珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知匯編五篇

1、珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知匯編五篇_資料 敬重的家長(zhǎng)： 您好！ 夏季是同學(xué)溺水事故高發(fā)期。今年暑期以來(lái)，我市已連續(xù)發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故。教訓(xùn)慘痛，警鐘長(zhǎng)鳴。為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)防溺水平安訓(xùn)練，有效預(yù)防同學(xué)溺水死亡事故發(fā)生，在此，學(xué)校提請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)在暑期切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，協(xié)作學(xué)校做好以下工作： 一、充分熟悉溺水事故的危害性。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)肯定要充分熟悉到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的損害。因此請(qǐng)您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭訓(xùn)練方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻熟悉到溺水事故的危害，從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。

2、 二、做好預(yù)防溺水的家庭訓(xùn)練。良好的家庭訓(xùn)練是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。平安訓(xùn)練關(guān)乎孩子的生命平安，孩子在家里期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的平安訓(xùn)練和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；留意平安警示，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員、無(wú)平安保障的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳?！耙蛔钃酢?，遇到本校同學(xué)私自違反規(guī)定下水游泳，要準(zhǔn)時(shí)勸阻或準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。 三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救力量。如有條件您可以教會(huì)孩子把握游泳本事和溺水自救的力量，還要讓孩子知道在發(fā)覺(jué)同伴溺水時(shí)應(yīng)馬上大聲呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避開(kāi)造成更多

3、傷亡。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，請(qǐng)您能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。 另外，暑假期間，請(qǐng)您在督促孩子仔細(xì)完成假期作業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，樂(lè)觀參與有意義的.實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、健康、有意義的暑假。 祝合家幸福、安康！ xx市xx學(xué)校 20 xx年x月x日 珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知(篇二) 敬重的家長(zhǎng)： 您好！ 孩子是父母的盼望、家庭的一切，孩子的平安重于泰山。夏季已經(jīng)來(lái)臨，為了預(yù)防我校同學(xué)溺水事故的發(fā)生，保障我校同學(xué)的生命平安，請(qǐng)家長(zhǎng)肯定加強(qiáng)對(duì)孩子防溺水平安訓(xùn)練，平常對(duì)孩子的活動(dòng)去向多加關(guān)注，保持高度敏感。注意引導(dǎo)孩子從溺水事

4、故中吸取教訓(xùn)，訓(xùn)練子女“珍愛(ài)生命，防止溺水”，堅(jiān)決做到“五不”： 1、不私自下水游泳； 2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳； 3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳； 4、不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳； 5、不到不熟識(shí)的水域游泳。 特殊提示您要求您的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、不曠課。家長(zhǎng)要加強(qiáng)時(shí)間觀念，摸清孩子作息規(guī)律，以防孩子鉆空子，避開(kāi)出現(xiàn)不良后果?，F(xiàn)再次特殊告知您我?，F(xiàn)階段作息時(shí)間：上午7：2011：45；下午2：406：15。以上時(shí)間和要求請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必.，把握好同學(xué)上學(xué)、放學(xué)及到家的時(shí)間與規(guī)律。如發(fā)覺(jué)特別，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系。 敬重的家長(zhǎng)，您的孩子，我們的同學(xué)，您所關(guān)懷

5、的，也正是我們努力去做的。讓我們攜起手來(lái)共同為您的孩子、我們的同學(xué)制造一個(gè)平安、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，為共建和諧校內(nèi)、共建和諧.做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 順祝：工作順當(dāng)，身體健康，合家幸福！ 珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知(篇三) 各幼兒園： 隨著氣溫上升、暑期接近，中學(xué)校生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)校生發(fā)生溺水事故工作，確保廣闊中學(xué)校生生命平安，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下： 孩子是家庭的盼望，祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)肯定要充分熟悉到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的損害。 現(xiàn)特向家長(zhǎng)伴侶提出以下幾點(diǎn)平安訓(xùn)練建議： 1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的校內(nèi)外

6、監(jiān)督訓(xùn)練，提高每一個(gè)同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量。 2、明確要求同學(xué)不準(zhǔn)私自到危急地帶玩耍。 3、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品； 4、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧； 珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知(篇四) 各學(xué)校： 隨著夏季到來(lái)，同學(xué)涉水、玩水、游泳等行為增多，溺水事故進(jìn)入多發(fā)期、易發(fā)期。今年截至20XX年4月底，我省中學(xué)校共發(fā)生同學(xué)溺水事故4起，造成7名同學(xué)溺亡，令人非常痛心。省訓(xùn)練廳XX月XX日要求，近期各地各學(xué)校必需加強(qiáng)同學(xué)防溺水訓(xùn)練，杜絕同學(xué)溺水事故再發(fā)生。 現(xiàn)特向家長(zhǎng)伴侶提出以下幾點(diǎn)平安訓(xùn)練建議： 1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的校內(nèi)外監(jiān)督訓(xùn)練，提高每一個(gè)同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量。 2、明確要求

