最新幼兒園半年工作總結(jié)報告10篇

1、精品文檔Word格式 最新幼兒園半年工作總結(jié)報告10篇 一份全面的工作總結(jié)可以為上級部門、下屬單位和相關部門供給肯定時期的工作，讓他們知道你做了哪些工作，怎么做的。下面我給大家?guī)黻P于幼兒園半年工作總結(jié)報告篇，盼望會對大家的工作與學習有所關心。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇1 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，回憶這學期的工作，可謂緊急、繁忙而又充實!但無論是孩子、教師還是家長都經(jīng)受了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方面，對本學期的班級工作做個小結(jié)。 一、班級整體狀況分析 我班共有30名幼兒人，經(jīng)受了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大局部幼兒都情愿上幼兒園，同時能樂觀參

2、加教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時在教師的關心下，完成穿衣服;在學習嬉戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時，能寧靜坐下來，舉手答復下列問題，樂觀動腦;嬉戲時能聽教師的指示進展嬉戲，主動參加活動;在語言表達方面，孩子們都會用一般話與同伴溝通。應當說，上學期經(jīng)過我們的努力，獲得了肯定的成果，但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以時機，讓他們多熬煉，同時留意進步他們的動手力量與語言表達力量等。 二、保育工作總結(jié) 這學期我們以培育幼兒各項生活習慣和自理力量為主，培育幼兒飯前便后洗手，飯后

3、擦嘴的良好習慣，催促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿衣服、疊衣服、獨立進餐、寧靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比擬好，根本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時，我們準時給幼兒隔上毛巾，對出汗過多的幼兒準時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。另外衛(wèi)生方面我們幫助保育員每天仔細做好班級的消毒和清掃衛(wèi)生工作，這學期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的成果。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有消失傳染病，幼兒出勤率也不錯。 三、訓練教學總結(jié) 1、本學期初，我園為實現(xiàn)

4、幼兒更安康的作息習慣，特殊重新調(diào)整了一日生活支配，幼兒適應較快，反響也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒供給安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我效勞意識不強的特點，這學期，我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)絡，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子制造一個全面、豐富的審美閱歷，增加幼兒參與活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的進展。強調(diào)從節(jié)奏入手進展幼兒音樂教學。經(jīng)常以

5、身體四肢為樂器，通過肢體的動作和自身的活動去培育節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的愛好，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。 2、另外我們利用早操、戶外活動、集體嬉戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的愛好，使得幼兒喜歡參與體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進展平安訓練和疾病的防治工作，促進了幼兒的安康成長。 3、本學期初，我們根據(jù)幼兒的實際狀況仔細制定方案，中期還對課程的設置進展了審議，覺察不妥的地方準時進展調(diào)整。平常仔細做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展如今幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維力量的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們根據(jù)幼兒身心進展的特點設

6、計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。 4、生活常規(guī)方面 一份耕耘，一份收獲，通過一學期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿衣服、褲子和鞋襪并可以整理整齊擺放。大局部幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理力量都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)章意識不強，仍舊有插嘴的現(xiàn)象。 5、環(huán)境創(chuàng)設方面 這學期我們在上學期環(huán)境預備的根底上，另外添置了巧巧手、興趣坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的寵愛，同時也進展了孩子們的動手、動腦的力量，讓孩子們在歡樂的嬉戲中有所收獲。 6、在家長工作方面 這學期，我們主動親切地與家長溝通。仔細做好家訪工作，使家長理解自己孩子的在園狀況。使用家訪、

7、群、博客、家園練習冊、 、家長會等多種形式進展溝通溝通。使我們能更理解孩子在家的各項狀況，并有針對性地開展幼兒的訓練工作，同時也促進了與家長的互相理解，互相信任。在本學期開展的“家長開放日活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步訓練。與家進步行親密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒學問，進步了家長、社會對幼教工作的理解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。 7、平安工作 每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查。檢查有無帶危急物品，準時處理。在教學活動中，培育幼兒良好的行為習慣。隨時進展良好的平安訓練活動，

8、增加幼兒的平安意識。堅持做好每天、每周準時消毒，避開傳染病的發(fā)生。讓家長協(xié)作教師做好平安工作，在家常常訓練幼兒平安方面的學問。如：過公路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)念A備中，孩子們安康歡樂的度過了這一學期。 回憶本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著很多的缺乏，比方：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子照舊比擬挑食，時時的要教師提示等。但總的來說，這學期的收獲還是多于缺乏，在今后的工作中，好的方面我們會連續(xù)保持。但我們也會正視自己的缺乏之處。努力把今后的班級工作做得更好! 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇2 時間

