網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)保藏五篇

1、網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)保藏五篇_幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié) 值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子了解中華傳統(tǒng)佳節(jié)；讓孩子感受節(jié)日的氣息；并通過好玩的嬉戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的溝通，體驗家庭的暖和，家人之間的圣潔，無私以及宏大。 中班班級x個班于20 xx年x月x日在xx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是xx幼兒園頭次以班級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班班級各位老師尋思熟慮研討后才打算的.方案。這次活動開展的很勝利，當然這也離不開各位老師辛苦的付出及家長伴侶們的大力支持。 親子活動開展了一系列

2、好玩、歡樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們預(yù)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都特別樂觀地介入，孩子們都特別的快樂，老師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉，心中也特殊的興奮。大家在歡快的氛圍中，一路共享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到許多的學(xué)問。真可以說一舉兩得。 但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的預(yù)備不夠充分，想的不夠周到；老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確；班主掌握場面的力量有所欠缺；活動前家長以及幼兒的.沒有調(diào)動起來等。 這是咱們中班班級熬頭

3、次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn)，信任今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！ 網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)【篇二】 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。本次活動來自于幼兒的愛好與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡慶過中秋節(jié)，充分挖掘了中秋節(jié)活動的多樣化，讓孩子們體驗到了節(jié)日的歡樂，擴展了他們的學(xué)問范疇。在活動的保證，充分利用和開發(fā)家長資源，在課程實施中實現(xiàn)家園互動。本次活動中我們邀請家長參加我們的活動，和孩子一起收集中秋節(jié)食物、謎語、燈籠等，利用廢舊的物品循環(huán)運用進行親子制作燈籠，在無形中讓家長懂得讓孩子參加收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

4、在主題活動實施過程中，我們始終貫徹觀念：活動中老師是體驗孩子需要的支持者，在活動中既做到適時提升總結(jié)，又使孩子在制造中享受到了勝利的喜悅。 反思此次活動，并對活動過程進行了總結(jié)和提升，認為本次活動能夠順當開展，主要得益于以下有效措施： 一、做幼兒學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者，通過傾聽、觀看、談話，準時捕獲幼兒的愛好。中秋節(jié)賜予了孩子們太多美妙回憶，同時也激發(fā)了他們的探究愛好。我敬重幼兒的生成活動，并充分調(diào)動他們的樂觀性和主動性，通過各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動，而且賜予極大鼓舞，并為此制造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有閱歷的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分溝通，共享活動帶來的歡樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒

5、自我進展、展現(xiàn)自我的舞臺，使幼兒的主體性和制造性得以發(fā)揮。 二、做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，促進“中秋節(jié)”的活動的順當開展。 待幼兒對新年有了進一步的了解后，“慶祝中秋節(jié)”的活動開頭了，讓幼兒留意到在中秋節(jié)時我們有哪些習(xí)俗?，然后是搜集，并請幼兒展現(xiàn)搜集物品，如燈籠、謎語、中秋節(jié)食物等。孩子們非常喜愛。于是，就提議孩子們與家長一起動動手，動動腦，一起來設(shè)計和制作別出心裁的燈籠，快歡樂樂地過一個中秋節(jié)。于是，制作、展現(xiàn)活動開頭了，孩子們自主選材，自主制造。用各種材料制作燈籠。美工區(qū)的小伴侶在制作中秋食物。在這個過程中，引導(dǎo)幼兒體驗勝利的歡樂，并學(xué)會用語言介紹自己的食物充分體驗了自主學(xué)習(xí)的樂趣。 三、

6、做幼兒學(xué)習(xí)活動的合，讓幼兒在回憶活動中感受歡樂。 因此，活動設(shè)計過程中，我們主要從開展節(jié)日活動為主，讓每個幼兒都有機會參加活動，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、共享;最終的“中秋親子制作燈籠展”將活動推向.，讓幼兒真真實切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛。 網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)【篇三】 “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進XX縣XX幼兒園的大們，就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶祝“世界足球日”，XX幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。 為了將嬉戲活動融入足球課程，讓小伴侶們感受參加足球的歡樂，XX幼兒園在“世界足球日”當天，邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。 當天的活動中

