?lái)無(wú)限生機(jī)和活力。每個(gè)老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭(zhēng)著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂(lè)像春天的陽(yáng)光在每個(gè)人心里洋溢那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個(gè)星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個(gè)人都被快樂(lè)包圍著。原來(lái),有時(shí)候,美麗和快樂(lè)也能撿拾而來(lái)只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。 記敘文作文 篇5 “做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的。”這句話(huà)使我一生受用。記得那風(fēng)雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車(chē)上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽(tīng)邊看著窗外。經(jīng)過(guò)擺水果的地方,我看見(jiàn)還
45、有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨切┤苏姹?,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢(qián)呢?”“女兒,你這樣想就不對(duì)了,這都不是錢(qián)的問(wèn)題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺(tái)風(fēng)就不上班的呢?做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,心想:“要是我,才沒(méi)有那么笨呢!”因?yàn)橛晏罅耍瑡寢尠衍?chē)停到一邊,想躲一下雨。我聽(tīng)著雨的奏響曲,想起了媽媽剛才說(shuō)的話(huà),突然又覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。是?。∫俏乙院蟪鋈スぷ?,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級(jí),不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,不論做什么事,都要有一份堅(jiān)強(qiáng)的
46、毅力呀!雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話(huà)讓我銘記心中。 記敘文作文 篇6 有人說(shuō)每人都有一盞心燈,這盞心燈能照亮腳下的路程,的確,每人心中都有,我也如此。只是隨著歲月的蹉跎,心燈不停的變換而已。人之初,心中的明燈應(yīng)該是父母,老師,父母的淳樸善良,指引著我前進(jìn)的方向,老師的博學(xué)是我的向往,我們渴望能夠像老師一樣博學(xué),像父母一樣淳樸善良,是他們照亮了我起步的足下,“千里之行始于足下”,于是,有了這盞明燈,我走的自信,堅(jiān)強(qiáng)!少年時(shí),姐姐成了我的一盞心燈,教師的姐姐的漂亮,豁達(dá),無(wú)私奉獻(xiàn),我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑,喜歡看姐姐漂亮的臉,甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)
47、到,但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈,我走的堅(jiān)定,到了中年,這個(gè)上有老下有小的年齡,心里的這盞燈更亮更明,此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女,父母已近黃昏,需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴,兄弟姐妹使我們的手足,需要我們的體恤關(guān)懷,孩子是我們生命的延續(xù),是我們的未來(lái),需要我們的指引關(guān)愛(ài),所以此時(shí)的擔(dān)子最重,但只要心中的這盞明燈不滅,我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái),此時(shí)的我也是她們心中的明燈,媽媽有了我這盞明燈,會(huì)很安逸,生病的姐姐有了這盞明燈,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),孩子們有了我這盞明燈,會(huì)自信,健康,樂(lè)觀(guān)。如果有一天、我們心燈滅了,那么就是世界末日來(lái)了。所以,我們有點(diǎn)亮那盞心燈,去照亮自己、父母
48、、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程! 記敘文作文 篇7 國(guó)家的脊梁我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!在座的各位能環(huán)的兄弟姐妹們:大家晚上好!今天,我演講的主題是國(guó)家的脊梁.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)??;㈤T(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、直到中華人民共和國(guó)的成立,祖國(guó)母親踏上了新的征程!不久,祖國(guó)母親就60歲了。同學(xué)們,60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千
49、瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!走過(guò)60個(gè)春秋,追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難,我們經(jīng)歷過(guò)磨礪,我們有過(guò)苦澀的追求,我們都挺過(guò)了,祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想,我們有過(guò)豪情壯志,我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅,我們都擁有過(guò),我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。有人說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁,就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁,則只能屈服在別人的腳下,匍匐前行。是的,有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的