9、消逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在指導和各班教師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作，很榮幸能與如今的各位教師共同進步，我也在大家的身上學到不少的學問。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、指導思想 以本園的?保育員的職業(yè)守那么?為根底，以每學期的工作方案為目的，仔細貫徹?幼兒園訓練指導綱要?的精神，嚴格遵守仔細學習保育學問，不時進步保育質(zhì)量。樂觀參加園里進展的各種保育學習活動，努力進步自身素養(yǎng)。 二、主要工作 堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造

10、通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。 為了避開近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進展紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，覺察問題準時報告和處理。 三、工作態(tài)度 我在保育員崗位上做了許多年，我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。 四、團結(jié)奮進 在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，做為保育員，與教師之間的團結(jié)奮進，親密合

11、作那是更不行缺少的。所以，教師和保育兩者之間要互相協(xié)作，互相理解，互相支持，常常溝通，一同討論保教工作方案，團結(jié)全都，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子安康生長。 五、缺乏之處 在本學期的工作中，我還是有很多缺乏之處，如在工作中有時會消失一些急躁心情，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領悟到“勤的道理，但有時心里的“惰確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會消失個種破綻，這也也讓我受到了園指導的不少批判。 錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中獲得進步。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇3 時間飛逝，歲月如流?；厥准磳⑼戤叺倪@個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡快。在同事們的

12、大力支持與協(xié)作下，本學期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人思想端正，仔細貫切黨的訓練方針，對工作有奉獻精神、喜歡幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。平常關心時事，堅持讀報訓練指導綱要?等關于課改的書籍資料，進步對課改的理論學問理解與理論中的應用程度。我仔細學習新綱要，用其嶄新的訓練理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。 二、訓練教學方面 本學期我們中班有_名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后

13、各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我效勞意識，進步自我效勞潛力，構(gòu)成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進展分層教學，針對不同孩子的不同進展程度進展施教，以促進幼兒身心和諧安康地進展。 在訓練教學上，能注意保教結(jié)合，全面進展的原那么，敬重每一位幼兒，進展他們的共性。每學期都能根據(jù)新?綱要?的精神及幼兒園工作方案，照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案，周方案，科學支配幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面進展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進展急躁細致地輔導。 能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的專心性，主動性，興趣性。尤其是在開

14、展“主角嬉戲中，鼓舞幼兒主動大方地參加嬉戲，互相溝通，培育了他們的口語表達潛力，交往潛力和團結(jié)合作的潛力，使主角嬉戲開展的有聲有色。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具預備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動搞笑的語言，敏捷地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原那么，常常對個別潛力差的幼兒進展輔導，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復習學問。 這學期在保育工作方面，我仔細完成每件上級交給的任務，把幼兒的平安放在首位，能讓幼兒放心的在園嬉戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注意保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)浸透訓練，使幼兒增加自我保護

15、潛力及自理潛力。 三、家長溝通方面 教師和家長透過溝通，可以理解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和教師的溝通顯得尚為重要，每一天放學后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如覺察缺席的幼兒，我準時打 與家長問候幼兒的身體安康狀況，實在做好家園同步工作。 幼兒園訓練是一個簡單的訓練，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能獲得好的成效。讓家長理解孩子在園的狀況，同時也讓我們理解孩子在家的狀況，互相理解，同時汲取家長對幼兒園訓練和管理工作的意見和推舉，努力使孩子得到更全面的進展。 作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班

16、級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的進步自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的汲取閱歷。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著缺乏，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善，連續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇4 20_年的工作即將完畢，回憶一年來，在思想政治、業(yè)務力量等方面都有很大的進步，當然也存在著缺乏。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的根底。 一、政治思想方面 不斷進步自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)訓練理論學習，更新自己的訓練觀念，樹立育人為本的思想。同時加強訓練法律法規(guī)的學習，進步依法從教的程度，刻苦鉆研業(yè)務，仔細履行崗位職責，關心、愛惜每一

