




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、計算機專業(yè)實習(xí)報告匯總八篇_計算機專業(yè)的實習(xí)報告 一、實習(xí)目的: 我所實習(xí)的公司是哈爾濱xxxx企業(yè)代理睬計記賬公司。服務(wù)的項目:專業(yè)代理記帳、稅務(wù)申請、稅務(wù)詢問、稅收策劃、財務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌; 代理驗資、審計、評估; 開業(yè)辦理國地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認(rèn)定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜;辦理民營高科技企業(yè)認(rèn)證詢問。 1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在肯定的條件下推斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。 清掃街道、整理村容也是構(gòu)建和諧社區(qū)不行缺少的一部分。7月6號早上,實踐隊一行人騎著單車前往貝崗村街道,與小谷圍街道辦事處工作人員一
2、道綻開我們的社區(qū)清掃活動。戴著粗糙的白手套、拿著清掃工具,在夏日炙熱的陽光照射下,實踐隊員與其街道辦事處人員從清掃街道到爬上山坡俯拾垃圾,腳印遍布了整條街道和整個山坡。清走了垃圾與骯臟,留下了干凈、微笑與愛心。當(dāng)日,街道旁橫幅“送真情服務(wù),建和諧社區(qū)”幾個大大的字在陽光照射下顯得非常注目。 進入高校兩年,對于會計的基礎(chǔ)學(xué)問我已有了初步的熟悉。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了很多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去,作到學(xué)以至用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟南分公司實習(xí)。 2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,熬煉同學(xué)的動手力量,使同學(xué)
3、不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。 3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得同學(xué)把握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。 4、把握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,把握基本的處理方法,積累肯定的閱歷。 經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出.遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實踐更加有意義,此次的實踐為我們深化.,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我們在實際
4、的.活動中感受生活,了解在.中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,仔細學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等學(xué)問,把握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨。 二、實習(xí)地點: 四教學(xué)樓6樓, 計算機組裝與修理試驗室 三、時間: 第十四周,星期一至星期五 四、指導(dǎo)老師 五、實習(xí)組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前 六、實習(xí)方案: 七、實習(xí)過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,
5、順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充學(xué)問。 買到光盤發(fā)覺有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某高校的大一的新生,買電腦的要求為:玩嬉戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80ySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostDAthlon642800+;主板華碩K8N;內(nèi)存金士頓512MBDDR400;硬盤日立7K25080D的,本人用的也是AMD的,和同班的電腦比起來也差不
6、到那去,都說AMD的CPU發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的INTEL低許多。就是硬盤小了點,120的顯存,玩3D嬉戲也足夠了,做簡潔的圖形設(shè)計也行。 12月11日星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進行組裝。 1、識別各個硬件部件 CPU:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計算機的“大腦”,擔(dān)負著對各種指令和數(shù)據(jù)進行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。 內(nèi)存:內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。CPU工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于
7、內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消逝。 顯卡:顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把CPU處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能,可以削減CPU的工作量,讓CPU有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。 聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相像(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,假如不是特殊都音質(zhì)有要求的話,完全
8、可以不用再買獨立聲卡。 硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)全部的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。 光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600M左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。 軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相像,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)漸漸被光驅(qū)取代了,PC機上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。 網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相像,主要從接口上區(qū)分,
9、現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的PC機也不用再多購買網(wǎng)卡。 電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件供應(yīng)電能。電源又分為AT電源和ATx電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)分。 2、安裝硬件 工具:十字螺絲改錐、平口改錐。 (1)安裝主板及跳線:首先打開機箱,去掉側(cè)蓋。拿出CPU留意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在BIOS里進行設(shè)置)然后將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐(要避開主板背面和機箱的金屬板有接?。?,用螺栓固定主板。 (2)安裝CPU:首先將主板Sock