7、同學(xué)不準(zhǔn)私自到危急地帶玩耍。 3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。 4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下出玩和游泳。 5、不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩耍和游泳。 6、不到不熟識(shí)的水域、地域玩耍和游泳。 XX訓(xùn)練局 20 xx年XX月XX日 珍愛(ài)生命防溺水的書(shū)面通知(篇五) 敬重的家長(zhǎng)同志： 您好！近幾日，南和縣、廣宗縣和南宮市相繼發(fā)生同學(xué)溺水死亡大事，現(xiàn)在正值汛期，是少年兒童發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練、防止發(fā)生同學(xué)溺水死亡大事，盼望家校相互協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)自己孩子的防溺水訓(xùn)練，切實(shí)提高孩子預(yù)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的力量，并切實(shí)做好對(duì)自己孩子日?；顒?dòng)的平安監(jiān)管。 一

8、、依據(jù)我國(guó)民法通則第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。依據(jù)我國(guó)民法和司法解釋的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括愛(ài)護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照看被監(jiān)護(hù)人生活，對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和訓(xùn)練等等。廣闊家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)熟悉到對(duì)未成年子女法定監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，切實(shí)履行好對(duì)子女在離開(kāi)學(xué)校后的平安訓(xùn)練與監(jiān)管職責(zé)。 二、發(fā)生溺水的常見(jiàn)緣由有：1.在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品；2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.到井邊打水不慎落入井中；4.雨天掉入溝坑；5、同學(xué)私自結(jié)伴到河道、坑塘游泳、玩耍。 三、預(yù)防孩子溺水的措施：1.訓(xùn)練孩子應(yīng)在父母(成人)帶領(lǐng)下游泳；2.訓(xùn)練孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；3

9、.不去非游泳區(qū)游泳；4.不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔(dān)心全；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng)，以防抽筋；6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要非常當(dāng)心。 四、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1.不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援；3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4.假如在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。 五、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1.快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開(kāi)堵塞呼吸道；2.

10、將溺水兒童舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。 友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶，平安無(wú)小事，請(qǐng)您履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，訓(xùn)練和管理同學(xué)不做任何危急的事，訓(xùn)練孩子遵守學(xué)校、村規(guī)民約的相關(guān)規(guī)章、制度和要求，讓孩子開(kāi)心、健康地渡過(guò)假期中的每一天。 xxx學(xué)校 20 xx年x月x日 擴(kuò)展閱讀 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總 在酷熱的夏天，許多人都喜愛(ài)一時(shí)的涼快而去玩水，結(jié)果導(dǎo)致溺水，因此平常就要做好防溺水的工作，此外還可以以防溺水為主題寫(xiě)文章，那么珍

11、愛(ài)生命嚴(yán)防溺水征文怎么寫(xiě)比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總【一】 炎炎夏日到來(lái)了。你是否想挑人那涼爽的水中，痛痛快快地游泳?可你是否知道，涼快一時(shí)，將要引來(lái)多少禍害? 俗話說(shuō)，水火無(wú)情，剛步入夏季，溺水大事卻已頻頻發(fā)生，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，為我們敲響了平安的警鐘! 怎樣預(yù)防溺水?在游泳前，不應(yīng)當(dāng)在沒(méi)有大人同意和陪伴下擅自游泳;在下水之前，肯定要做好熱身運(yùn)動(dòng);下水時(shí)要留意水溫柔體溫是否相宜。同學(xué)們，肯定不要在自己不熟識(shí)的水域游泳，更不要在不正規(guī)游泳池游泳。在遇到同

12、伴溺水時(shí)，切記不要伸手去拉同伴可以找找四周的漂移物，然后再大聲呼救召集來(lái)四周的大人，當(dāng)溺水者上岸時(shí)，要給溺水者做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。 某年x月x日，某地區(qū)十一名同學(xué)相約去水庫(kù)游泳，三名女生被淹死。某年x月x日，七歲兒童下午與同齡伙伴結(jié)伴游泳，結(jié)果溺水身亡，哀思欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放 多么哀思的大事啊，溺水不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，溺水帶走的是生命，帶來(lái)的是那淚水。 珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水，不要讓那溺水摧殘了我們絢爛的生命之花! 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總【二】 有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，

13、可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。 很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近x名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，x個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近x個(gè)是由于溺水身亡的。 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍?正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事啊!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼，