7、，最吸引人眼球的莫過于趣味射門競賽了，爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶，換上運動服，在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門，老爸們腳下的一連串動作讓人應(yīng)接不暇，一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星，奮勇爭先、努力拼搏，展現(xiàn)了更高、更快、更強的體育精神。 為了感受足球的魅力，爸爸和孩子們還合作仿照了聞名球星進球瞬間的經(jīng)典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛行，還是愁悶王子巴喬側(cè)耳傾聽球迷召喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場老爸和孩子們的仿照惟妙惟肖，趣味十足，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡快的笑聲。 最終，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，珍寶們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長，向老爸們展現(xiàn)了自己心

8、中的幻想。家長俞建平告知記者：“平常工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時間少，這樣的活動增加了大人和孩子之間的互動溝通，特別好!” 此次“世界足球日”親子活動是XX幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一?！白闱蚬?jié)”期間，學(xué)校支配了學(xué)習(xí)足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球?qū)官?、評比“足球珍寶”等豐富多彩的足球體育類嬉戲，讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的進行，是XX幼兒園“體驗足球、歡樂成長”理念的一次勝利實踐，也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。 網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)【篇四】 在9月8日，我園就發(fā)出通知書，發(fā)動家長樂觀參加中秋節(jié)系列活動，先是家長與孩子進行燈籠制作活動，從發(fā)

9、出通知到9月26日，我園就收取燈籠作品185份，評出優(yōu)秀獎55份，參加獎130份，這表現(xiàn)了家長對園工作的支持與協(xié)作。 在9月19日下午2：00正，我們進行主題慶?；顒?，利用本學(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整個過程中，每個孩子與家長都特別樂觀投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當，在這里特別感謝各位家長伴侶對我們工作的支持。由于在活動中我們看到了你們充分的預(yù)備、樂觀的參加，你們別出心裁的創(chuàng)意也令

10、孩子們非?？鞓泛蜌g樂，也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。 參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作力量和想象制造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯(lián)系。 網(wǎng)上收錄的中秋老師雙節(jié)活動總結(jié)【篇五】 一、活動目標 1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。 3、鼓舞幼兒用多種方式表達對祖國祝愿。 4、激發(fā)幼兒喜愛祖國的美妙情感。 5、培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。 二、活動預(yù)備 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 2、開國大典的

11、視頻片段，以及歡慶國慶的圖片。 3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。 三、活動過程 （一）開頭部分： 以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。 （二）基本部分： 1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。 2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們爭論及老師的敘述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。 3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀看它的顏色和外形，及其結(jié)構(gòu)特征。 4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓舞幼兒大膽的來進行添畫。 （三）結(jié)束部分： 把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。 四、活動效果 在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，

12、知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了喜愛祖國的情感。 2021年幼兒園國慶節(jié)活動方案【二】 一、活動目標 1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。 3、激發(fā)幼兒對泥工活動的愛好。 二、活動預(yù)備 有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥 三、活動過程 1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。 “從明天開頭，我們就要放假了。要放七天呢！”（帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。） “小伴侶，開不快樂呀？” “那你知道由于什么放假？” 2、老師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。 小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（

13、祖國媽媽生日歡樂） 3、請幼兒爭論： A“小伴侶過生日時，爸爸媽媽給小伴侶預(yù)備了什么禮物？” B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？ 4、老師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。 “看看這個生日蛋糕是用什么做的？” 5、老師示范講解蛋糕的制作方法。 先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。 6、幼兒制作，老師輔導(dǎo)。 7、展現(xiàn)幼兒作品，老師評價作品。 編輯推舉 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)校總結(jié)保藏(8篇) 這次的中秋節(jié)活動真的特別的有意義，你肯定有許多想要共享的心得和體會吧，我們不妨預(yù)備書寫成學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)，總結(jié)可以讓大家更好的理解舉辦活動的意義，為下次活動做預(yù)備。在寫學(xué)校