10、et7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。 (3)安裝CPU風(fēng)扇:(假如有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到CPU上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在CPU四周有風(fēng)扇的插座)。 (4)安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采納不對稱接口設(shè)計,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存
11、條。 (5)安裝電源:將電源放在機箱內(nèi),電源的風(fēng)扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。 (6)安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機支架內(nèi),標(biāo)簽面對上,接線部分朝機箱內(nèi)部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,留意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)IDE接口的第一針。 (7)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟
12、驅(qū)的電源插頭。 (8)安裝顯卡:找到一個PCI插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機箱上。 (9)安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,用力插入即可。 (10)連接掌握面板:找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后根據(jù)“色線接一針”的原則,將機箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。 (11)安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。 (12)安裝鼠標(biāo)和打印機的數(shù)據(jù)線:在主板上找到COM1和COM2串口插針,色線對一針的原則。 (13)連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器
13、:把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。 (14)最終進行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊,固定緊。 計算機專業(yè)實習(xí)報告【篇六】 崗位實習(xí)報告 部門: 實習(xí)崗位:計算機操作員 姓名: 指導(dǎo)老師: 杜青道 完成時間: 201年5月10日 本.適合全部計算機操作員相關(guān)崗位實習(xí)報告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在名目上右鍵-更新域,就會自動更新名目。正文內(nèi)容依據(jù)自己需要修改。 目 錄 一、實習(xí)目的 . 2 二、實習(xí)時間 . 2 三、實習(xí)地點 . 2 四、實習(xí)單位 . 3 五、實習(xí)主要內(nèi)容 . 3 六、實習(xí)總結(jié) .
14、 4 (1)實習(xí)體會 . 5 (2)實習(xí)心得 . 5 (3)實習(xí)反思 . 6 七、致謝 . 8 一、實習(xí)目的 實習(xí)目的是,通過計算機操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再計算機操作員相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗計算機操作員相關(guān)崗位工作的實際狀況,學(xué)習(xí)與積累工作閱歷,為以后真正走上計算機操作員相關(guān)工作崗位做好崗前預(yù)備。 同時通過計算機操作員相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟識實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)計算機操作員工作崗位理論學(xué)問應(yīng)用于實際,熬煉計算機操作員工作崗位業(yè)務(wù)力量和.交際實踐力量,并在工作中學(xué)習(xí)計算機操作員相關(guān)工作崗位的新學(xué)問,對自己所學(xué)的學(xué)問進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)將來在計
15、算機操作員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和進展方向。 二、實習(xí)時間 201年03月01日201年06月15日 (修改成自己計算機操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)時間) 三、實習(xí)地點 蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道 (修改成自己計算機操作員工作崗位實習(xí)地點) 四、實習(xí)單位 江蘇省蘇杭訓(xùn)練集團(修改成自己計算機操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以連續(xù)添加詳細你計算機操作員工作崗位實習(xí)單位的具體介紹 五、實習(xí)主要內(nèi)容 我很榮幸進入江蘇省蘇杭訓(xùn)練集團(修改成自己計算機操作員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展計算機操作員崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有計算機操作員崗位工作閱歷到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們
16、分發(fā)計算機操作員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進行一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老前輩對計算機操作員崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進行專項培訓(xùn)。 在實習(xí)過程,單位支配的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位特別和氣親切的人,他從事計算機操作員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟識實習(xí)工作環(huán)境和計算機操作員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作詳細性質(zhì)以及計算機操作員相關(guān)工作崗位簡單遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在計算機操作員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要樂觀請教前輩。 究竟是人生第一次在計算機操作員
17、工作崗位上,所以真正把握這一份工作是需要一個過程的。一開頭我對實際計算機操作員崗位的工 作內(nèi)容比較生疏,都不太清晰自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的狀況也不太了解,不過杜老師會告知我該怎樣處理自己在計算機操作員崗位上遇到的問題。漸漸的我也就熟識了自己的計算機操作員崗位工作內(nèi)容,在計算機操作員崗位上的一些麻煩問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。 在單位實習(xí)期間,我從事的計算機操作員工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責(zé)幫助其他部門的日常工作,包括制定方案,利用新學(xué)習(xí)的計算機操作員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)學(xué)問處理相關(guān)文書。 六、實習(xí)總結(jié) 對于第一次在計算機操作員相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的.閱歷