14、讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。 江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，假如游泳前多一分防范意識(shí)和自救學(xué)問(wèn)，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能發(fā)生的懊悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們： 一、從我做起，樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動(dòng); 二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍; 三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動(dòng)，防止溺水大事的發(fā)生; 四、不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠

15、河處逗留玩耍; 五、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國(guó)制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總【三】 “20 xx年，全縣已發(fā)覺(jué)有x個(gè)未成年人因溺水身亡”老師在班隊(duì)課上說(shuō)著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，使我們震動(dòng)不已。 在回家的路

16、上，我的心里不住地翻騰著。那x個(gè)和我年齡差不多的少年，假如還活著，現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?他們應(yīng)當(dāng)有一張絢爛的笑臉，正笑嘻嘻地談?wù)撝? 誰(shuí)都知道要珍惜生命，卻總是在一剎那的不當(dāng)心中消逝了。帶給親人是無(wú)盡的懷念，留給同齡人的是一個(gè)個(gè)不行思議的問(wèn)號(hào)。莫非他們想這樣嗎?不!是他們的不當(dāng)心，是他們?nèi)狈ψ跃纫庾R(shí)和力量。想到這里，我不禁要感謝自己的學(xué)校和老師了。在學(xué)校里，老師就常常組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)。不僅發(fā)放平安讀本，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)講座，還進(jìn)行護(hù)救演習(xí)，使我們受益匪淺。在平常的生活中，遇到一些小問(wèn)題，都能自己解決，也能相互關(guān)心，既歡樂(lè)又平安。真盼望每個(gè)人都這樣，幸福歡樂(lè)地活著。 為了自己的生命，為了自己的

17、健康，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)平安的學(xué)問(wèn)，增加意識(shí)，提高自救力量，幸福歡樂(lè)地活著。 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水主題征文1000字.匯總【四】 夏天已經(jīng)來(lái)臨，是中學(xué)校生最喜愛(ài)游泳的季節(jié)，也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)訓(xùn)練部等單位對(duì)xx、xx等x個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有x萬(wàn)名學(xué)校生非正常死亡，平均每天有x多名同學(xué)死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀! 在夏季到來(lái)之際，我們必需時(shí)時(shí)做好防溺水工作，時(shí)刻提示中學(xué)校生做到下面幾點(diǎn)：1、不能獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)與不知水情，簡(jiǎn)單發(fā)生溺水大事的地區(qū)游泳，選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦，無(wú)暗礁、暗流、雜草

18、的水域。2、在下水前要保證體力充分和做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)，而且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均要穿上救生衣，以保證平安。下水的裝備要帶全，肯定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。4、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分開(kāi)玩笑，特殊是泳技不高者不要與同伴在水中開(kāi)玩笑。 以上4點(diǎn)都是在游泳中必需留意的事項(xiàng)，假如不慎就會(huì)發(fā)生溺水大事，如：x月x日，xx中學(xué)x名高一同學(xué)與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;x月x日，xx學(xué)院x名同學(xué)到xx湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，約7分鐘后被同行救起，但搶救無(wú)效死亡溺水大事舉不勝舉，因此防溺水工作，必需引起各級(jí)部門(mén)的高度重視。 同學(xué)們?cè)谟斡局校€要把握一些良好的自救方法。掉入水中

19、時(shí)要保持冷靜，千萬(wàn)不要亂了陣腳，舍命掙扎，這樣可以節(jié)約體力。落水后要立即屏住呼吸，放松肢體，讓自己盡可能保持仰位，讓頭向后仰，不要亂動(dòng)，人體就不會(huì)在水中失去平衡，呼吸時(shí)要盡可能用嘴、用鼻呼氣，以防嗆水，假如體力不支了，可改為仰泳，用手足輕輕劃水，即可使口鼻輕浮于水面，盡可能的調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸邊，或浮于水面等待救援。同學(xué)們肯定要千萬(wàn)記住。 水不僅是生命之源，更是生命的吞噬者，它可以讓人們得到長(zhǎng)期的生命，也可以讓人們失去無(wú)比珍貴的生命。只要加以預(yù)防，就可以避開(kāi)溺水而亡，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。 夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字 【薦】 俗話說(shuō);生命是惟一

20、的財(cái)寶!我們的生命來(lái)之父母，珍惜生命，莫讓白發(fā)人送黑發(fā)人。就讓我們珍愛(ài)生命，共造漂亮人生吧。那么，你是否在為珍惜生命的作文感到苦惱呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心為您整理的“夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字【篇一】 生命經(jīng)常在我們身邊留住，也經(jīng)常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。 樹(shù)，砍斷樹(shù)枝還能在生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹(shù)健壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)！ 假如，人們沒(méi)有生命，就會(huì)死亡；假如魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì)死亡；假如小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì)離去；假