14、中秋節(jié)活動總結(jié)中，哪些需要重點講呢？為此，工作總結(jié)之家我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細心整理了中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)，僅供參考，喜愛的話可以點贊保藏哦！ 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇一】 金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。正逢開學(xué)，xx大迎來了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石高校生的文化生活，增進不同班級、不同專業(yè)同學(xué)之間的友情，弘揚中華傳統(tǒng)民族文化，為此xx在xx舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會，并取得圓滿勝利。 本次活動由xx高校校團委主辦。 一、活動時間：xx月xx日晚xx。 二、活動地點：xx。 三、活動目的：旨在弘揚傳

15、統(tǒng)文化，豐富高校生活，增進同學(xué)友情。 四、活動流程。 1、活動前。做好活動前期的各項預(yù)備工作，包括布置會場，懸掛燈謎，安裝并調(diào)試會場音響設(shè)備等。 2、活動中。民管會成員組織同學(xué)有序參與活動，為同學(xué)解答活動遇到的問題，并負責(zé)調(diào)動現(xiàn)場氣氛，吸引過往同學(xué)參與活動。 3、活動后。清理睬場，并準時做活動后的各項總結(jié)，總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足。 五、活動內(nèi)容 本次活動共支配了xx個項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò)互動、現(xiàn)場K歌祝愿，但由于臨時設(shè)備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò)互動兩項沒能如期進行。 1、猜燈謎。本次活動我們預(yù)備了近xx個題目，設(shè)置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處，支配xx名工作人員給答對題目的同學(xué)發(fā)放獎

16、品。 2、夾乒乓球?，F(xiàn)場用筷子將xx個乒乓球從一個碗夾到另一個碗，中途不能掉落，如發(fā)生掉落，將從起點處重新開頭活動，通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品。 3、現(xiàn)場K歌祝愿。在入口處預(yù)備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學(xué)演唱，每個自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的親人和伴侶，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。 活動現(xiàn)場氣氛喧鬧，大家樂觀參與各個項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝愿有獎K歌活動中，同學(xué)樂觀點歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的家人和伴侶，直到晚會結(jié)束還有多名同學(xué)報名。 最終，此次活動取得圓滿勝利。通過此次活動，烘托了校內(nèi)內(nèi)節(jié)日氣氛，增進了同學(xué)間友情，豐富了校內(nèi)文

17、化生活。對我們民管會成員來說，不但加深了內(nèi)部之間溝通與合作，更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學(xué)會如何去組織和協(xié)調(diào)工作，如何應(yīng)對突發(fā)狀況，如何調(diào)動同學(xué)們的樂觀性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的.凝聚力和團結(jié)心，也從中突出了眾友的特長，為xx以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。 此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣揚工作不夠全面，沒有帶動更多的同學(xué)和老師參加其中，特殊是沒有帶動本科生的參加；活動前期預(yù)備工作做的不是很好，導(dǎo)致活動開頭后有些項目不能按方案進行；沒有充分調(diào)試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動的氣氛和同學(xué)參加唱歌的樂觀性；同學(xué)們在點完歌曲后不能準時進行，在這個等

18、待過程中就會有不少參加者離開，導(dǎo)致最終點歌的人找不到。在以后的活動中我們會吸取這些閱歷教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上進行改進，使我們的活動越辦越好。 xx本著“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，幫助xx人員，為每一位xx高校子供應(yīng)關(guān)心。為此，像節(jié)日晚會這類豐富校內(nèi)文化生活的活動是很有必要也是很有意義的，我們民管會在日后的工作中會連續(xù)努力，樂觀收集和聽取大家看法建議，多組織宿舍文化活動，豐富同學(xué)們的生活。最終，必需感謝公寓管理中心的工作人員為我們供應(yīng)的各項關(guān)心，使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇二】 今晚的集體活動除了孔明燈送祝愿環(huán)節(jié)被那厭煩的保安破壞外，總體上還算是勝利的，最終結(jié)果沒有