18、。經(jīng)過了這半年來的計算機操作員相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了許多,感悟了許多。特殊是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和計算機操作員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧。在工作中樂觀學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身進展和進步,我學(xué)會了許多計算機操作員相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了計算機操作員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作閱歷。現(xiàn)將這兩個月計算機操作員崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下: 計算機專業(yè)實習(xí)報告【篇七】 今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí),短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)學(xué)問增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)
19、今.始終處在加速的進展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用進展的眼光看問題,就要不斷提高思想熟悉,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的.壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng).的需要。假如是在單位,那就更需要把握全面的計算機學(xué)問,由于小到計算機的組裝修理,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來推斷故障:1短:
20、啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的緣由有: 一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機常常死機的緣由有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的緣由:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機器感染
21、 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。由于我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了許多軟件方面的學(xué)問以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的學(xué)問得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的熟悉,而在這里真的實踐了,才算是真正的把握了,也讓我熟悉到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),由于細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,
22、基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。 計算機專業(yè)實習(xí)報告【篇八】 計算機實習(xí)報告 一、 我來東莞這邊的一家電子廠上班已經(jīng)有一個月了,這是一家外資企業(yè)總公司在.,這家電子廠主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器LCD,像手機之類的顯示屏。剛開頭是跟一個師傅(雖是師傅,還是比我小幾個月的一個女孩呢!)學(xué)一個叫DMS測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進行測試。 對樣品的光電特性,開關(guān)特性,視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開頭幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,后來師傅讓我邊學(xué)邊動手,首先我們要把樣品進行安裝飾亮并調(diào)整,然后在系統(tǒng)里對一些參數(shù)進行設(shè)置,并對每項測試調(diào)出最佳波形并打印出來。剛開頭的時候有點手忙腳亂,不
23、是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我訂正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和嫻熟了,漸漸地學(xué)得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我?guī)煾狄粋€人上白班忙不過來,就把我支配在夜班,從晚上八點到其次天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是24小時全天工作的哦!剛開頭真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒方法,只能撐著。成天穿著無塵衣在生產(chǎn)線上的無塵室里上班,獨自呆在一個房間里,有樣品送過來就測沒有就閑著,忙的時候始終忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊! 來這邊雖然才短短一個月,收獲挺多的,由
24、對LCD一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會到了DMS 測試的重要性,雖然這是一些簡簡潔的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結(jié)果與預(yù)期的不符,由于有些正由于這一點誤差而導(dǎo)致樣品的不符合標(biāo)準(zhǔn)而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中留意力,爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導(dǎo)致機器出現(xiàn)特別,后來技術(shù)人員了才搞定,這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前沒face.這 次就寫到這吧! 二、 剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習(xí)單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 場平土石方施工方案
- TSIA 044-2024 軟件企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)
- 經(jīng)濟責(zé)任審計報告
- 2025年度高校畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)保障協(xié)議書
- 2025年度馬術(shù)俱樂部項目合作協(xié)議書-馬術(shù)俱樂部青少年馬術(shù)俱樂部合作約定
- 二零二五年度政府辦公樓無償租用合同書
- 大連市2025年度租賃房屋押金管理合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)項目多人合伙股東協(xié)議書
- 二零二五年度木材銷售代理服務(wù)合同樣本
- 2025年度湖南省勞動合同電子檔案管理規(guī)范
- 勞務(wù)派遣投標(biāo)方案(交通協(xié)管員外包項目)(技術(shù)方案)
- 金庸人物課件
- 2024年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試·新課標(biāo)卷(化學(xué))附試卷分析
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第2單元測試題帶答案
- 再生資源門店加盟協(xié)議書
- DB62-T 3268-2024 人民防空工程平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 天車工技能競賽理論考試題庫500題(含答案)
- 療愈珠寶的科學(xué)與藝術(shù)
- 新能源汽車車位租賃合同
- 《人工智能導(dǎo)論》(第2版)高職全套教學(xué)課件
- 39 《出師表》對比閱讀-2024-2025中考語文文言文閱讀專項訓(xùn)練(含答案)
評論
0/150
提交評論