握手真的不需要言語高考作文

1、握手真的不需要言語高考作文 握手真的不需要言語高考作文 幾天前，和一個很久不見的朋友忽然在街頭邂逅。從驚訝到懷疑再到狂喜，最后一刻我們的雙手緊緊握在了一起。這次握手一下子把遺忘的歲月全部拉了回來。我發(fā)現(xiàn)原來時間流逝了，卻可以有無數(shù)次重逢的握手在遠(yuǎn)處等待。 所以，握手絕不是手與手的簡單接觸，而是心與心的真誠交流。一個母親握緊蹣跚學(xué)步孩子的手，目光中透露出的是關(guān)心與慈愛；一對戀人緊握雙手低聲慢語走過你的身邊，你會感到世界有了愛情原來可以這樣美好；我甚至還看過一個頭發(fā)已經(jīng)斑白的老人握著自己母親顫巍巍的手在林蔭道上漫步，他們讓一切歌頌親情的詩歌黯然失色。握手，真的不需要言語。其實，我們每一個人都會期待

2、一雙溫暖、堅實的大手。一個迷途的孩子渴望這樣一雙手領(lǐng)著他找到家門；一個失學(xué)的兒童需要這雙手和他共同撐起一片無雨的天空；一個白血病患者需要這樣一雙手引導(dǎo)他看見生命的曙光。我們總是習(xí)慣伸出手去向別人索求溫暖，尋找可以庇護(hù)的港灣，卻往往忽視了原來世界上有更多人需要我們伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真諦原本就不是索取，而是給予。當(dāng)然，有些時候，我們不但需要握手，還需要學(xué)會放手。這幾天，在許多城市高考場地的門口再次呈現(xiàn)了許多令人感動的握手場面。那一雙雙握緊孩子小手的大手，飽含了父母們多少沉甸甸的鼓勵和期待！握住了手，他們似乎就會感到握住了希望。不過，在考場鈴聲響起以后，大人們依舊只能留

3、在門外。對于父母，學(xué)會放手似乎比握手顯得更為重要，要知道：握緊的手總歸要有分開的時候，孩子的一生中有許多路途需要他們獨立行走。當(dāng)然，嬰兒開始姍姍學(xué)步，總會經(jīng)常摔倒在地，但是要知道，那是人類生命旅途中所無法避免的陣痛。有一首歌詞寫得非常好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？想讓您的孩子能夠健康、快樂、幸福、美好的成長，就必須要學(xué)會放手。若干年后，再次握緊您的手的那雙小手已經(jīng)不再稚嫩，它會無比堅強，無比成熟，無比從容。有什么能讓這樣一雙手更讓您欣慰和感動呢？愛和歲月就在這每一次的松手和每一次的握手中流動著，它讓最平凡的人生散發(fā)出最美麗的光輝。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：我是真的懂你高考作文 我是

4、真的懂你高考作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是收集整理的我是真的懂你高考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水里。”水說：“我知道你在流淚，因為你活在我心里?！蔽已瓑暨h(yuǎn)航，“一夜飛渡鏡湖月”，“腳著謝公屐”“身登青云梯”正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時，一位白衣飄飄，端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢，是他，詩仙李白！他面色蒼白，滿臉的抑郁，飲酒高歌著：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”我懂，我真的懂。李白一生愛國愛民，滿腔抱負(fù)，滿心希望自己能謀

5、官為民做主，卻受到小人的奸害，皇帝昏庸聽信讒言，貶謫李白疏遠(yuǎn)了他，疏遠(yuǎn)了一個偉大杰出的愛國詩人。圣上啊！你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等錯誤的認(rèn)識，枉害了一代風(fēng)流我的心里默默流著淚，我能夠感受到李白的凄苦。我無言，只在心底歇斯底里地吶喊著：蜀道之難，難于上青天！“逆流而下，一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭，那微微弓著的.瘦弱身軀，那沉吟江邊滿臉的迷茫我憶起了，他！“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著突然，仰天長嗟：“天??！奈何你這般對待我？！圣上??？！你為何聽信讒言，疏遠(yuǎn)我?。?！天下之大，無人明吾心意也！”縱身一躍，投入了滾滾奔流的江水之中我欲哭無淚，欲助無能。只能對著江