19、違反我班長競選演講時給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動中后從心底發(fā)出的快樂表情，我自己認為這是我們07級應(yīng)化3班自誕生以來大家玩得最快樂的一次。這也是我就任以后第一次作為活動的方案者和決策者，這將是自己以后工作的鼓舞和信念。 雖然這次活動總體是勝利的，但還是有幾點需要總結(jié)的。 好的方面： 首先我正確發(fā)揮了一個領(lǐng)導(dǎo)者的職能，堅持事必躬知，未必躬親。做好分工，在削減自己的負擔(dān)關(guān)注全局的同時，又讓大家在處理問題和團結(jié)協(xié)做方面得到煅煉。 其次精確把握了幾個關(guān)鍵點：在選擇場地上放棄教室而選擇運動場，這就為活躍氣氛和擴大規(guī)模供應(yīng)便利；在選擇時間上比別人早半

20、小時，運動場正中心的位置是大家更驕傲、放得開。 最終幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用：祥神出鬼沒；寶、珂堅持不懈；貓力攬狂嵐；小崔點撥到位；當然我也功不行沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達到高峰。 不好的方面： 首先整個預(yù)備工作有些滯后，這是我遲疑造成的，許多預(yù)備工作不到位，包括食物種類、數(shù)量（當然這也有他人遲疑和班費有限的緣由），自己的節(jié)目預(yù)備不到位直接在開頭影響了大家的樂觀性。 其次就是班里同學(xué)去得不全，瞥開他們的主觀緣由，究竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，究竟那是用大家的補助買的，人人都有份。 最終就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀就應(yīng)熟悉到會被禁止，而自己沒

21、有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家絕望。 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)校總結(jié)【篇三】 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛和同學(xué)們之間的關(guān)懷與暖和。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參加，其中我們健心園心理協(xié)會也大力協(xié)作了本次活動。在9月9日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進同學(xué)們之間的溝通，增加同學(xué)們的合作為目的?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目豐富，能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會。 此次活動舉辦的很勝利，有許多值得讓人借鑒的地方，主要有以下幾點： 一、全體干部在此次活動中非常盡責(zé)。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期預(yù)備過程中，

22、大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦勝利。 二、在活動開頭前，大家都能準時到達會場，活動開頭后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現(xiàn)場的秩序，讓同學(xué)們井條有序地參加在活動當中。 三、 許多同學(xué)都樂觀參加嬉戲當中，布滿了愛好，而且參加者心情都是很愉悅的。 但活動中也存在一些不足，主要有以下幾點： 一、 節(jié)目開頭時，由于分工不當，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂。 二、 參加活動時某些同學(xué)插隊，但工作人員并沒有立刻阻擋。 三、 活動過程中，由于參加的人數(shù)過多，導(dǎo)致有許多同學(xué)不清晰活動的規(guī)章，但工作人員卻沒有很好的指明。 總而言之，此次中秋游園活動在全部干部的努力和廣闊同學(xué)們

23、樂觀參加下得以順當進行。通過這次活動，大家都能夠深刻地感受到同學(xué)們的力氣和暖和。盼望在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當懂得團結(jié)合作，溝通溝通，更應(yīng)當懂得珍惜與伴侶一起度過的美妙時間。 盡管在這次活動中，工作出現(xiàn)了一些不必要的問題，信任通過我們今后的努力，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美妙! 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)校總結(jié)【篇四】 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但許多同學(xué)對這個節(jié)日了解得并不深，為了對同學(xué)進行中華民族的傳統(tǒng)訓(xùn)練，我校開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。 首先學(xué)校出臺了“我們的節(jié)日-中秋”主題活動方案，少先大隊部利用周一升旗儀式

24、國旗下的講話，以“我們的節(jié)日-中秋”為主題進行宣揚。并利用板報、晨會、主題班隊會的形式，讓同學(xué)了解和敘述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。圍繞主題活動，各班還開展了一系列活動： 1、通過親自動手制作手抄報，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。 2、每位同學(xué)發(fā)放了親子活動記錄表，鼓舞同學(xué)為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。 3、學(xué)校廣播站則播出了同學(xué)們細心預(yù)備的中秋特殊節(jié)目我們的節(jié)日-中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等