17、位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。 二、保教工作 (一)扎實抓好訓練教學工作 工作中虛心向從事幼兒訓練閱歷豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，樂觀參與園本教研活動，以新?綱要?為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出實在可行的月方案、周方案，并仔細組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的興趣性，增加幼兒的理論操作活動，以嬉戲為根本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的訓練理論進展反思，找出問題的癥結(jié)，改良訓練的方式、策略等，收到了肯定的效果。 一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德訓練貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德訓練，

18、開展了?歡樂小幫手?、?有禮貌的豬寶寶?、?白米飯?、?別人的東西我不拿?、?我的一家?等屢次主題活動，培育幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑得意、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子如今變得有禮貌了，情愿主動與人打招呼了。 (二)全身心的投入，保教結(jié)合，喜歡敬重理解幼兒 本年度我擔當小班副班主任，三位教師輪番當保育員。這個班有28個小伴侶而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理力量了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班級紀律及獨立力量一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小伴侶可以說進步很快，家長反映也不錯。 獨立

19、力量方面：我們堅持正面訓練，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我效勞意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒可以更有信念，更樂觀地做好事情，完成任務。而我們教師做到適時關心，以進步幼兒的獨立力量，并準時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。 班級紀律方面：對少局部幼兒消失的不良行為，我實行的是準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓練，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。 在我們的努力下，幼兒開頭喜歡上幼兒園了，喜歡與小伴侶一起上課、做嬉戲了，也結(jié)實了很多好伴侶。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立力量。在教學方面，幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的進

20、步，特殊是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特殊好，出勤率較高。 在保育方面，我能樂觀主動地協(xié)作班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁料理著孩子的日常生活。 (三)家園工作 家園聯(lián)絡是保證。在工作中，我常常與家長保持聯(lián)絡，理解幼兒家庭訓練環(huán)境，通過家園聯(lián)絡表、家長會、晨間午間接待時的談話，準時與家長溝通孩子在園的學習和生活狀況，反響孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，

21、與家長一道商討符合幼兒特點的訓練措施，共同促進孩子的成長。 三、鉆研業(yè)務，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務程度和力量。為了進步自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的教師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己在授課程度上有所進步。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了指導和同事們確實定。在_橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具競賽中，榮獲三等獎。 四、熟悉缺乏，努力進步 通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所進步。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的效勞上還缺乏主動

22、性。我將在新的一年里連續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇5 回憶一學期以來的工作，我始終是保持著高度的責任感，以樂觀進取的精神投入到工作中，做到對幼兒急躁、細心、關心和愛心，并能以?規(guī)程?為根據(jù)，圍繞園里的中心工作方案，結(jié)合本班的實際狀況及幼兒的年齡特點，仔細開展各項訓練教學活動，較好地完成各項工作任務，現(xiàn)就一學期以來的工作總結(jié)如下： 一、前階段工作的缺乏 1.班內(nèi)局部小伴侶用餐時的衛(wèi)生狀況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象; 2.幼兒剛?cè)雸@，和教師的溝通力量較差，經(jīng)常不能表達明晰自己的想法和要求; 3.班內(nèi)局部小伴侶紀律

23、還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不仔細聽講的現(xiàn)象。 二、現(xiàn)階段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能樂觀參與政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，喜歡集體，對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、務實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。樂觀參與園內(nèi)各項活動，做好各項工作，樂觀要求進步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一個孩子。 (二)教學工作 在根據(jù)幼兒的年齡特點，仔細分析分析的根底上，仔細開展各項訓練教學活動。在教學活動中注意以嬉戲貫穿整個活動，充分調(diào)動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動，激發(fā)他們的活動愛好，創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探究事物，

24、從促進幼兒的進展，平常仔細備好每一個活動，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒預備充分的教具及操作材料，在活動中留意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位，面對全體幼兒，注意個體差異。注意對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等力量的培育，平常仔細做好每個活動的觀看記錄及效果分析。 (三)家長工作 1.主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長理解自己孩子在園的狀況; 2.使用家園聯(lián)絡冊、 多種形式進展訪問。這使我更理解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關系更親密; 3.與家進步行了親密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒學

25、問，進步了家長、社會對幼教工作的理解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。 (四)平安工作 在一日保教活動中，我班教師始終以“平安第一為原那么。因為孩子有了平安才有安康進展。從晨間入園到離園，教師都要隨時留意幼兒的平安，并檢查幼兒活動場所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待自己的孩子一樣。 三、心得體會 古話有云：“學海無涯苦做舟，對呀，教師更應當如此，中心幼兒園有許多教學閱歷豐富的教師，有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為剛來試驗園，所以許多事情都得從頭開頭學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，仔細對待每次的教學

