部編版四年級語文上冊閱讀理解周周練第6周

1、第第 頁，共3頁第六周課內(nèi)課內(nèi)蟋蟀的住宅（節(jié)選）（24分）在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻 就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出 口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。 那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很（平整 平坦）。這就是蟋蟀的平臺。當四周 很（安靜 平靜）的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平 整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的 工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是

2、偉大的工程了。.選文的彳者是國作家,他創(chuàng)作了著名的。（3分）.用選出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。（4分）.蟋蟀住宅的出口總有一叢草，是因為（）。（2分）A.那叢草好看。B.那叢草是用來遮陽的。C.那叢草是用來隱蔽洞口的。.從畫橫線的這句話中你體會到了蟋蟀住宅有 ? 的特點。（3分）.第一段話主要寫 （3分）.蟋蟀住宅的內(nèi)部沒有什么布置，其最大特點是（）。（2分）A.寬敞平坦B.墻壁光滑C.溫暖.為什么說“這座住宅真可以算是偉大的工程了”？ （4分）.選文中畫波浪線的句子運用了什么修辭手法？請你也用這種修辭描寫一種你喜歡的動物。（3分）.法法布爾昆蟲記.平坦安靜. C.光照好干燥隱蔽.蟋蟀住宅的外

3、部特點。. B.因為蟋蟀的整個身軀是那么柔軟，用來施工的工具僅僅是細弱的前足和后腿， 與要完 成的挖土、搬土塊、踏地、推地、鋪土、修整等工程相比，這是很大的反差，所以對蟋 蟀來說，這不能不說是一個偉大的工程。.擬人。課外.蟬的一生（22分）周作人夏天到了，“知了”即將唱起歌來了，我在夏至到來的前五天聽見一只知了來到 院子里的槐樹上開始唱歌，時間與法布爾昆蟲記所說的完全相合。知了的學名叫“蟬”，昆蟲記中有關(guān)于蟬的文章共有五篇，把它的一生說得相 當清楚。據(jù)說，其幼蟲鉆人土中，就樹根吸水為生，大概需要四年之久，稱為“復(fù)育”。“復(fù)育”的樣子不大好看，就同藥鋪的蟬蛻一樣，不過更是膨脹胖大，身體內(nèi)充滿水分

4、。之后，蟬擇日破土出來。出來時，它并無別的工具，只是把體中的水灑在土中， 再用力挨擠，使四周濕泥成為墻，最終隧道便漸漸成功，體中的水用完時，就回到樹根 再去吸取，直至順利到達地面。所以蟬的洞口整齊光滑，沒有一點碎土。蟬蛻化以后，大抵可以生活五個星期，它的工作就是吸樹汁（蟬是餐風飲露），歌 唱（雄）以及生殖。這里，令人特別奇怪的事一一-它為什么要歌唱呢？照例說這應(yīng)該是在唱情歌， 但蟬都是聾子啊，唱得再好，它們誰也聽不見。不過，蟬們眼睛很好，在樹上叫著的時 候你走近前去，它會撒你一臉的尿后，急忙飛去了，可是，你若在它后邊拍手高呼，它 卻全不在意。記得法布爾曾經(jīng)做過試驗，在有蟬的樹下放了兩響炮仗，但

5、它們依舊叫個 不停，也不逃走。那么究竟為什么歌唱呢？我想，大概只是為表示生的歡樂吧！1.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的畫錯誤的畫“X”。（6分）（1）蟬的洞口整齊光滑，沒有一點碎土，是靠它強有力的觸角修整的。（）第 第 3頁，共3頁（ 2）每當我們靠近蟬想捉它的時候，它就會逃走，是因為它聽到了我們的腳步聲。（）（ 3） “我”在夏至到來的前五天聽到了蟬在唱歌。 （）2什么是“復(fù)育”？用“”在文中畫出相關(guān)的句子。 （ 2 分）.認真閱讀短文第自然段，想一想蟬的一生是怎樣度過的。在橫線上填人合適的 內(nèi)容。 （ 5 分）蟬的幼蟲鉆入土中，以為生 -蟬用，慢慢地破 TOC o 1-5 h z 土而出-蟬的成蟲大約可以活 5個星期，它的工作就是 ? 和 。 “我想，大概只是為表示生的快樂吧！” 這句話中 “大概” 能去掉嗎？請寫出你的理由。（ 3 分）5蟬的生命非常短暫，但卻一直在不停地歌唱著，你從中感受到了什么？（3 分）6你在生活中看見過蟬嗎？它是怎樣歌唱的？用簡單的語言描述即可。（ 3 分）1. （1） x （2） x （3） V2據(jù)說，其幼蟲鉆入土中，就樹根吸水為生，大概需要四年之久，稱為“復(fù)育”。3吸樹根的汁液身體擠