25、，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。 通過本次活動的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進同學(xué)歡樂成長。 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇五】 一、利用國旗下講話，仔細開展宣揚訓(xùn)練 9月xx日升旗儀式，我校初三4班同學(xué)xxx作了“我們自己的節(jié)日中秋”主題演講，具體介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式，對同學(xué)進行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦xx老師又對中秋節(jié)的慶?；顒幼隽搜a充，要

26、求全體同學(xué)，了解傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。 9月xx日升旗儀式，初三3班同學(xué)xx以“我愛我的祖國”為主題，生動敘述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的少年中國說勉勵大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報祖國。之后，xx校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會感恩，珍惜今日的美妙生活，愛惜校內(nèi)內(nèi)的各項設(shè)施，以自己的實際行動感恩祖國、回報.。 二、樂觀開展各類主題班會活動 1、“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會活動 9月xx日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月xx日班會課時間開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會活動，并通過告家長書的方式，請家長幫助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)

27、資料。9月xx日下午第三節(jié)，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們希望團聚、思念親人的情感。 2、紀念“抗日戰(zhàn)斗成功xx周年”主題班會 9月xx日下午第三節(jié)課，初二各班，根據(jù)學(xué)校要求，仔細開展了，紀念“抗日戰(zhàn)斗成功xx周年”主題班會，各班通過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對.危難時，表現(xiàn)出的勇敢不屈、舍生忘死的宏大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文并茂，用PPT展現(xiàn)了近期發(fā)生的XX。通過此次班會活動，激發(fā)了同學(xué)的愛國熱忱。 3、“學(xué)習(xí)、感恩祖國我

28、拿什么感謝你”主題班會活動 結(jié)合第xx個國慶節(jié)，初三班級六個班利用xx日班會課時間，開展了“學(xué)習(xí)、感恩祖國我拿什么感謝你”主題班會活動?；顒又?，各班通過PPT展現(xiàn)了災(zāi)后重建xxx城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓同學(xué)真實感受到xx的援建之恩。訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實際行動回報xx人民的深情厚誼，把祖國建設(shè)得更加強大。 三、仔細開展“感恩、奮進”大家唱活動 為進一步激發(fā)同學(xué)感恩之情，我校仔細開展了感恩歌曲傳唱活動。 首先，德育辦支配廣播室負責(zé)老師在網(wǎng)上下載xxx感謝你、重建輝煌、xx歡迎你、xx依舊漂亮、我祝福等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間，輪番播放以上歌曲。

29、其次，音樂老師利用音樂時間，教同學(xué)演唱xxx感謝你、重建輝煌、xx歡迎你、xx依舊漂亮和我祝福等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。 最終，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體同學(xué)合唱一曲感恩歌曲。 中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近祖國傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日，xx學(xué)校開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的訓(xùn)練活動。 廣泛宣揚。通過班隊會、黑板報、宣揚欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣揚中秋節(jié)學(xué)問，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。 開展活動。圍繞“團結(jié)、團聚、慶豐收”主題，進行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)

30、手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。 組織實踐。組織開展“走進民風(fēng)民俗”.實踐活動。支配同學(xué)節(jié)日期間開展“團聚月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓同學(xué)感受濃濃的節(jié)日氛圍。 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇六】 中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近祖國傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日，xx學(xué)校開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”為主題的訓(xùn)練活動。 廣泛宣揚。通過班隊會、黑板報、宣揚欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣揚中秋節(jié)學(xué)問，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。 開展活動。圍繞“團結(jié)

31、、團聚、慶豐收”主題，進行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。 組織實踐。組織開展“走進民風(fēng)民俗”.實踐活動。支配同學(xué)節(jié)日期間開展“團聚月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓同學(xué)感受濃濃的節(jié)日氛圍。 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇七】 為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、班集體的.暖和、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于9月22日晚上勝利舉辦了一個富有情感溝通性的歡快晚會。 此次晚會是以增進同學(xué)們之間的了解，增加同學(xué)們的團結(jié)合作力量為主要目的