6、心，對著屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！”屈原為國為民捐軀，這份真摯強烈的感情銘記在后人的心中，永遠(yuǎn)不會忘記。小人當(dāng)?shù)?，統(tǒng)治者無能。屈原滿腔熱血和報國之心，換來的卻是“眾女嫉余之峨眉兮，謠諑謂余以善淫”。悲哉！哀哉！屈原被迫無奈，憤恨至極，大吼一聲：“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”以死表達(dá)了對國對民的忠誠。遙想當(dāng)年，小人讒言，君主昏庸，造成了疏圣賢，親小人，造成了圣上的錯誤認(rèn)識，也造成了李白、屈原等的悲慘命運嗚呼噫嘻！而他們?yōu)閲鵀槊袼龅囊磺?，后代人永不會忘記！“忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟?！蔽ㄓX時之試卷，失向來之李、屈夢一場 推薦二：三句道童真的高考作文 三句道童真的高考作文 在生命的長河

7、中，無論你是什么年齡，無論是男人還是女人，每個人心里都藏著一份或多或少的童真，那份童真或許是滿滿的甜蜜，或許是歡樂中略帶苦澀，但無論怎樣，無論何時何地，那都是我們一生中最難忘，最值得留戀的時光。 有人說小孩子的想法是直線的，不會轉(zhuǎn)彎，他對一件事物只有對或者錯的判斷，他不會去思考我這么做會有什么后果，做了對自己有什么不利。但是隨著世俗的變遷，這條直線會漸漸的彎曲，在彎曲的同時這份童真也就淡去了。也許你會感嘆光陰蹉跎，這把無形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了，但是這也未必是一件壞事，不是么？我們可能在成長的時間里，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了思考，學(xué)會了如何保護(hù)自己。人總要學(xué)著長大，你總將要面對自己的

8、未來，挑起自己的責(zé)任重?fù)?dān)。畢竟，父母會老去，時代會更替。過去，總以為自己不長大就不會失去，總以為不失去就可以守護(hù)那片心中的小天地。過去，把自己沉湎在回憶中，總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個虛幻的國度，把自己捆綁在命運十字架下，只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶，卻從不肯放眼將來。何時將思想擱淺在這個花季的年齡，將感情拋棄在這個迷茫的路口，一路上的歡聲笑語，磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙，氤氳著這個季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn)，自己還是個小孩子多少次渴望成長又害怕長大，多少次在命運的路口徘徊不定，多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個不羈的年華。很多次一個人躲在角落里哭泣，一個人獨

9、自排遣自己苦悶的情緒，忘記是誰許下的那一世承諾，在江南煙雨中，傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待我要長大！冰心說：“童年是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑?！庇H愛的朋友，請別輕易關(guān)閉心中那扇童真的窗，丟失了什么，請別丟失了童真，經(jīng)常讓我們的童心去太陽下飛翔，因為：童真=快樂，快樂=財富，生命可以短暫，快樂不可以沒有。有童真的世界，是最快樂是世界；有夢的天空，才是最暢快的天空。無論何時何地，請留一份童真，給夢。 推薦三：愛不需要理由高中作文 愛不需要理由高中作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白

10、的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是收集整理的愛不需要理由高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 不久前，我曾看到一篇文章，記敘的是一位老漢，妻子去世的早，他獨自一人把三個兒子拉扯大，直到兒子們都結(jié)婚、生子，老漢年紀(jì)也大了。本該是到了安享晚年的時候，可三個兒子竟沒人愿意贍養(yǎng)自己的父親，覺得多口人吃飯多一份負(fù)擔(dān)，更何況是年衰的父親。父親曾經(jīng)將愛毫無怨言地獻(xiàn)給了三個兒子，如今三個兒子卻以老父親是個負(fù)擔(dān)作為理由，拒絕贍養(yǎng)父親，難道愛的付出是需要理由的嗎？帶著這樣的疑問，我到社會群體中走了一圈。走到馬路邊，在人行道上我看到一些少先隊員攙扶著

11、盲人小心翼翼地過馬路。公交車上，人很多，座位早已坐滿，剛上車的老奶奶卻被掙著讓座。商店里，人群擁擠，一位婦女不小心丟失了自己的小孩，在場的人都幫忙尋找，終于幫她找回了孩子。我來到醫(yī)院，病房內(nèi)護(hù)士正給病人打針。她的每一句話，每一個動作在我們看來，或許覺得這是她的工作，這是她的責(zé)任。可這也是愛。她將這份愛毫無理由地給了病人，使病人的身體受到治療時，精神也能得到安慰。我又來到學(xué)校，同學(xué)之間、師生之間也都處處充滿了愛。老師不但將文化知識傳遞給了學(xué)生，生活上也給了他們很大的幫助，正是這份關(guān)愛，才讓學(xué)生們更安心地努力學(xué)習(xí)，才讓社會有了“辛勤的園丁”這一美稱。社會作為一個集體，我們都是這個集體中的一個成員，