21、如樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣；假如小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，假如人們順手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要愛(ài)護(hù)壞境珍愛(ài)生命，生命是珍貴的。 在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，聽(tīng)著我和爸爸的心跳?！班?、“嗒”那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會(huì)死去，所以我們要珍愛(ài)自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！ 夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字【篇二】 有一年暑假的一個(gè)下午，我和我的伴侶們?cè)谠鹤永锿嫠！?我們抓住了一只在花叢中飄舞的蝴蝶。它潔白潔白的翅膀上有許多淡黃色的小小星星”，可美麗了！ 我們認(rèn)真

22、看著它，看著入了迷。突然，一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我奇怪地問(wèn)：“你要對(duì)她做什么？”，他沒(méi)有回答我，而是把蝴蝶那漂亮的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么漂亮的蝴蝶，它就不能飛行了！” 我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀，從我手中飛走了?？伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，用勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它，它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。 我對(duì)生命的理解是：生命就像一顆

23、跳動(dòng)的火苗，它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明，當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。 我們肯定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們肯定要倍加珍惜生命。 夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字【篇三】 記得在不久前的上課前，老師給我們講了一個(gè)驚人的消息近日，一位東莞的五班級(jí)同學(xué)請(qǐng)示生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇，這也太驚人了吧，才讀五班級(jí)就有輕生的意識(shí)，可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō)，這位學(xué)校生是個(gè)沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候就母親離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世，也不行能成為輕生的緣由；假如真的是，那我就只有說(shuō)她太不頑強(qiáng)了，太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛，她就差遠(yuǎn)了。由于馬鵬飛是五歲就丟失了父母，但在極其

24、困難的狀況下，他依舊樂(lè)觀、頑強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是由于他雖然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著他的奶奶，不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì)不會(huì)很難過(guò)，就算不為自己的親人著想，也要為自己著想，五班級(jí)，正值年少，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走?。「魑煌瑢W(xué)，我們要珍愛(ài)生命，不要對(duì)生活么自信，面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀，不要鋪張一條珍貴的生命！ 夏季防溺水珍愛(ài)生命作文六班級(jí)500字【篇四】 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是珍貴的。時(shí)間無(wú)限，生命無(wú)限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。 珍惜生命，我們應(yīng)當(dāng)注意交通平安，不闖紅燈。那天下午，我和幾個(gè)好伴侶去公園玩，來(lái)到半路，我

25、們被紅燈亮擋住。一個(gè)伴侶說(shuō)：“我們闖紅燈吧”！說(shuō)著就跑了過(guò)去，突然，一部小車(chē)撞了過(guò)來(lái)，我的伴侶被撞了，我趕忙打電話給他爸爸。 珍愛(ài)生命，我們不應(yīng)當(dāng)私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，觀察幾個(gè)小伴侶在河里面洗澡，爺爺問(wèn)他們有大人帶沒(méi)有，他們竟然說(shuō)沒(méi)有。爺爺說(shuō)：“不能私自下河游泳?！彼麄儧](méi)有聽(tīng)，我和爺爺就釣魚(yú)去了。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)救命聲，爺爺跑了過(guò)去，就是剛才說(shuō)話的小孩溺水了。他趕快下河，把他救了上來(lái)。 珍愛(ài)生命，平安用電，不任憑動(dòng)電器，記得我們隔壁王小二玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了，他去充電，可是電路不通，他就用鐵絲去捅，結(jié)果被電了，幸虧送醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)。 珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吃“三無(wú)”產(chǎn)品

26、，不私自下河，不亂動(dòng)電器。 世界是多彩的，時(shí)間是有限的，讓我們珍愛(ài)生命吧。 有關(guān)疫情珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文 (合集3篇) 古詩(shī)有云：數(shù)人世相逢，百年歡樂(lè)，能得幾回又。人生易逝，生命易折，“珍惜”兩字顯得非常地重要。就讓我們珍愛(ài)生命，共造漂亮人生吧。那么，對(duì)于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“有關(guān)疫情珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。 有關(guān)疫情珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(篇一) 生命的存在，給.帶來(lái)生氣勃勃的力氣。 小草的生命是短暫的，但是它是歡樂(lè)的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提示著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展現(xiàn)著春天的樂(lè)觀性。在夏天生氣勃發(fā)健壯成長(zhǎng)，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來(lái)，提示著人們要辛勤的工作，展現(xiàn)著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提示著人們要興奮，展現(xiàn)著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提示著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展現(xiàn)著冬天的預(yù)備性。 人的生命是短暫的，但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的好玩，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛(ài)，是那么的頑皮，是那么的富有樂(lè)觀性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的閑適，是那么的歡樂(lè)，是那么的幸福。 世界因有生命而豐富多彩，生