32、，同時也為了給同學(xué)們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中，以形式多樣的節(jié)目、嬉戲，引導(dǎo)同學(xué)們放開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結(jié)、和諧的物理系091班而努力。現(xiàn)將詳細內(nèi)容向系團委及同學(xué)會匯報： 一、活動過程： 主持人：曹建銳，歐美林 主要節(jié)目流程： 1、嬉戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足) 2、競哥競賽 3、我想對你說 4、打電話祝愿老師 晚會后班長做了簡短的總結(jié) 二、活動自我評估： 總體來說，我們這次晚會舉辦得還算勝利?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的勝利緣由有以下： 1、預(yù)備較充分 2、各位班委親密協(xié)作 3、分工詳細、支配合理 4、同學(xué)們的大力支持 在勝利的背后，我們也看到了許多不足，比如：

33、1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象 2、節(jié)目有些不連接 3、預(yù)備時間不足，活動的預(yù)備顯得有些倉促 三、活動結(jié)果及意義： 本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當代高校生樂觀參加課外活動的樂觀性。并最終取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會的歡樂、我們學(xué)到了許多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的暖和，使我們會更加珍惜今日的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。 本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結(jié)合作力量，也使班委的工作默契達到了新的層次。 四、活動經(jīng)費結(jié)算： 飲料65元 月餅79.7元 果凍39.2元 紙杯和電池10元 柚子34元 總計

34、：227.9元 中秋國慶雙節(jié)齊至的學(xué)?？偨Y(jié)【篇八】 為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動.主義核心價值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日中秋”這一主題，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)出的關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動?；顒油怀鏊枷胗?xùn)練內(nèi)涵，大力弘揚.主義主旋律，把愛國主義訓(xùn)練貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話宣揚欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會等宣揚訓(xùn)練形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)學(xué)問。使同學(xué)知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)

35、秀傳統(tǒng)文化的博大精深。 2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2班級主題：傳唱優(yōu)秀童謠;3-6班級主題：中秋詩文朗誦會。低班級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高班級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)同學(xué)唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓同學(xué)記住名篇佳作，更重要的是讓同學(xué)明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。 3、仔細開展“我們的節(jié)日中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義訓(xùn)練、民族精神訓(xùn)練為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，采納少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛

36、開展德育訓(xùn)練。中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。 通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇，讓同學(xué)對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體同學(xué)進行了很好“感恩”訓(xùn)練，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們_的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié) 中秋節(jié)活動已圓滿收官，回顧這次活動我們確定都是有收獲的，那么我們抓緊寫成學(xué)校中秋節(jié)

37、活動總結(jié)吧，寫總結(jié)需要先構(gòu)思，確定主題框架，再進行分析。怎么才能在寫學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)時更全面呢？考慮到您的需求，以下是工作總結(jié)之家我細心預(yù)備的“學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)”，盼望對您有所關(guān)心！ 學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)(篇一) 明月千里寄相思，又是一年中秋至。9月20日下午，在一年一度中秋佳節(jié)即將來臨之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”“情暖中秋愛在校內(nèi)”關(guān)愛留守兒童活動。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅，共話中秋。狀況如下： 活動由少先大隊輔導(dǎo)員馬老師主持，她帶領(lǐng)孩子們一起了解了中秋節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)習(xí)俗，感受了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長。校長給孩子們送來節(jié)日的祝愿，并提出三點

38、殷切的盼望： 一是盼望大家仔細學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長的期望； 二是盼望大家把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮勉的動力，做更好的自己； 三是盼望大家樂觀熬煉身體，保持身心健康，讓家長放心。 隨后，校長媽媽親自為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心，訴說對爸爸媽媽的惦念。老師們借此機會進一步了解了他們的生活狀況，以便在今后的生活中賜予更多的關(guān)懷和關(guān)心。 情暖中秋佳節(jié)，關(guān)愛留守兒童。四完小用陪伴暖和了留守兒童的心靈，用愛心關(guān)注著他們的健康成長。 學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)(篇二) 中秋在這個最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校依據(jù)市訓(xùn)練局下發(fā)的關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知精神，結(jié)合學(xué)校實