50、國(guó)家,才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力,才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。20 xx年走過(guò)的日月,是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、512汶川大地震一次次天災(zāi)人禍接踵而來(lái),祖國(guó)在忍受著痛苦,也在為那些離去的兒女們流淚、心痛??勺鎳?guó)依然挺立著,一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方!災(zāi)害災(zāi)難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的親人。但是,動(dòng)搖不了我們的意志,壓不垮祖國(guó)的脊梁,祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們,昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的
51、遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)! 記敘文作文 篇8 你瞧,這位老父親:他有一雙深邃的眼睛,那眼里總閃爍著亮光,這眼神,是凄楚迷茫,也是一種渴望。他膚色黝黑,黑得發(fā)亮,臉上滿(mǎn)是溝壑般的皺紋,像老樹(shù)深深的根,無(wú)論在額頭還是眼角,都刻下了歲月侵蝕所留下的痕跡。他的古銅色的嘴唇完全干枯了,干裂而焦灼,面對(duì)熾熱的陽(yáng)光,早已失去了紅潤(rùn);他的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)被雕刻的但并不完美的枯葉;他稀疏的胡須像是很久沒(méi)有修剪過(guò)。他頭上裹著一塊破舊的頭巾,灰塵灑在頭巾上,早已花白的兩鬢旁?shī)A著一只圓珠筆,仿佛要把所見(jiàn)的,所聞的都拿這支筆記錄下來(lái),好讓他獲得更多的見(jiàn)聞,更多的知識(shí),好讓他走出貧瘠荒蕪
52、的原野,到現(xiàn)代的都市里去,見(jiàn)他那無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念的兒子他那雙粘著風(fēng)沙塵土的手里,端著一個(gè)破舊的瓷碗,里面盛著渾濁的水,手指上還有野草和塵土碎末。他的手上纏著膠布,有許多裂痕。他可能是在耕地時(shí)不小心弄傷了手,但這貧瘠荒蕪的鄉(xiāng)下,哪有可以包扎手的東,只能找到一些不知被用過(guò)多少次的膠布粘在手上任由傷口感染。這一身怎能不讓人憐憫,讓人沉思!他背后是一片寸草不生的黃土地,死寂而荒涼。難怪這位父親有這樣蒼老的面孔,難怪他手上有這樣污濁的水,這里是如此貧窮!難怪他耳朵上夾著一只圓珠筆,他的眼里會(huì)閃爍著渴望 記敘文作文 篇9 人生好像一杯咖啡,苦澀中散發(fā)著清香;人生好像一杯清茶,清香中散發(fā)著醇厚;人生好像一杯美
53、酒,醇厚中散發(fā)著濃情。但誰(shuí)的人生中又沒(méi)有挫折呢?有句古語(yǔ)說(shuō)得好“寶劍鋒多磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也正是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。如果說(shuō)成功是彼岸,那挫折就是通往彼岸的船只;如果說(shuō)成功是人生最耀眼的火焰,那挫折就是點(diǎn)燃火焰的火種只有在挫折的磨礪出才能迸發(fā)出光亮。挫折是石,敲出星星之火;挫折是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;挫折是燈,照亮夜行的路,挫折是路,引你走到黎明。當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)功名利祿熱衷的心,挫折像一塊肥皂,洗濯著你自私的心。當(dāng)你成天白日做夢(mèng)時(shí),挫折像一個(gè)鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng)。挫折的背后不僅僅是成功,更是一種自強(qiáng)不息的精神,這種精神讓你不畏懼一次次的失敗,最終走向成功,可以毫不夸張的說(shuō)挫折就是味
54、良藥,所以我愿意這種精神能夠激勵(lì)著我和每一位同學(xué),我愿挫折能常伴我左右,愿我們都能不畏挫折,沖進(jìn)成功的殿堂。在明天,我們應(yīng)自豪的自問(wèn)一句:今天,你戰(zhàn)勝挫折了嗎? 推薦三:必備記敘文的作文300字合集六篇 【必備】記敘文的作文300字合集六篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是為大家收集的記敘文的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。 記敘文的作文300字 篇1 現(xiàn)在的小孩都在爸爸媽媽的溫罐蜜床當(dāng)中成長(zhǎng),你是否有到外面的世界去瞧瞧。星期天我滿(mǎn)懷著好心
55、情出來(lái)玩,過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),只見(jiàn)一位年邁的老奶奶也要過(guò)斑馬線(xiàn)。正在這時(shí),一位叔叔路過(guò),見(jiàn)老奶奶要過(guò)斑馬線(xiàn),就對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽?zhuān)曳瞿^(guò)去吧!”于是,叔叔就扶著老奶奶過(guò)斑馬線(xiàn)。到了對(duì)邊,老奶奶伸出手握住叔叔說(shuō):“謝謝你,小伙子?!币?jiàn)此情景,我羞愧不已。我接著走著,突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊到避雨處,避雨處人山人海,一只螞蟻都擠不進(jìn)去。這時(shí),迎面走來(lái)一位阿姨,拿著雨傘親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,淋到雨了吧!”說(shuō)完,她拿著雨傘為我遮雨,我連忙道謝。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,好像為我們?nèi)祟?lèi)有這樣美好的心靈所打動(dòng)而高興。外面的世界真精彩,你只要到外面的世界,就能感受到。 記敘文的作文3