26、調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。我仔細預備每次活動，得到了家長對我工作確實定。 四、反思和今后改良方向 這一學期來，我的工作中還存在著許多缺乏，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠疼惜，在整理玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要仔細學習新的幼兒園指導?綱要?將綱要的精神落實到訓練教學工作中?？炭嚆@研新教材、加強理論學習，不斷進步自己的理論程度。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇6 教師是以人育人的事業(yè)，直接擔負著培育下一代安康歡樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切訓練工作及活動中必需遵守的道德標準和行為準那么。通過對幼兒教師師德的學習，本

27、人深入地體會到： 一、愛崗敬業(yè)。 首先，要忠誠于訓練事業(yè)，聽從指導，仔細完成指導安排的各項工作。要對幼兒訓練盡心盡力。樂觀進取，努力創(chuàng)新。仔細設計每一節(jié)課，讓孩子在每節(jié)課中都能學到學問，在工作中嚴于律己，加強自身的學習，不斷地更新學問，熟悉自身的缺乏，虛心學習，不斷進取。努力進步自己的文化學問，工作力量等的培育。只有愛崗敬業(yè)，教師才能樂觀面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在訓練活動中有所收獲。 二、敬重每一個孩子。 每個幼兒都渴望得到教師的愛和敬重，要與幼兒公平相待，不能把幼兒當下級聽憑呵斥。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到教師的敬重，他們才會敬重和喜歡教師。

28、愛生是教師必需具備的美德，教師一個關注的眼神，一句親切的話語，一個手勢都能給幼兒帶來勸慰和鼓舞。覺察孩子的閃光點，少一點批判，多一點鼓舞。教師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子，以真誠的愛心和關心的態(tài)度去對待每一個孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見。應用欣賞的目光去善待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊、和藹與寬厚“的種子，讓他們在獲得學問的同時享受美妙歡樂的童年。 三、努力進取。 作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷地更新自己的學問，不斷進步自身素養(yǎng)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。假設自身散漫，怎能要求幼兒仔細。教師要正確的面對自己的工作責任心，進步自身的素養(yǎng)，這要求自己不斷地學習，充實自己，樂觀探究

29、，不斷開拓新的教法。 四、以身作那么。 教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡仿照，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師肯定要時時刻刻為孩子做好典范，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。 行動理論遠勝于說教。師德不是簡潔的說教，師德需要培育，需要訓練，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體會到，教師必需具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強師德修養(yǎng)，“為人師表、，“以身作那么、“循循善誘、“誨人不倦、“躬行理論，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品行，照亮他們的人生道路。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇7 為了進一步落實區(qū)訓練局?關于進一步加強幼兒園師德師風

30、建立的通知?，我園非常重視全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項工作的首位，教師的職業(yè)道德程度才會進步，學校的素養(yǎng)訓練才會深化。良好的師德師風的形成，除了在制度約束的根底上，還需要我進步自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不好習慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。 加強教師職業(yè)道德訓練學習，我園組織教職工學習?中學校教師職業(yè)道德標準?、?幼兒園教師職業(yè)道德標準?、?幼兒園工作規(guī)程?、?幼兒園訓練指導綱要?、?幼兒園平安責任劃分和教師的義務?等，并聯(lián)絡實際進展宣講，把教師的政治思想訓練，師德師風建立與深化素養(yǎng)訓練、民族興衰的高度來熟悉、來討論。 執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評估標準，我們仔細

31、組織教師學習了?教師職業(yè)道德考核評估標準?，讓每個教師明晰教師職業(yè)道德考核評估的標準，并在自己平常的工作中得到落實。每年暑假，我們先進展自評，然后各個小組根據(jù)該教師一年工作的狀況，打出該教師在職業(yè)道德方面的成果，最終由職業(yè)道德指導小組的人員一起針對該教師狀況，評出該教師一年的成果。 執(zhí)行教師職業(yè)道德訓練嘉獎懲辦，我們通過各種生動的活動，讓教師在活動中受到訓練和鼓舞，以獎代面。如：教師的文章發(fā)表了我們給于嘉獎，參與活動為幼兒園贏得了榮譽的賜予嘉獎。平常利用競賽的形式，在教師力量、工作中綻開評比活動，分別評出一、二、三等獎進展表彰。對個別沒有到達等級的不賜予嘉獎，個別差的，賜予懲辦。 學校性犯罪案