39、際，仔細組織開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁 我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義訓(xùn)練活動的重要抓手，與我校的“禮善訓(xùn)練”主題活動相結(jié)合。依照市文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知精神，德育處結(jié)合學(xué)校實際細心策劃，仔細制定了“我們的節(jié)日中秋”主題活動方案，利用班晨會課對同學(xué)進行訓(xùn)練，讓全體同學(xué)知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，并開展了一系列活動， 二、活動豐富，卓有成效 1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。通過本次活

40、動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀競賽 各班師生細心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了同學(xué)對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛，增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。經(jīng)過各班的層層選拔，9月23日中午12點，我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀競賽，引導(dǎo)同學(xué)再次領(lǐng)會中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次競賽經(jīng)過各班的預(yù)賽，共有13名選

41、手進入當天的決賽。 學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)(篇三) 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但許多同學(xué)對這個節(jié)日了解得并不深，為了對同學(xué)進行中華民族的傳統(tǒng)訓(xùn)練，我校開展了“我們的中秋”主題活動。 首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動方案，少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的中秋”為主題進行宣揚。并利用板報、晨會、主題班隊會的形式，讓同學(xué)了解和敘述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)同學(xué)的愛國情感。 圍繞主題活動，各班還開展了一系列活動：1、通過親自動手制作手抄報，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。2、每位同學(xué)發(fā)放了親子活動記錄表，鼓舞同學(xué)為父母制作中

42、秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。3、學(xué)校廣播站則播出了同學(xué)們細心預(yù)備的中秋特殊節(jié)目我們的中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。 通過本次活動的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進同學(xué)歡樂成長。 學(xué)校慶祝

43、中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)(篇四) 制作月餅、中秋詩會、朗誦競賽在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展了豐富多樣的慶?；顒?。 x月20日上午，市育才幼兒園開展“月明中秋話團聚樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊，只見老師、小伴侶和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目，營造出濃郁的節(jié)日氛圍。x月21日上午，在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會，同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小伴侶和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品嘗中秋佳節(jié)，感受團聚。 x月21日，_幼兒園舉辦了“歡樂中秋

44、”主題活動，讓孩子們通過傾聽故事、觀賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過熟悉月餅、品嘗月餅等，學(xué)會共享，感受中秋佳節(jié)的美妙。 為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行.主義核心價值觀，我市許多中學(xué)校校也舉辦了形式多樣的主題活動。_學(xué)校舉辦了制作月餅的活動。同學(xué)和老師一起動手制作月餅，感受勞動帶來的歡樂，共享佳節(jié)帶來的歡快;_一中附屬學(xué)校團委開展了以“感恩團聚中秋”為主題的系列中秋節(jié)慶?；顒?。 各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動的開展，讓同學(xué)們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也讓廣闊師生提前度過了一個開心、難忘的節(jié)日。 學(xué)校慶祝中秋國慶雙節(jié)的活動總結(jié)(篇五) 為了豐富老師

45、們的業(yè)余文化生活，營造我們第三學(xué)校和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天，第三學(xué)校舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動，使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 第三學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 二、仔細制定工作方案 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安歡樂的節(jié)日，健康過節(jié)、平安過節(jié)，是我

46、們第三學(xué)校工會本階段的主要工作。第三學(xué)校工會仔細制定了中秋節(jié)活動方案，細心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動有序開展。 三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動豐富多彩 參與此次活動的是第三學(xué)校全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，進行此次活動就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建家校和諧制造良機。 中秋慶典活動的工作總結(jié)保藏五篇 不知不覺中秋節(jié)活動已圓滿收官，想必大家都是收獲滿滿的，我們可以開頭寫學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)了，總結(jié)可以從行動中學(xué)到閱歷教訓(xùn)，并將其進行改進。我們寫學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)需要留意哪些問題呢？工作總結(jié)之家我經(jīng)過搜集和處理，