56、00字 篇2 立刻就要過(guò)年嘍!還剩9天,這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪!令我吃驚的是賣(mài)開(kāi)了這么多的炮。然后前幾天市場(chǎng)上還很冷清?!班粥粥?!啦啦啦!”我開(kāi)心地哼出小曲兒!大街上簡(jiǎn)直是炮的天堂,對(duì)聯(lián)的世界?!鞍职郑蚁矚g這個(gè)炮?!薄昂玫?,我付錢(qián)?!闭f(shuō)著,爸爸付了錢(qián)。我們剛走到小公園。年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們,就能夠看出快過(guò)年了。一路上,爸爸給我買(mǎi)了一些炮,我十分高興!我們看見(jiàn)了一個(gè)燈籠,上面寫(xiě)著:年年有魚(yú)。爸爸告訴我,年年有余是以前窮,期望能每年都有節(jié)余。我選了一張年畫(huà),爸爸買(mǎi)了。我們看見(jiàn)了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠,年味真濃呀!我與爸爸回到家,我
57、高興地講述了濃濃的年味! 記敘文的作文300字 篇3 今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績(jī)獲勝。午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開(kāi)始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級(jí)增添榮譽(yù)!隨著一聲哨響,大家都緊張了起來(lái),雙方隊(duì)員都提高警惕,奮力搶球,射門(mén)上半場(chǎng)在相互的廝殺中耗費(fèi)著對(duì)方的體力,都沒(méi)有得分。中場(chǎng)休息了,我們班的男生中的幾個(gè)踢球高手迫不及待地跑上來(lái),告訴女足隊(duì)員們一些踢球技巧,比如在場(chǎng)上迎戰(zhàn)時(shí)要散開(kāi),進(jìn)攻和守護(hù)的范圍都會(huì)大些。這時(shí)下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的足球?qū)氊惛油度搿?zhuān)注,技術(shù)也嫻熟了,時(shí)間在激烈的對(duì)抗中一分一秒地過(guò)去。突然,我們又聽(tīng)到了一聲哨響,我們班進(jìn)球了!同
58、學(xué)們跳躍著,尖叫著,無(wú)比興奮,開(kāi)心極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們班因?yàn)閮扇嗣饲?,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球,比分變成了2:0!我們贏(yíng)了!頓時(shí),歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來(lái),我們要和6班進(jìn)行決賽,xx班的女足隊(duì)員們,加油吧! 記敘文的作文300字 篇4 今天,李唯校長(zhǎng)在國(guó)旗下的課堂里說(shuō):“我們的作業(yè)為誰(shuí)而做?是為老師做?為爸爸媽媽做?還是為自己做?在我們?yōu)I海小學(xué),就有這樣的人,甚至我們班就有不寫(xiě)作業(yè),不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼,因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè),就不能取得好成績(jī)的!我們班很多同學(xué)以為星期二沒(méi)有英語(yǔ)課,就星期一就不寫(xiě)作業(yè),不交作業(yè),就可以逃之夭夭了!沒(méi)有寫(xiě)還要找借口,一直說(shuō)沒(méi)
59、帶沒(méi)帶,躲過(guò)老師的檢查。曾經(jīng)在韓國(guó)的一所學(xué)校,一個(gè)英語(yǔ)老師叫每位同學(xué)把今天學(xué)到的單詞和句子每個(gè)抄寫(xiě)10遍,可是到了最后只有一個(gè)同學(xué)做的了這一點(diǎn)。他的作業(yè)不僅抄了10遍,而且還把抄的內(nèi)容都背了下來(lái)。他就是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文!我自己以前做作業(yè)是為了應(yīng)付老師,隨便完成一下,有時(shí)馬馬虎虎寫(xiě)一寫(xiě)就O!不用這么麻煩!后來(lái)我在知道做作業(yè)時(shí)為我自己做的!我的作業(yè)是我我自己做的! 記敘文的作文300字 篇5 我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來(lái)一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場(chǎng)上??脊?gòu)囊粋€(gè)紅色的箱子抽出
60、一張信封,他慢慢的打開(kāi)信封。在這說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸??脊俪槌鲆粡埌准?,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)道:五年級(jí),數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。清理好桌面,搬開(kāi)桌子,我們開(kāi)始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽(tīng)。我拿到試卷,仔細(xì)看起來(lái),感覺(jué)好簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆奮筆疾書(shū)。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲?,由于我這個(gè)人是沒(méi)有檢查習(xí)慣的,并沒(méi)有檢查。我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周?chē)娜硕荚诼裰^,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書(shū)。我看著他們,心里樂(lè)滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲,終于,交卷了,我自豪的
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