32、件報告制度狀況，我們幼兒園沒有這個方面的狀況的?？傊覀兺ㄟ^狠抓師德師風建立工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，覺察問題準時處理，才能保證師德建立有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)閱歷，進一步進步師資隊伍的師德程度。 注意在教學過程中表達崇高師德，作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的學問，不斷進步自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。假設自身散漫，怎能要求幼兒仔細。要進步自身的素養(yǎng)，這要求自己不斷的學習，樂觀探究，不斷開拓新的教法。以身作那么。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡仿照，這將給幼兒成長帶來一生的影響。 因此，教師肯

33、定要時時刻刻為幼兒做出好的典范，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。敬重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到教師的愛和敬重。要與幼兒公平相待，不能把幼兒當下級聽憑呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到教師的敬重，他們才會敬重教師喜歡教師，情愿學習這個教師所傳授的各種學問。 師德不是簡潔的說教，而是一種愛與責任的表達，一種深沉的學問內(nèi)涵和文化品位的表達!師德需要培育，需要訓練，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我園將連續(xù)維護和發(fā)揚這一崇高的美德! 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇8 我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務，每一位幼兒教師對幼兒一生的進展都起著深遠的影響。 一、愛幼兒，先喜歡訓

34、練事業(yè) 選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進取，努力創(chuàng)新。在訓練教學過程中，不斷豐富自身學識，努力進步自身力量、業(yè)務程度，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子，。 二、愛幼兒，要敬重和呵護他們 每一位幼兒都渴望得到教師的敬重和愛惜。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素養(yǎng)和良好習慣的培育，與每一個幼兒建立公平、和諧、融洽、互相敬重的關系，關心、呵護、敬重每一個幼兒。 三、愛幼兒，努力做幼兒的支持者、合、引導者 以關心、接納、敬重的態(tài)度與幼兒交往。要擅長覺察幼兒感愛好的事物、嬉戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在嬉戲活

35、動中的表現(xiàn)和反響。作為只有不斷的更新自己的學問，不斷進步自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。要進步我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，樂觀學習，不斷開拓新教法。 四、愛幼兒，以身作那么影響幼兒 教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒喜歡仿照，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師肯定要時時刻刻做出好的典范，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。同時，正確處理自己與家長的關系，在家園欄上互相探究幼兒進展的方法、措施。 這是我學習了師德師風的一些總結(jié)，我自己要從以上各方面努力，堅持不斷的學習，使自己能在不斷

36、更新的學問中汲取養(yǎng)分。 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇9 作為一名幼兒訓練工，我喜歡自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊寬闊的土地上以一個仆人翁的精神悄悄的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒訓練事業(yè)奉獻自己的光和熱。 一年的工作有成果也有缺乏，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加樂觀的參與教研活動，不斷進步訓練教學程度，更好的為幼兒效勞，為家長效勞。 作為一名教師，本人能仔細參與學校組織的政治學習，樂觀響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的訓練事業(yè)，模范遵守?中學校教師職業(yè)道德標準?，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備

37、好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的教師。 一、喜歡教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的根本道路，全面貫徹國家的訓練方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，喜歡訓練事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)布滿責任感、幸福感。始終來，喜歡學校，喜歡同學，留意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時到處以師德標準的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結(jié)、敬重同事，恪盡職守，嚴謹治學。 二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用進展的目光對待同學，以人為本，在教學過程中，告知同學們，只有學好學問才能進步全民的素養(yǎng)，才能提升國力，個人才能有為人民

38、效勞的本領，在現(xiàn)代學問快速擴張的時候，只有把握足夠的學問，才不被時代淘汰。樂觀投身于教科研工作，大膽進展現(xiàn)代訓練技術(shù)與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷催促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。 三、關心同學，喜歡同學，公平對待同學。愛同學，就必需擅長走進同學的情感世界，就必需把同學當作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我常常從小處著手，從同學關心的事尋求訓練時機，給同學春風沐浴般的訓練。 回憶一年來的工作，在得與失中考慮，自己始終奉行踏實工作、虛心學習的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗顏色，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步! 幼兒園半年工作總結(jié)報告篇10 歲月匆忙而逝，好似只是彈指一瞬，一學期的工作就要完畢了。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感?；貞涍@一學期來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