12、營造一個和諧的社會更有利于我們生存。和諧社會需要什么，需要的是愛。愛是一縷陽光，每當(dāng)太陽升起，它就溫暖著大地；愛是一滴雨露，每當(dāng)晨光初曦，它就滋潤著生命；愛是一串音符，每當(dāng)時機成熟，它就謳歌著美麗。愛的付出不需回報，愛的奉獻(xiàn)不需理由，只有最真摯的愛才能描繪出生命中最絢麗的藍(lán)圖。就像一首歌中寫道：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們齊聲高歌，為愛的傳播插上自由的翅膀，讓它飛得更高、更遠(yuǎn)。 推薦四：描寫童真的作文 描寫童真的作文 周圍安靜的出奇。突然，一陣嘰嘰喳喳的聲音打破了這寂靜。幾個孩子一放學(xué)，就到這片空地來踢球，只見他們熟練地把書包堆成兩堆，成為簡樸的球門。守門員摩拳擦掌，腿彎

13、曲著，身體呈半蹲形，黑衣藍(lán)褲，手自然地下垂，扶在膝蓋上，精神飽滿、神采奕奕。眼睛死死地盯在球上，他渾然不顧腿上的傷，任何風(fēng)吹草動他都在默默關(guān)注，就像一只嗷嗷待哺的老虎，能出其不意地捉住一只獵物?？粗h(yuǎn)處靈動的球，他的心不禁一揪：“我一定要好好防守，扣下幾個球，做一個合格的守門員！”他的臉上有著抹不掉的笑。守門員身后有個穿紅色運動服的男孩，他昂首挺胸，下吧高傲地翹著，手放背后，緊握著。雙腳如泰山穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，一副志在必得的樣子。那身上的紅，是那樣的.鮮艷，仿佛在流動，與眾不同，精神可嘉。櫻桃小嘴微微嘟起，作為一個替補，他心有不甘，自言自語：“他怎么還不下來啊，我也想當(dāng)守門員，我也想扣下一個球，

14、我也想當(dāng)一回賽場上的英雄！”期望，渴求，從眼神中流出，還有那么一點羨慕。這一活躍的場景，引來了許多的觀眾。有一個穿藏青色衣服的男孩，把手放在他弟弟的脖子前，心緒全飛到了賽場上，眼睛跟著球一起移動，一個細(xì)微的畫面他都不放過。一個帶蝴蝶結(jié)的女孩手叉腰，像一位專業(yè)的演員，臉上表情十分豐富，與前面金頭發(fā)的男孩一同專心地看球賽。戴紅帽子的小女孩銅鈴般的大眼炯炯有神，整個身子全趴在腿上，生怕被人當(dāng)住了她的視線。唯獨有一個女孩，不拘一格，她雙手抱著洋娃娃，眼神空洞，長長的睫毛跟洋娃娃一樣，卻不知那雙眼睛，也黯淡無神。她的身子直挺挺得立著不動，百般聊賴地看著眼前的一切，像是僵住了一樣，似乎對比賽的輸贏完全不感

15、興趣，就像歌里的“女孩的心思你別猜！”描述的一樣，神秘莫測。坐在他旁邊的，是一個男孩。只見他戴著帽子，帽檐壓得低低的，好像不想被外界打擾，只想一心一意看球賽。最專注的要數(shù)穿黑色西裝的“紳士”大叔了，他好像就是場上的一名球員，進(jìn)球時，他會開心地大聲炫耀；沒進(jìn)時，他會傷心地流下眼淚，他毫不掩飾，紳士感在一瞬間無影無蹤，仿佛回到了童年，那個無憂無慮的時代，那個屬于他自己的美好小時光熱鬧的空地又安靜下來。稀稀落落的交談聲也逐漸輕緩。又有誰知道，他們會不會忘記這一天，可是，永不磨滅的，是屬于孩子們快樂童年的記憶，還有那一份甜膩在心頭的童真。 推薦五：真的開學(xué)了日記 真的開學(xué)了日記 有趣的一天又要結(jié)束了，

16、今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是為大家整理的真的開學(xué)了日記，歡迎閱讀與收藏。 開學(xué)了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園?？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。一到學(xué)校，班長和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣“暑假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽

17、一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學(xué)一陣笑聲。過了20分鐘，不開學(xué)日記知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室，笑了笑：“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。老師請了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的.水平明顯不高，但我還是認(rèn)真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊!當(dāng)我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應(yīng)過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃?！崩蠋熭p輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才