47、為您供應(yīng)中秋慶典活動的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 中秋慶典活動的工作總結(jié)【篇一】 中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié)，也是建國67周年。我校依據(jù)縣教體局下發(fā)的關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中學(xué)校生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，仔細組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁 我校始終把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義訓(xùn)練活動的重要抓手。依據(jù)縣教體局下發(fā)的關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中學(xué)校生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際仔細制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，細心預(yù)備。

48、二、活動多彩，富有成效 1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。細心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導(dǎo)同學(xué)感受傳統(tǒng)文化的魅力，增加愛國主義情感。 2。開展送暖和送關(guān)愛志愿服務(wù)活動。開展關(guān)懷孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動，讓他們感受到家的暖和，努力為農(nóng)村留守兒童制造一個良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 3。開展以“感恩、團聚”為主題的網(wǎng)上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或同學(xué)家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團聚、思念的情愫，融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。 “我們的節(jié)日”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華

49、民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)和德育訓(xùn)練的重要組成部分，也是我校進行愛國主義訓(xùn)練和民族團結(jié)訓(xùn)練的大課堂。這次活動，豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化生活，增加了同學(xué)的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。 中秋慶典活動的工作總結(jié)【篇二】 中秋節(jié)聯(lián)歡是我們高校的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn)，同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)當是合家團聚的節(jié)日，但是由于上學(xué)的緣由，來自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑高校，軍訓(xùn)時的一營一連三排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節(jié)。 中秋節(jié)下午全部同學(xué)在食堂一起包餃子，大家都不怎么會包，許多

50、人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過程中大家相互關(guān)心，一起談笑，一起玩鬧，過程特別歡快，每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，由于那里融入了我們的辛苦我們的歡快以及同學(xué)們之間的感情。 晚上我們在三個班同學(xué)輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會，三排的文藝能人們紛紛上臺表演，有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩，氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲，就是軍訓(xùn)時的鄒教官寫給我們的信，教官是92年的，跟我們也算是同齡人，但是當我們在暖和的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場，肩負著保家衛(wèi)國的重任

51、。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分，他其實還是個羞怯的大男孩，當著大家講話時會臉紅，但是訓(xùn)練時又很嚴峻。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過，但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都潮濕了，團員的中秋佳節(jié)盼望有一天能與我們尊敬的教官團員。 中秋節(jié)的聯(lián)歡是美妙高校生活的開頭，信任也會是大家最美妙的回憶。 中秋慶典活動的工作總結(jié)【篇三】 中秋節(jié)的活動圓滿勝利，總的來說，大家玩的非常的快樂，我們不僅玩了，而且在同學(xué)之間有了許多的溝通，大家相互的談天中，游玩中都有了更深一步的熟悉，這次的班級體活動的目的，我們達到了。 活動程序基本按策劃進行，同學(xué)們都還比較有.，特殊是最終的燒

52、烤活動，雖然有一些小小的插曲，但是同學(xué)們都玩的很快樂。許多同學(xué)在家從來沒做過飯菜，這次主動的動手，無論烤的味道如何，好像都不在乎，由于他們的歡聲笑語告知我們歡樂在于過程。 這次活動也有一些弊端存在：例如大家的樂觀性，凝聚力淡薄，自我意識太強；某些同學(xué)的紀律性不高，不按班委的支配行動，獨斷專行；責(zé)任心不夠強，比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛，和某些同學(xué)有關(guān)。 有問題并不行怕，關(guān)鍵在于勇于提出問題，并且總結(jié)閱歷，問題便迎刃而解。究竟這是我們高校生活的第一次活動，閱歷不足，通過這次活動，我們學(xué)到了許多，如：要組織活動，班委必需要提出好的方案方案能樂觀調(diào)動大家的參與的樂觀性，讓同學(xué)們感到有愛好，班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。 總之，我們班的首次活動是勝利的，盼望在以后的班級活動中更加樂觀，有意義，有樂趣，有歡樂。 活動清單：月餅：58元 車費：12元 相機（照片）：